Quantitative Research Methodology Course

Study of the research process and paradigm of quantitative methods, framework of thinking, hypotheses and research variables, population and samples, research instruments, experimental research, survey research, data collection, and data analysis and preparation of dissertation proposals.

• PLO-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• PLO-5
  Menguasai filosofi dan metodologi pembelajaran pendidikan dasar untuk menghasilkan inovasi pembelajaran.
• PLO-9
  Mampu mengembangkan roadmap penelitian dengan pendekatan inter, multi, dan transdisiplin, yang mengakomodasi kompleksitas dan kontekstualitas, untuk menghasilkan kebaharuan.

PO-1
Menguasai landasan filosifis penelitian kuantitatif dalam pengembangan keilmuan pendidikan dasar

PO-2
Menyusun proposal penelitian kuantitatif pendidikan dasar secara benar.

PO-3
Menjunjung tinggi nilai kemanusiaan dalam rangka mengembangkan sikap, keterampilan, dan kemampuan peserta didik (kognitif, afektif, dan psikomotor) secara terintegrasi