Course Sejarah Matematika

Course Description

Studying about the development of mathematics, the discovery of mathematical concepts and connecting mathematics material in schools with reinvention through active learning based on assignments and presentations by utilizing up-to-date information using valid internet sources

Program Objectives (PO)

Mampu memahami hakikat sejarah matematika sebagai sejarah dan warisan serta hubungannya dengan konsep-konsep matematika yang diajarkan di sekolah
Mampu menganalisis pembelajaran matematika yang berkembang dari sejarah konsep matematika

Mampu memahami nilai dan perkembangan suatu konsep matematika untuk mengembangkan materi dan pembelajaran di sekolah yang memperhatikan perkembangan matematika sebagai ilmu.
Mampu mengevaluasi pembelajaran matematika yang dikembangkan dari aspek sejarah konsep matematika

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Perkembangan keilmuan matematika sebagai sejarah atau warisan
Date 6 Februari 2024
Pertemuan 2
Menganalisis contoh-contoh implementasi aspek sejarah dari suatu konsep matematika dalam pembelajaran
Date 13 Februari 2024

Pertemuan 3

Menganalisis perkembangan keilmuan matematika secara umum mulai dari masa babylonia hingga masa kini (konsep phytogeny) dengan perkembangan kognitif peserta didik di bidang matematika (konsep ontogeny)

Date 20 Februari 2024

Pertemuan 4
Menganalisis perkembangan keilmuan matematika secara khusus pada konteks bilangan dengan sudut pandang ontogeny dan phylogeny.
Date 27 Februari 2024
Pertemuan 5
Menganalisis perkembangan keilmuan matematika secara khusus pada konteks geometri dengan sudut pandang ontogeny dan phylogeny.
Date 5 Maret 2024
Pertemuan 6
Menganalisis perkembangan keilmuan matematika secara khusus pada konteks geometri dengan sudut pandang ontogeny dan phylogeny.
Date 12 Maret 2024
Pertemuan 7
Menganalisis perkembangan keilmuan matematika secara khusus pada konteks aljabar dengan sudut pandang ontogeny dan phylogeny.
Date 19 Maret 2024
Pertemuan 8
Ujian Tengah Semester
Date 26 Maret 2024
Pertemuan 9
Menganalisis perkembangan keilmuan matematika secara khusus pada konteks logaritma dan trigonometri,
Date 2 April 2024
Pertemuan 10
Menganalisis perkembangan keilmuan matematika secara khusus pada konteks peluang dan kombinatorika,
Date 9 April 2024
Pertemuan 11
Menganalisis perkembangan keilmuan matematika secara khusus pada konteks statistika,
Date 16 April 2024
Pertemuan 12
Menganalisis perkembangan keilmuan matematika secara khusus pada konteks kalkulus
Date 23 April 2024
Pertemuan 13
Menganalisis perkembangan keilmuan matematika secara khusus pada konteks kalkulus
Date 30 April 2024

Pertemuan 14

Mengkonstruk suatu pembelajaran di sekolah dengan menggunakan konstruksi pengertian, sikap dan nilai tentang matematika ditinjau dari hakikat dan sejarahnya

Date 7 Mei 2024

Pertemuan 15

Mengkonstruk suatu pembelajaran di sekolah dengan menggunakan konstruksi pengertian, sikap dan nilai tentang matematika ditinjau dari hakikat dan sejarahnya