Sidia is a education Platform website.
Course Description
The course examines basic research concepts, research problems, variables, theoretical framework, hypothesis, population, sample, sampling techniques, data collection techniques, and data analysis techniques. Lectures begin with an explanation of concepts and principles, assignments and discussions with students, research project assignments and presentations using ICT with an assessment system including assignments (30%), participation (20%), mid-semester assessment (20%) and final semester assessment ( 30%)
Program Objectives (PO)
- Mampu menunjukkan sikap bertanggungjawab atas pekerjaan dalam merancang penelitian secara mandiri (CPMK 1)
- Mampu menentukan keputusan secara tepat dalam menyelesaikan permasalah dengan membuat rancangan penelitian kuantatif, kualitatif, dan pengembangan (CPMK 2)
- Mampu memanfaatkan sumber belajar untuk memecahkan permasalahan dalam pembelajaran metodologi penelitian secara komprehensif sesuai dengan perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi (CPMK 3)
- Mampu merancang, mendesain, praktikum, melaksanakan dan analisis data untuk menghasilkan alternatif penyelesaian masalah dibidang pendidikan dan keilmuan administrasi perkantoran serta mempublikasikan hasilnya (CPMK 4)
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Tentang metodologi penelitian dalam bidang pendidikan dan administrasi perkantoran -
Pertemuan 2 Jenis-jenis penelitian pendidikan dan administrasi perkantoran -
Pertemuan 3 Metode penelitian R & D -
Pertemuan 4 Metode penelitian R & D -
Pertemuan 5 Metode penelitian eksperimen -
Pertemuan 6 Metode penelitian eksperimen -
Pertemuan 7 Metode penelitian eksperimen -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Penelitian kualitatif serta prinsip dan ciri-ciri penelitian kualitatif -
Pertemuan 10 Tipe-tipe dan proses penelitian dengan pendekatan kualitatif -
Pertemuan 11 Metode penelitian kuantitatif -
Pertemuan 12 Metode penelitian kuantitati -
Pertemuan 13 Menjelaskaan mengenai tahapan, format, dan substansi dalam proposal penelitian -
Pertemuan 14 Menjelaskaan mengenai tahapan, format, dan substansi dalam proposal penelitian -
Pertemuan 15 Dan menjelaskan mengenai teknik presentasi dan penyusunan bahan presentasi -
Pertemuan 16 UAS
References
- Sugiyono. 2019. Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan R&D. Bandung: Alfabeta.
- Cohen, Luois, Marrison, Keith, & Manion, Lawrence. 2007. Research Method In Education Sixth Edition . United Kingdom: Routledge.
- Aqib, Zainal, & Rasidi, Mohammad Hasan. (2018). Metodologi Penelitian Pendidikan.
- S, Nana Syaodih. (2013). Metode Penelitian Pendidikan.
- Cooper, Donald R, & Pamela S. Schindler. (2006). Metode Riset Bisnis.
- Moleong, Lexy J. (2017). Metodologi Penelitian Kualitatif (Edisi Revisi).
- Emzir. (2015). Metodologi Penelitian Pendidikan Kuantitatif Kualitatif.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Business Communication
The Islamic Business Communication course is a course that provides knowledge and skills to students to improve their ability to communicate, both written and verbal.
Intermediate Accounting 2
This course provides the ability to prepare profit and loss reports, cash flow reports, cash accounts receivable, inventory reports, PPE and calculate depreciation and depletion,
Statistics
In this course students learn about descriptive and inferential statistics in the use of cross section, time series and panel data. Lectures are carried out
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved