Sidia is a education Platform website.
Course Description
This course discusses facts, concepts, principles/laws, and measurement procedures, kinematics, dynamics, temperature, heat, and heat transfer. Lectures are carried out with discussions, laboratory activities (inquiry, experiments, and/or problem solving). Assessment includes observation of attitude and activity, assignments, written tests, and performance assessments.
Program Objectives (PO)
- Mampu menunjukkan sikap bertanggung jawab, mendemonstrasikan sikap ilmiah, kritis, dan inovatif secara mandiri selama proses perkuliahan
- Mampu menguasai konsep substantif dasar mekanika Newtonian serta penerapannya untuk memecahkan masalah dalam kehidupan sehari-hari
- Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu, dan terukur serta mengambil keputusan secara tepat dan bisa bekerja secara individu maupun dalam tim
- Mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi kegiatan eksperimen terkait mekanika dasar sesuai konsep substantif dan prosedural serta keterampilan proses sains
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep pengukuran dan sumber ketidakpastian pengukuran, mengaplikasikannya dalam pengukuran suatu benda menggunakan alat ukur yang sesuai, serta memecahkan masalah pengukuran menggunakan formulasi penyelesaian masalah prosedural pada kehidupan sehari-hari. -
Pertemuan 2 Pengetahuan dasar mengenai besaran dan satuan, serta vektor secara komprehensif dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi -
Pertemuan 3 Pengetahuan dasar gerak dalam satu dimensi dan dua dimensi secara komprehensif dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi -
Pertemuan 4 Pengetahuan dasar gerak dalam satu dimensi dan dua dimensi secara komprehensif dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi -
Pertemuan 5 Pengetahuan dasar gerak dalam satu dimensi dan dua dimensi secara komprehensif dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisikayang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi -
Pertemuan 6 Pengetahuan dasar dinamika, secara komprehensif dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi -
Pertemuan 7 Pengetahuan dasar dinamika, secara komprehensif dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi -
Pertemuan 8 - -
Pertemuan 9 Pengetahuan dasar terkait usaha dan energi, secara komprehensif dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi -
Pertemuan 10 Pengetahuan dasar usaha, energi, dan daya secara komprehensif dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi -
Pertemuan 11 Pengetahuan dasar tumbukan dan momentum secara komprehensif dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi -
Pertemuan 12 Konsep hukum kekekalan momentum, impuls, dan teorema momentum-impuls secara komprehensif dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi -
Pertemuan 13 Pengetahuan dasar rotasi benda tegar secara komprehensif dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi -
Pertemuan 14 Pengetahuan dasar dinamika rotasi benda tegar secara komprehensif dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi -
Pertemuan 15 Pengetahuan dasar kesetimbangan benda tegar secara komprehensif dan mendalam serta dapat mengembangkan dan mengaplikasikannya untuk mempelajari pengetahuan fisika yang lebih tinggi sesuai dengan perkembangan sains dan teknologi -
Pertemuan 16 -
References
- Young, H. D., Freedman, R. A., & Ford, A. L. (2012). Sears and Zemansky's university physics: with modern physics (13th ed.). Addison-Wesley
- Giambattista, A., Richardson, B. M., & Richardson, R. C. (2010). College physics (2nd ed.). McGraw-Hill
- Wolfe, G., Gasper, E., Stoke, J., Kretchman, J., Anderson, D., Czuba, N., ... & Ingram, D. (2015). Physics for AP® Courses. Rice University
- Giancoli, D. (2009). Fisika [Terjemahan]. Erlangga
- Bueche, F. J. (2000). Schaum’s outline of college physics. Mc Graw-Hill
- Ewen, D., Schurter, N., & Gundersen, P. E. (2012). Applied physics (10th ed.). Prentice Hall
- Jatmiko, B., Widodo, W., Budiyanto, M., & Martini. (2015). Fisika Umum. Unesa Unipress
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Assessment of Learning Processes and Outcomes
This course is a student activity which includes: developing and implementing the concepts of measurement, assessment, evaluation, test validity and test reliability in science learning,
Basic Basics of Analytical Chemistry
Study of the basic theory of qualitative and quantitative analysis that supports the process, as well as evaluation of results; qualitative analysis which includes systematic
Pendidikan Agama Islam
Providing provisions for the formation of students‘ complete personality (kaffah) by making Islamic teachings the basis for thinking, acting and behaving in their scientific and
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved