The course discusses urban planning from a spatial perspective. The material includes city dynamics, city vision, management techniques, and the application of applied city management techniques. Practicing the application of applied city management techniques is the main learning method.
Program Objectives (PO)
CPL-S3 Mampu bekerja sama, memiliki kepekaan social, kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya (CPL-3) (S-3)
CPL-KU3 Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang geografi dan pendidikan geografi, berdasarkan hasil analisis informasi dan data (CPL-6) (KU-3)
CPL-KK3 Mampu menerapkan teori kewilayahan untuk perencanaan dan pembangunan wilayah secara berkelanjutan (CPL-9) (KK-3)
CPL-P2 Mampu menganalisis karakteristik wilayah dan pewilayahan (regionalisasi) dalam konteks sumberdaya dan bencana berdasarkan prinsip dan pendekatan Geografi guna mendukung pembangunan berkelanjutan (CPL-11) (P-2)
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Pentingnya Managemen Kota
Date 25 Agustus 2025
Pertemuan 2
Dinamika Kota
Date 1 September 2025
Pertemuan 3
Managemen spasial kota
Date 8 September 2025
Pertemuan 4
Managemen pembangunan kota berkelanjutan
Date 15 September 2025
Pertemuan 5
Publik Private Partnership dalam managemen kota
Date 22 September 2025
Pertemuan 6
Inovasi Manajemen Perkotaan
Date 29 September 2025
Pertemuan 7
Cara penanganan permasalahan kota
Date 6 Oktober 2025
Pertemuan 8
Manajemen kota berkelanjutan
Date 13 Oktober 2025
Pertemuan 9
Teknik managemen spasial kota
Date 20 Oktober 2025
Pertemuan 10
Teknik managemen spasial kota
Date 27 Oktober 2025
Pertemuan 11
Teknik managemen spasial kota
Date 3 November 2025
Pertemuan 12
Melakukan simulasi aplikasi teknik managemen spasial kota
Date 10 November 2025
Pertemuan 13
Melakukan simulasi aplikasi teknik managemen spasial kota
Date 17 November 2025
Pertemuan 14
Melakukan simulasi aplikasi teknik managemen spasial kota
Date 24 November 2025
Pertemuan 15
Melakukan simulasi aplikasi teknik managemen spasial kota
Study of political dimensions, government, power, authority, legitimacy, state, nation, political integration, ideology, political parties, political and interest representation, political decisions, political conflicts, political behavior,
Kajian tentang prinsip-prinsip pedagogik dan cara siswa belajar menurut teori belajar perilaku, teori belajar sosial, teori belajar kognitif, pendekatan konstruktivis, serta pemotivasian siswa untuk belajar,
Understanding and studying the nature and scope of soil geography and soil geomorphology, soil as a system in a landscape, factors and processes of soil