Sidia is a education Platform website.
Course Description
Matakuliah dengan penerapan lanjutan dari prinsip dasar media berbasis waktu dalam bentuk program audio visual dinamis (program video, TV dan Film), penyusunan skenario kerja dan pengenalan media Audio Visual beserta karakteristiknya melalui bahasa rupa dinamis. Perkuliahan disampaikan dengan metode paduan pengajaran konsep dan direct instruction. Evaluasi melalui screening dan peer review .
Program Objectives (PO)
- mampu merekam sebuah kegiatan masyarakat yang menarik menjadi karya-karya audio visual.
- mampu memahami karakteristik dan peran media audio visual dalam kegiatan komunikasi visual
- mampu menerapkan media audio visual baik statis maupun dinamis.
- mampu menjadi sutradara pada sebuah aktifitas rekam komunikasi visual.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Bidang videografi beserta karakteristiknya. -
Pertemuan 2 Conceptual tools dalam videografi -
Pertemuan 3 Membuat video statis tanpa dialog -
Pertemuan 4 Membuat video statis tanpa dialog -
Pertemuan 5 Melakukan peer review karya rekan sekelas -
Pertemuan 6 Istilah-istilah dan bahasa visual/film. -
Pertemuan 7 Dasar-dasar pembuatan skenario sampai story board. -
Pertemuan 8 Pengertian Audio Analog dan Audio Digital. -
Pertemuan 9 Pengertian Audio Analog dan Audio Digital. -
Pertemuan 10 Dasar-dasar pembuatan skenario sampai story board. -
Pertemuan 11 Pengoperasian soft ware Audio sound Forge 10 dan Audio Converter. -
Pertemuan 12 Pengoperasian soft ware Audio sound Forge 10 dan Audio Converter. -
Pertemuan 13 Premise,sinopsis,skenario,story board ke dalam bentuk sebuah produk Video Dokumenter -
Pertemuan 14 Premise,sinopsis,skenario,story board ke dalam bentuk sebuah produk Video Dokumenter -
Pertemuan 15 Premise,sinopsis,skenario,story board ke dalam bentuk sebuah produk Video Dokumenter -
Pertemuan 16 UAS
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Teori Belajar
Course Description: Study of language learning paradigms, the nature of language acquisition and learning, hypotheses and strategies in language learning, as well as influencing factors
Syllabus Design
This subject aims to be able to design a lesson plan, starting from designing the indicators, selecting the materials, method/technique, and media, designing the teaching
Chujokyu Chokai
Course Description This course is a continuation of the Chukyu Chokai course. The material in this course contains short conversations, short stories and simple news
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved