•  

Our Top Course
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 

Course Learning Planning

Program Studi S1 Pendidikan Bisnis UNESA

 
Card image

Course Description

Examining understanding of the role of assessment in education and learning, various types of assessment according to the applicable curriculum, preparation of various types of good questions along with assessment rubrics. The basic concepts of authentic, alternative and class-based assessment and the applicable curriculum include workshops on developing assessment instruments, along with analysis of question items both manually using the Excel program and using question-item software, learning completion references, presented theoretically, workshops, assignments and practice. Course DescriptionReviewing the understanding of the role of assessment in education and learning, various kinds of assessments according to the applicable curriculum, preparation of various types of good questions and their assessment rubrics. The basic concepts of authentic assessment, alternatives and class-based assessment and the applicable curriculum include workshops on the development of assessment instruments, along with item analysis both manually using the excel program and the use of item software, references for learning completeness, presented theoretically , workshops, assignments and practice.

Program Objectives (PO)

  • Mampu menguasai konsep dasar perencanaan pembelajaran meliputi pengertian, tujuan, manfaat, model-model pembelajaran inovatif
  • Mampu menyusun perangkat pembelajaran berdasarkan sistematika dan model pembelajaran inovatif

Aktifitas Pembelajaran

  • Pertemuan 1
    Konsep dasar, manfaat, komponen, kriteria dan variabel-variabel dalam sistem pembelajaran.
    • Date  26 Agustus 2026

  • Pertemuan 2
    Konsep dasar, manfaat, komponen, kriteria dan variabel-variabel dalam sistem pembelajaran.
    • Date  2 September 2026

  • Pertemuan 3
    Langkah-langkah penyusunan perencanaan pembelajaran
    • Date  9 September 2026

  • Pertemuan 4
    Model-model desain pembelajaran
    • Date  16 September 2026

  • Pertemuan 5
    Model-model desain pembelajaran
    • Date  7 Oktober 2026

  • Pertemuan 6
    Sumber analisis kebutuhan untuk menyusun perencanaan pembelajaran
    • Date  14 Oktober 2026

  • Pertemuan 7
    Bentuk perencanaan pembelajaran di SMK
    • Date  21 Oktober 2026

  • Pertemuan 8
    • Date  28 Oktober 2026

  • Pertemuan 9
    Menyusun perencanaan pembelajaran untuk satu pertemuan (2 atau 3 JP) salah satu mapel SMK BD
    • Date  4 November 2026

  • Pertemuan 10
    Menyusun perencanaan pembelajaran untuk satu pertemuan (2 atau 3 JP) salah satu mapel SMK BD
    • Date  11 November 2026

  • Pertemuan 11
    Menyusun perencanaan pembelajaran untuk satu pertemuan (2 atau 3 JP) salah satu mapel SMK BD
    • Date  18 November 2026

  • Pertemuan 12
    Menyusun perencanaan pembelajaran untuk satu pertemuan (2 atau 3 JP) salah satu mapel SMK BD
    • Date  25 November 2026

  • Pertemuan 13
    Menyusun perencanaan pembelajaran untuk satu pertemuan (2 atau 3 JP) salah satu mapel SMK BD
    • Date  2 Desember 2026

  • Pertemuan 14
    Menyusun perencanaan pembelajaran untuk satu pertemuan (2 atau 3 JP) salah satu mapel SMK BD
    • Date  9 Desember 2026

  • Pertemuan 15
    Menyusun perencanaan pembelajaran untuk satu pertemuan (2 atau 3 JP) salah satu mapel SMK BD
    • Date  16 Desember 2026

  • Pertemuan 16
    Menyusun perencanaan pembelajaran untuk satu pertemuan (2 atau 3 JP) salah satu mapel SMK BD
    • Date  23 Desember 2026

Lecturer

VENI RAFIDA
VENI RAFIDA
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

FINISICA DWIJAYATI PATRIKHA
FINISICA DWIJAYATI PATRIKHA
  • 215,475 Reviews4.8 Rating

Video Images
Preview this course
 
 
  • Program StudiS1 Pendidikan Bisnis
  • Semester3
  • Lectures2
Difficult Things About Education.
$75$10