Program Studi S1 Pendidikan Seni Drama, Tari Dan Musik UNESA
Course Description
Understanding of management models for management activities and performing arts networks. Discusses various characters, principles of functionalism of performing arts institutions in Indonesia and globally.
Program Objectives (PO)
Menunjukan sikap bertanggung jawab atas pekerjaan dibidang keahliannya secara mandiri
Mampu mengkaji implikasi pengembangan atau implementasi pengetahuan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora sesuai dengan keahliannya berdasarkan kaidah, tata cara, dan etika ilmiah dalm rangka menghasilkan solusi, gagasan, desain, atau kritik seni
Mahasiswa mampu memahami konsep dan kerangka kerja manajemen
Mahasiswa mampu merencanakan, melaksanakan dan menutup program kerja menejemen seni pertunjukan
Mahasiswa mampu mengaplikasikan program kerja dalam aplikasi IT
Aktifitas Pembelajaran
Pertemuan 1
Kontrak Perkuliahan Manajemen Seni Pertunjukan
Date 7 Februari 2025
Pertemuan 2
Pemahaman organisasi (kerja-sama), karakteristik organisasi, serta organisasi dan lingkungan seni pertunjukan
Date 14 Februari 2025
Pertemuan 3
Kemampuan mengidentifikasi organisasi seni serta pembentukan struktur organisasi seni
Date 21 Februari 2025
Pertemuan 4
Pengelolaan lembaga/organisasi seni dengan baik
Date 28 Februari 2025
Pertemuan 5
Membuat rencana model manajemen pasar seni dengan IT
Date 7 Maret 2025
Pertemuan 6
Membuat rencana model manajemen pasar seni dengan IT dalam bentuk kerangka kerja lembaga/organisasi seni
Study and study of various forms of traditional theater and/or folk theater in Indonesia which include Lenong, Dulmuluk, Mamanda, Mendu, Makyong, Kondobuleng, Ludruk, Kethoprak, Srimulat,
This course focuses on supporting the ability to analyze words, phrases, and sentences based on the concepts of morphology and syntax. The course provides the
This course examines school-based management, clinical supervision through presentations and discussions, and facilitates students in developing learning tools based on the applicable curriculum, the needs