•  

Our Top Course
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 

Course Multivariate Statistics

Program Studi S3 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan UNESA

 
Card image

Course Description

Matakuliah Statistik Multivariat pada jenjang S3 program studi Penelitian dan Evaluasi Pendidikan membahas tentang metode statistik yang digunakan untuk menganalisis data multivariat. Tujuan dari matakuliah ini adalah memberikan pemahaman mendalam tentang teknik analisis multivariat serta kemampuan untuk mengaplikasikannya dalam konteks penelitian dan evaluasi pendidikan. Topik-topik yang dipelajari meliputi manova, analisis diskriminan, regresi linier multivariate, regresi logistic, multilevel modeling, multidimensional scaling, confirmatory factor analysis, analisis jalur (path analysis), pemodelan persamaan struktural.

Program Objectives (PO)

  • Menjelaskan konsep dasar analisis diskriminan serta perbedaannya dengan regresi dan klasifikasi lainnya.
  • Menjelaskan konsep dasar regresi linier multivariat, serta membedakannya dengan regresi linier berganda.
  • - Menjelaskan konsep dasar dan karakteristik uji nonparametrik, khususnya uji asosiasi, serta membedakannya dari uji parametrik.
  • - Menjelaskan konsep dasar statistik nonparametrik dan perbedaannya dengan statistik parametrik, khususnya dalam konteks data dari dua atau lebih kelompok independent.
  • - Menjelaskan konsep dasar regresi logistik dikotomi, termasuk fungsi logit, odds, odds ratio, dan asumsi model logistik.
  • Menjelaskan konsep dasar regresi logistik multinomial, termasuk struktur model, asumsi, dan perbedaannya dengan regresi logistik biner dan ordinal.
  • Menjelaskan konsep dasar data hierarkis dan struktur multilevel, serta mengapa analisis multilevel diperlukan dibandingkan model regresi konvensional.
  • Menjelaskan konsep model multilevel dengan intercept acak (random intercept model) dan membedakannya dari model regresi biasa dan model multilevel unconditional.
  • Menjelaskan konsep interaksi lintas level (cross-level interaction) dalam kerangka multilevel modeling, serta membedakannya dari interaksi biasa dan model tanpa interaksi.
  • Menjelaskan konsep dasar Confirmatory Factor Analysis (CFA), termasuk perbedaan dengan Exploratory Factor Analysis (EFA), serta prinsip dasar pemodelan struktural.
  • Merancang dan membangun model CFA kompleks, yang mencakup dua atau lebih faktor laten, indikator majemuk, serta korelasi antar faktor.
  • Merancang dan membangun model CFA kompleks, yang mencakup dua atau lebih faktor laten, indikator majemuk, serta korelasi antar faktor.
  • Menjelaskan konsep dasar Structural Equation Modeling (SEM), termasuk perbedaan SEM dengan regresi berganda, path analysis, dan Confirmatory Factor Analysis (CFA).

Aktifitas Pembelajaran

  • Pertemuan 1
    Konsep dasar statistik dan peran statistik deskriptif dalam penelitian ilmiah dan pengambilan keputusan.
    • Date  9 September 2026

  • Pertemuan 2
    Teknik MANOVA untuk menguji pengaruh variabel bebas terhadap dua atau lebih variabel dependen secara simultan, menggunakan perangkat lunak statistik.
    • Date  16 September 2026

  • Pertemuan 3
    Membangun model regresi linier multivariat untuk menganalisis hubungan antara satu set variabel bebas dan satu set variabel dependen.
    • Date  23 September 2026

  • Pertemuan 4
    - Menerapkan teknik analisis asosiasi nonparametric uji chi square tabel kontingensi.
    • Date  30 September 2026

  • Pertemuan 5
    Berbagai teknik uji nonparametrik untuk dua atau lebih sampel independen, seperti Uji Mann–Whitney U.
    • Date  7 Oktober 2026

  • Pertemuan 6
    Teknik analisis asosiasi nonparametric uji chi square tabel kontingensi.
    • Date  14 Oktober 2026

  • Pertemuan 7
    Berbagai teknik uji nonparametrik untuk dua atau lebih sampel independen, seperti Uji Mann–Whitney U.
    • Date  21 Oktober 2026

  • Pertemuan 8
    Membangun dan mengestimasi model regresi logistik dikotomi, termasuk interpretasi koefisien logit dan odds ratio.
    • Date  28 Oktober 2026

  • Pertemuan 9
    Konsep dasar data hierarkis dan struktur multilevel, serta mengapa analisis multilevel diperlukan dibandingkan model regresi konvensional.
    • Date  4 November 2026

  • Pertemuan 10
    Membedakan antara model multilevel unconditional (tanpa prediktor) dan conditional (dengan prediktor), serta memahami posisi unconditional model sebagai langkah awal dalam analisis bertingkat
    • Date  11 November 2026

  • Pertemuan 11
    Membangun model multilevel dengan intercept acak, untuk menguji pengaruh variabel level-1 terhadap variabel dependen dengan memperhitungkan variansi antar kelompok.
    • Date  18 November 2026

  • Pertemuan 12
    Metode MDS untuk memetakan objek ke dalam ruang berdimensi rendah (2D atau 3D), berdasarkan data jarak atau kemiripan.
    • Date  25 November 2026

  • Pertemuan 13
    Menyusun model CFA sederhana (unidimensional) berdasarkan konstruk teoritis, dengan menggambarkan hubungan antara indikator dan faktor laten
    • Date  2 Desember 2026

  • Pertemuan 14
    Menganalisis kelayakan model CFA kompleks, melalui evaluasi fit indeks seperti Chi-square/df, CFI, TLI, RMSEA, dan SRMR, serta melakukan modifikasi model jika diperlukan.
    • Date  9 Desember 2026

  • Pertemuan 15
    Merancang model jalur kausal berdasarkan teori atau kerangka konseptual, dengan variabel eksogen dan endogen, serta hubungan langsung dan tidak langsung.
    • Date  16 Desember 2026

  • Pertemuan 16
    Merancang model SEM berdasarkan kerangka teoretis, yang mencakup konstruk laten, indikator manifest, serta hubungan struktural antar variabel
    • Date  23 Desember 2026

Lecturer

RIVO PANJI YUDHA
RIVO PANJI YUDHA
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

MUJI SRI PRASTIWI
MUJI SRI PRASTIWI
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

Video Images
Preview this course
 
 
  • Program StudiS3 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
  • Semester2
  • Lectures2
Difficult Things About Education.
$75$10