Sidia is a education Platform website.
Course Description
Study of the function and role of the Chemical Education Laboratory, planning and construction and management of the Laboratory, procurement and management of equipment and materials, management of hazardous and toxic materials (B3), Occupational Safety and Security (K3) in the Laboratory, fire prevention, solution making, and assessment activities in the laboratory. The study was carried out through discussions, demonstrations, laboratory practice, and presentations
Program Objectives (PO)
- Capaian Kemampuan Umum: Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora.
- Capaian Kemampuan khusus: Mampu menghasilkan simpulan yang tepat berdasarkan hasil identifikasi yang telah dilakukan serta mampu mengaplikasikan keahlian mendidik, meneliti, dan mengelola dalam penyelenggaraan pendidikan kimia.
- Capaian Kemampuan bidang pengetahuan: Menguasai konsep (pengetahuan) teoretis tentang fungsi dan peranan laboratorium pendidikan kimia, dasar-dasar perencanaan pembangunan laboratorium kimia, serta manajemen pengadaan peralatan dan bahan laboratorium kimia serta prinsip-prinsip K3 (Keselamatan dan Keamanan Kerja) dan pengelolaan laboratorium.
- Capaian kempetensi sikap: Memiliki sikap bertanggung jawab dengan menerapkan pemahaman materi organisasi laboratorium dalam melaksanakan perkuliahan dan praktikum sehari-hari serta tugasnya di masa yang akan datang.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Pengertian tentang organisasi dan jenis laboratorium serta hakekat belajar IPA -
Pertemuan 2 Fungsi dan peranan laboratorium. -
Pertemuan 3 Prinsip-prinsip perencanaan dan pembangunan laboratorium. -
Pertemuan 4 Menganalisis prinsip-prinsip perencanaan dan pembangunan laboratorium -
Pertemuan 5 Proses pengadaan peralatan dan bahan -
Pertemuan 6 Dan menerapkan manajemen peralatan dan bahan. -
Pertemuan 7 Dan menerapkan manajemen peralatan dan bahan -
Pertemuan 8 Pengertian tentang organisasi dan jenis laboratorium serta hakekat belajar IPA. -
Pertemuan 9 Pengertian Keselamatan Kerja dan manajemen keselamatan kerja di laboratorium dan penerapannya. -
Pertemuan 10 Fungsi manajemen dan Keselamatan Kerja -
Pertemuan 11 Bahan berbahaya dan beracun (B3), cara menanggulanginya dan penangannya -
Pertemuan 12 Kebakaran dan cara penanggulangannya -
Pertemuan 13 Pembuatan Larutan. -
Pertemuan 14 Pembuatan Larutan -
Pertemuan 15 Melakukan penilaian ditinjau dari aspek kognitif, afektif dan psikomotor -
Pertemuan 16 1. Menjelaskan pengertian Keselamatan Kerja dan manajemen keselamatan kerja di laboratorium dan penerapannya.
References
- Mitarlis, Azizah U, Amaria, 2016. Organisasi dan Manajemen Laboratorium Pendidikan Kimia . Surabaya: Unesa University Press.
- Cahyono, A.B. 2004. Keselamatan Kerja Bahan Kimia di Industri. Yogyakarta: Gajahmada University Press.
- Kumpulan Makalah Seminar. 2003. Safety and Waste Analysis in the Laboratory . PT. Merck Tbk. Chemical Division Surabaya.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Evaluation of Learning and Learning
Study of the meaning, objectives, functions and principles of assessment, taxonomy of cognitive, affective and psychomotor learning outcomes, including literacy and HoTs, various approaches, methods
School Curriculum
STUDY ON the meaning of curriculum, development of the school biology curriculum, curriculum analysis which includes analysis of tasks and materials, formulation of objectives and
Management and Work Safety
This course discusses laboratory management and administration, work planning and costs, laboratory work safety and security, making solutions, assessing laboratory work, and preparing SOPs.
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved