•  

Our Top Course
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 

Course Psikometrika

Program Studi S3 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan UNESA

 
Card image

Course Description

Mata kuliah Psikometrika membekali mahasiswa doktoral dengan pemahaman konseptual, teoretis, dan aplikatif mengenai pengukuran psikologis dan pendidikan, mencakup teori tes klasik (CTT), teori respons butir (IRT), validitas dan reliabilitas tingkat lanjut, pengembangan dan analisis instrumen, serta pemanfaatan perangkat lunak analisis psikometrik dalam konteks penelitian dan evaluasi pendidikan.

Program Objectives (PO)

  • Mampu menunjukkan sikap religius, etis, bertanggung jawab, kolaboratif, dan menjunjung tinggi etika akademik dalam seluruh proses pengembangan, analisis, dan pelaporan instrumen psikometrika.
  • Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam menganalisis permasalahan pengukuran dan evaluasi pendidikan menggunakan pendekatan psikometrika tingkat lanjut.
  • Mampu mengaplikasikan landasan filsafat, teori penelitian, dan evaluasi pendidikan dalam merancang instrumen tes dan non-tes yang valid, reliabel, dan berorientasi pada pengembangan sistem penilaian pendidikan.
  • Mampu mengembangkan dan menganalisis sistem penilaian dan instrumen evaluasi pendidikan menggunakan pendekatan psikometrika komputasi (CTT, IRT, DIF, CAT) serta memanfaatkan perangkat lunak analisis yang relevan.
  • Mampu memecahkan permasalahan kompleks dalam penelitian dan evaluasi pendidikan melalui pendekatan interdisipliner, multidisipliner, dan transdisipliner berbasis analisis psikometrika.
  • Mampu merancang, mengelola, memimpin, dan mengkomunikasikan riset psikometrika dalam bentuk karya ilmiah yang orisinal, inovatif, dan berpotensi memperoleh pengakuan nasional maupun internasional.

Aktifitas Pembelajaran

  • Pertemuan 1
    Hakikat, ruang lingkup, dan peran psikometrika dalam penelitian dan evaluasi pendidikan
    • Date  7 Februari 2026

  • Pertemuan 2
    Menganalisis konsep dasar pengukuran, skala pengukuran, dan kesalahan pengukuran
    • Date  14 Februari 2026

  • Pertemuan 3
    Menganalisis teori tes klasik (CTT) dalam pengukuran pendidikan
    • Date  21 Februari 2026

  • Pertemuan 4
    Menganalisis konsep reliabilitas dan teknik estimasinya pada instrumen tes dan non-tes
    • Date  28 Februari 2026

  • Pertemuan 5
    Kemampuan mahasiswa merancang, menguji, dan menganalisis validitas instrumen tes/non-tes secara spesifik.
    • Date  7 Maret 2026

  • Pertemuan 6
    Merancang kisi-kisi dan butir instrumen tes/non-tes sesuai tujuan pengukuran
    • Date  14 Maret 2026

  • Pertemuan 7
    Kualitas butir instrumen menggunakan CTT
    • Date  21 Maret 2026

  • Pertemuan 8
    Ujian Tengah Semester (UTS)
    • Date  28 Maret 2026

  • Pertemuan 9
    Analisis psikometrika menggunakan software statistik
    • Date  4 April 2026

  • Pertemuan 10
    Menganalisis prinsip dasar Item Response Theory (IRT)
  • Pertemuan 11
    Karakteristik butir dan kecocokan model IRT
  • Pertemuan 12
    Menganalisis konsep tes adaptif terkomputerisasi (CAT)
  • Pertemuan 13
    Analisis psikometrika dalam penelitian
  • Pertemuan 14
    Model pengukuran secara etis dan berbasis bukti
  • Pertemuan 15
    Menyusun dan mempresentasikan laporan analisis psikometrika
  • Pertemuan 16
    Ujian Akhir Semester (UAS)

Lecturer

TRI RIJANTO
TRI RIJANTO
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

RIVO PANJI YUDHA
RIVO PANJI YUDHA
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

Video Images
Preview this course
 
 
  • Program StudiS3 Penelitian dan Evaluasi Pendidikan
  • Semester2
  • Lectures2
Difficult Things About Education.
$75$10