Course Description
Studying the nature of learning planning, learning planning models, learning planning components (Prota, Promes, syllabus, KD, KI, indicators and learning objectives, learning materials, learning methods/approaches, learning media, learning resources, learning assessments) through individual assignments and groups with discussion and reflection activities.
Program Objectives (PO)
- mahasiswa dapat menganalisis hakikat perencanaan pembelajaran berdasarkan pendekatan sistem
- mahasiswa mampu mendeskripsikan karakteristik komponen perencanaan pembelajaran Dick And carey
- Mahasiswa mampu menganalisis karakteristik komponen perencanaan pembelajaran (Kemp, Morrison, and Ross’s Instructional Design Plan)
- mahasiswa mampu menganalisis komponen- komponen perencanaan pembelajaran ADDIE
- mahasiswa mampu menganalisis komponen- komponen perencanaan pembelajaran 4D
- mahasiswa mampu mendeskripsikan komponen- komponen perencanaan pembelajaran (ASSURE)
- mahasiswa mampu menganalisis masalah sesuai dengan karakteristik model perencanaan pembelajaran
- mahasiswa mampu merancang modul ajar sesuai dengan komponen perencanaan pembelajaran secara rinci dan teliti