Sidia is a education Platform website.
Course Description
Mata kuliah ini bertujuan untuk membekali mahasiswa agar mampu memahami, mendemonstrasikan, dan menganalisis penilaian status gizi secara antropometri, biokimia, dan fisik/ klinis pada berbagai daur kehidupan dengan mengaplikasikan etika yang baik, disiplin, dan profesional. Model pembelajaran dilakukan dengan menerapkan pendekatan kontekstual dan model case-based method. Pengalaman belajar mahasiswa akan meliputi ceramah, diskusi kelompok, dan praktik/ unjuk kerja baik di laboratorium maupun di luar kampus.
Program Objectives (PO)
- Menguasai teori dasar ilmu gizi, pangan, biomedik, patofisiologi, kesehatan masyarakat, dan pengetahuan tentang pelayanan dan kewenangan ahli gizi dalam penilaian status gizi.
- Mampu mengambil keputusan yang tepat dalam pengelolaan pelayanan gizi dengan menggunakan metode antropometri dan konsumsi makanan yang sudah baku serta mampu menginterpretasikan hasil pemeriksaan biokimia dan klinis.
- Mampu mengembangkan penilaian status gizi dalam pelayanan gizi promotif, preventif, kuratif, dan rehabilitatif serta mampu beradaptasi pada kondisi sumber daya terbatas.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 RPS Mata Kuliah Penilaian Status Gizi dan melakukan kontrak perkuliahan -
Pertemuan 2 Status gizi secara antropometri, biokimia, dan fisik/ klinis pada individu maupun kelompok sebagai upaya preventif, promotif, kuratif, dan rehabilitatif dengan tepat. -
Pertemuan 3 Status gizi secara antropometri, biokimia, dan fisik/ klinis pada individu maupun kelompok sebagai upaya preventif, promotif, kuratif, dan rehabilitatif dengan tepat. -
Pertemuan 4 Status gizi secara antropometri, biokimia, dan fisik/ klinis pada individu maupun kelompok sebagai upaya preventif, promotif, kuratif, dan rehabilitatif dengan tepat. -
Pertemuan 5 Status gizi secara antropometri, biokimia, dan fisik/ klinis pada individu maupun kelompok sebagai upaya preventif, promotif, kuratif, dan rehabilitatif dengan tepat. -
Pertemuan 6 Status gizi secara antropometri, biokimia, dan fisik/ klinis pada individu maupun kelompok sebagai upaya preventif, promotif, kuratif, dan rehabilitatif dengan tepat. -
Pertemuan 7 UTS -
Pertemuan 8 Status gizi secara antropometri, biokimia, fisik/ klinis, dietary, dan ekologi pada individu maupun kelompok sebagai upaya preventif, promotif, kuratif, dan rehabilitatif dengan tepat. -
Pertemuan 9 Status gizi secara antropometri, biokimia, fisik/ klinis, dietary, dan ekologi pada individu maupun kelompok sebagai upaya preventif, promotif, kuratif, dan rehabilitatif dengan tepat. -
Pertemuan 10 Status gizi secara antropometri, biokimia, fisik/ klinis, dietary, dan ekologi pada individu maupun kelompok sebagai upaya preventif, promotif, kuratif, dan rehabilitatif dengan tepat. -
Pertemuan 11 Status gizi secara antropometri, biokimia, dan fisik/ klinis pada individu maupun kelompok sebagai upaya preventif, promotif, kuratif, dan rehabilitatif dengan tepat. -
Pertemuan 12 Status gizi secara antropometri, biokimia, dan fisik/ klinis pada individu maupun kelompok sebagai upaya preventif, promotif, kuratif, dan rehabilitatif dengan tepat. -
Pertemuan 13 Mempraktikkan pengukuran antropometri dengan tepat -
Pertemuan 14 Pengukuran komposisi tubuh dengan skinfolds caliper dan BIA pada kelompok orang dewasa -
Pertemuan 15 Pengukuran biokimia darah sederhana seperti glukosa darah, kolesterol, hemoglobin, dan asam urat. -
Pertemuan 16 Penilaian status gizi secara antropometri, biokimia, dan fisik/ klinis, pada berbagai daur kehidupan dengan mengaplikasikan etika yang baik, disiplin, dan profesional.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Literasi Digital
The Digital Literacy course is a general compulsory course (MKWU) for all Surabaya State University students which is presented in the first year of study.
Physical Education and Fitness
Physical education is a course that provides understanding and mastery of the nature, function and objectives of physical education. Provide introduction and experience in carrying
Teaching Evaluation
Understanding and mastery of the position of evaluation in education, the scope of teaching evaluation, the main factors of teaching evaluation, basic techniques and evaluation
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved