Course Planning and Development of Vocational Technology Education Curriculum
Program Studi S2 Pendidikan Teknologi Dan Kejuruan UNESA
Course Description
This course provides students with the ability to plan and develop a Vocational (skills) curriculum
Program Objectives (PO)
Menganalisis pengembangan Asesmen pembelajaran selaras konsep kurikulum berbasis industri 4.0 (Kurikulum Merdeka) secara benar
Mereview artikel ilmiah (tugas mahasiswa) terkait Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum sesuai bidang keahlian secara benar (I)
Menganalisis konsep evaluasi kurikulum bidang keahlian yang selaras dengan kebijakan
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Konsep dasar pengembangan kurikulum berbasis industri 4.0 (Kurikulum Merdeka) secara benar
Date 3 Februari 2026
Pertemuan 2
Prinsip-prinsip dasar dalam merencanakan dan mengembangkan kurikulum vokasi
Date 10 Februari 2026
Pertemuan 3
Prinsip-prinsip dasar pengembangan kurikulum berbasis industri 4.0
Date 17 Februari 2026
Pertemuan 4
Pengembangan kurikulum Operasional (Kurikulum Merdeka) sesuai bidang keahlian
Date 24 Februari 2026
Pertemuan 5
Menganalisis Capaian Pembelajaran (CP) dan Tujuan Pembelajaran (TP) dalam kurikulum merdeka sesuai bidang keahlian
Date 3 Maret 2026
Pertemuan 6
Kemampuan menganalisis Pengembangan Proses Pembelajaran Kurikulum bidang keahlian selaras dengan Kebijakan Kurikulum Merdeka
Date 10 Maret 2026
Pertemuan 7
Kemampuan menganalisis asesmen pembelajaran selaras konsep kurikulum berbasis industri 4.0 (kurikulum merdeka) secara benar
Date 17 Maret 2026
Pertemuan 8
Kemampuan mengerjakan soal/tugas UTS secara tertulis, benar, dan tepat waktu
Date 24 Maret 2026
Pertemuan 9
Konsep Evaluasi Kurikulum bidang keahlian selaras dengan kebijakan yang berlaku secara benar..
Date 7 April 2026
Pertemuan 10
Review/kajian ilmiah terkait perencanaan dan Pengembangan Kurikulum bidang keahlian
Date 7 April 2026
Pertemuan 11
Mereview artikel ilmiah (karya mahasiswa) terkait Perencanaan dan Pengembangan Kurikulum sesuai bidang keahlian secara benar dan mandiri (I)
Date 21 April 2026
Pertemuan 12
Mereview/kajian ilmiah terkait perencanaan dan Pengembangan Kurikulum bidang keahlian
Date 28 April 2026
Pertemuan 13
Diharapkan mampu melakukan review artikel ilmiah dengan benar, mengidentifikasi kelebihan dan kekurangan artikel, serta mampu menyajikan hasil review secara jelas dan kritis.
Date 5 Mei 2026
Pertemuan 14
Diharapkan mampu melakukan review artikel ilmiah dengan benar, mengidentifikasi relevansi artikel dengan bidang keahlian, serta menyajikan analisis kritis secara sistematis.
Date 12 Mei 2026
Pertemuan 15
Diharapkan mampu melakukan review artikel ilmiah dengan baik dan benar, serta mampu melakukan refleksi terhadap materi perkuliahan yang telah dipelajari.
Date 19 Mei 2026
Pertemuan 16
Diharapkan mampu menunjukkan pemahaman yang baik terhadap konsep-konsep utama dalam Perencanaan Dan Pengembangan Kurikulum Pendidikan Teknologi & Kejuruan serta mampu menerapkan konsep-konsep tersebut dalam konteks pengembangan kurikulum.
Research Methodology contains knowledge about various types of research, scientific research steps starting from determining topics, identifying problems, reviewing literature, determining problem focus, determining variables,
This course equips students with language skills and components at a basic (pre-intermediate) level. This course also introduces a standardized test which includes training in
The English Language Proficiency Test (MKWK) course is a compulsory university course that aims to equip students with basic academic English skills and readiness to