Mengkaji konsep-konsep dasar dalam ilmu politik yang meliputi: Hakekat, pemikiran politik; norma politik; kekuasaaan dan kewenangan; lembaga-lembaga politik; bangsa-negara dan mempelajari proses berdirinya sebuah negara yang meliputi : syarat, prinsip, macam, dan bentuk-bentuk negara.
Program Objectives (PO)
Mahasiswa mampu menyajikan konsepsi politik secara sistematis dan logis dalam kegiatan kolaborasi kelompok.
Mahasiswa mampu menganalisis fenomena dan gejala-gejala politik dalam kehidupan sehari-hari
Mahasiswa mampu menguraikan proses terciptanya sebuah negara sesuai teori politik
Mahasiswa mampu secara kritis memberikan alternatif pemikiran politik dan negara
Mahasiswa mampu menampilkan etika politik demokratis dalam aktivitas pembelajaran
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Konsep-konsep utama dalam ilmu politik
Date 26 Agustus 2025
Pertemuan 2
Konsepsi politik menurut pemikir politik
Date 2 September 2025
Pertemuan 3
Konsepsi politik menurut pemikir politik
Date 9 September 2025
Pertemuan 4
Menganalisis hakekat kekuasaan dan kewenangan
Date 16 September 2025
Pertemuan 5
Menganalisis dimensi-dimensi, distribusi, dan pelaksanaan kekuasaan daengan mengamati fenomena politik.
Date 23 September 2025
Pertemuan 6
Fenomena politik dalam kehidupan sehari-hari
Date 30 September 2025
Pertemuan 7
Fenomena politik dalam kehidupan sehari-hari
Date 7 Oktober 2025
Pertemuan 8
UJIAN TENGAH SEMESTER
Date 14 Oktober 2025
Pertemuan 9
Sejarah negara-bangsa
Date 21 Oktober 2025
Pertemuan 10
Secara kolaboratif terbentuknya negara bangsa
Date 28 Oktober 2025
Pertemuan 11
Unsur dan bentuk negara
Date 4 November 2025
Pertemuan 12
Teori Konstitusi dan kedaulatan
Date 11 November 2025
Pertemuan 13
Teori Demokrasi dan Lembaga Perwakilan, serta praktiknya dalam negara
Date 18 November 2025
Pertemuan 14
Tentang Alat-alat Perlengkapan Negara
Date 25 November 2025
Pertemuan 15
Tentang sendi-sendi politik yang demokratis dan berkeadilan
Transformative pedagogical courses provide students with an understanding that education is humanization and life itself. Transformative pedagogy is education that does not separate theory and
Providing provisions for the formation of students‘ complete personality (kaffah) by making Islamic teachings the basis for thinking, acting and behaving in their scientific and
Study of political dimensions, government, power, authority, legitimacy, state, nation, political integration, ideology, political parties, political and interest representation, political decisions, political conflicts, political behavior,