Sidia is a education Platform website.
Course Description
This course equips students with skills and language components at a basic (pre-intermediate) level which are very necessary to support an English-based understanding of Physics literacy. This course also introduces a standardized test which includes training in reading skills, listening comprehension and grammar and vocabulary which are aimed at preparing for the international standard English test. All lecture activities will be presented by means of lectures and discussions.
Program Objectives (PO)
- Mampu memahami materi Fisika berbahasa Inggris dengan menerapkan keterampilan membaca (reading).
- Mampu memahami materi Fisika berbahasa Inggris dengan menerapkan keterampilan mendengarkan (listening).
- Mampu mengkomunikasikan pendapat secara lisan (speaking) dengan menggunakan struktur Bahasa Inggris yang baik dan benar.
- Mampu mengkomunikasikan ide atau gagasan secara tertulis (writing) dengan menggunakan struktur Bahasa Inggris yang baik dan benar.
- Mampu mengkomunikasikan ide atau gagasan secara lisan (speaking) dan tulisan (writing) dengan menggunakan struktur Bahasa Inggris yang baik dan benar.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Ide pokok dalam bacaan “the forces of nature” -
Pertemuan 2 Konsep energi yang dipaparkan dalam bacaan “energy” -
Pertemuan 3 Simbol matematika dan angka, serta rumus dalam Fisika dengan benar. -
Pertemuan 4 Membuat catatan dari materi “Heat and Radiation” -
Pertemuan 5 Struktur kalimat yang benar. -
Pertemuan 6 Secara lisan tiga wujud zat. -
Pertemuan 7 Merancang kegiatan percobaan berkaitan dengan tiga wujud zat. -
Pertemuan 8 Evaluasi Tengah Semester / Ujian Tengah Semester -
Pertemuan 9 Membuat ringkasan dari bacaan “The Earth’s climate and climate change” -
Pertemuan 10 Karateristik paper deskriptif -
Pertemuan 11 Membuat paraphrasing dari kutipan yang diambil dari bacaan “Sound and noise” -
Pertemuan 12 Membuat paper argumentatif atau persuasif dengan topik Fisika dan Lingkungan -
Pertemuan 13 Membuat paper argumentatif atau persuasif dengan topik Fisika dan Lingkungan -
Pertemuan 14 Mendesain poster dengan topik Fisika dan Lingkungan berdasarkan paper yang sudah ditulis. -
Pertemuan 15 Mempresentasikan poster dengan topik Fisika dan Lingkungan berdasarkan paper yang sudah ditulis.M -
Pertemuan 16 Mempresentasikan poster dengan topik Fisika dan Lingkungan berdasarkan paper yang sudah ditulis.
References
- Smith, C. (2004). Environmental physics. Routledge.
- Official Guide to the TOEFL Test With CD-ROM, 4th Edition (Official Guide to the Toefl Ibt). McGraw-Hill. USA. 4. Phillips, Deborah. 2001. Longman Introductory Course for the TOEFL Test: iBT, 2nd ed. Pearson Education. NY
- Sharpe, Pamela. J. 2003. How to prepare for the TOEFL. Barron 19s Educational Series. NY
- Serway, R. A. 2005. College Physics. Belmont, US: ThomsonLearning Publ.
- Parthare, Emma; Parthare, Gary; May, Peter. 2013. Headway Academic Skills IELTS Study Skills Edition: Level 1 Students Book. Oxford University Press. 8. Lougheed, Lin. 2007. Longman Preparation Series for the TOEIC Test: Listening and Reading, 5th Edition. Pearson Education. NY
- Murphy, R. 2012. English Grammar in Use. Cambridge University Press.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Teori Belajar
Study of the principles and ways students learn according to behavioral learning theory, social learning theory, cognitive learning theory, constructivist approach, as well as motivating
Structure Function Biomolecules
Study of the structure and function of protein macromolecules, enzymes, carbohydrates, lipids, nucleic acids, and membranes; as well as studies on the function of vitamins
Chemistry Coordination
Study of concepts: chemical bonding, stereochemistry, reaction mechanisms, properties, spectra, creation and stability of coordination chemistry through discussions, presentations, structured assignments.
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved