Introduction to Curriculum Course

This course discusses the curriculum, its development and implementation in the education system through collaborative learning. Lectures are carried out using blended learning. The assessment is carried out by means of question and answer and in writing.

• PLO-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• PLO-5
  Mampu menguasai konsep teoritis desain, pengembangan, pemanfaatan, pengelolaan dan evaluasi di bidang kurikulum dan teknologi pendidikan
• PLO-6
  Mampu merancang, melaksanakan, mengevaluasi pembelajaran desain komunikasi visual, , animasi, broadcasting , dan informatika

PO-1
Mampu menunjukkan sikap ilmiah, kritis dan inovatif dalam pembelajaran Pengantar Kurikulum secara professional dan memiliki kepekaan serta bertanggung jawab dalam mendesain, mengembangkan dan mengevaluasi kurikulum berdasarkan konsep teoritik dan model kurikulum sebagai Pengembang Kurikulum.

PO-2
Menguasai konsep, struktur, dan materi pada pembelajaran Pengantar Kurikulum sebagai Pengembang Kurikulum.

PO-3
Merancang dan melaksanakan penelitian secara mandiri atau kelompok untuk memberikan solusi alternatif permasalahan di bidang teknologi pendidikan, dengan mengedepankan kurikulum.

PO-4
Mampu memanfaatkan informasi dalam pemecahan masalah bidang teknologi pendidikan berbasis kearifan local