Sidia is a education Platform website.
Course Description
Understanding and Steps Regarding Observation and Micro-Learning, Questioning Skills, Reinforcement Skills, Variation Skills, Explaining Skills, Opening and Closing Skills, Small Group Discussion Guiding Skills, Class Management Skills, Small Group and Individual Teaching Skills
Program Objectives (PO)
- Menerapkan konsep-konsep pedagogik dalam perencanaan dan pelaksanaan pembelajaran mikro yang efektif di kelas (C3)
- Menganalisis dan mengevaluasi efektivitas penggunaan metode dan media pembelajaran dalam sesi pembelajaran mikro (C5)
- Merancang dan mengimplementasikan pembelajaran yang mengintegrasikan TIK dan kearifan lokal untuk meningkatkan pemahaman konsep dasar bidang studi (C3)
- Menciptakan strategi pembelajaran inovatif yang sesuai dengan kebutuhan dan karakteristik peserta didik di sekolah dasar (C6)
- Menganalisis hasil pembelajaran mikro untuk mengidentifikasi kekuatan dan kelemahan dalam pengajaran (C4)
- Mengevaluasi dan merefleksikan praktik pengajaran sendiri untuk peningkatan kualitas mengajar yang berkelanjutan (C5)
- Mengaplikasikan nilai-nilai agama, kebangsaan, dan budaya nasional dalam desain dan pelaksanaan pembelajaran mikro (C3)
- Menciptakan materi ajar yang inovatif dan interaktif yang mendukung pengembangan kognitif, afektif, dan psikomotorik peserta didik (C6)
- Menganalisis interaksi dalam kelas untuk meningkatkan keterampilan sosial dan emosional peserta didik (C4)
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Dan memiliki pengertian dan wawasan tentang Keterampilan Mengajar dan Pembelajaran Mikro -
Pertemuan 2 Hakikat keterampilan bertanya -
Pertemuan 3 Hakikat keterampilan memberikan penguatan (reinforcement skills) -
Pertemuan 4 Hakikat keterampilan mengadakan variasi (variation skills) -
Pertemuan 5 Hakikat keterampilan dasar membuka dan menutup pembelajaran -
Pertemuan 6 Hakikat keterampilan mengelola kelas -
Pertemuan 7 Keterampilan membimbing diskusi kelompok kecil -
Pertemuan 8 Ujian Tengah Semester -
Pertemuan 9 Menyusun rencana/skenario perangkat pembelajaran di kelas -
Pertemuan 10 Mempraktekkan Rancangan perangkat pembelajaran di kelas -
Pertemuan 11 Mempraktekkan Rancangan Proses keterampilan mengajar di kelas -
Pertemuan 12 Mempraktekkan Rancangan Proses Pembelajaran -
Pertemuan 13 Mengedit video hasil Proses simulasi keterampilan mengajar di kelas -
Pertemuan 14 Mengedit video hasil Proses simulasi keterampilan mengajar di kelas -
Pertemuan 15 Memaparkan video hasil Proses simulasi keterampilan mengajar di kelas -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester
References
- Sanjaya, Wina. 2009. Perencanaan dan Desain Sistem Pembelajaran. Jakarta: Kencana Prenada Media Grup
- Wardani IGAK. 1985. Keterampilan Membimbing Kelompok Kecil . Jakarta: P2LPTK Ditjen Dikti
- Sugeng Pranoto dkk. 1980. Micro Teaching . Jakarta: Departemen Pendidikan dan Kebudayaan
- Hasibuan, JJ Ibrahim. 1988. Proses Belajar Mengajar Keterampilan Dasar Mikro . Bandung: Remaja Karya
- Usman, User. 2001. Menjadi Guru dalam Proses belajar Mengajar . Bandung: Rosdakarya
- Rafli Kosasi. 1985. Keterampilan Menjelaskan . Ditjen Dikti. Depdikbud
- Suparman, Atwi. 2001. Desain Instruksional . Jakarta: Pusat Antar Universitas untuk Peningkatan.
- Abimanyu. 1984. Keterampilan Membuka dan Menutup Pelajaran . Jakarta
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Evaluation of Learning and Teaching in Early Childhood Education
Mata kuliah ini berfokus pada pengkajian mendalam terhadap pengetahuan teoritis dan praktis mengenai berbagai konsep asesmen dan penilaian yang mencakup macam-macam jenis asesmen, teknik pelaksanaan,
Theory and Practice Counseling Behavior
This course discusses providing knowledge and skills to students to gain various experiences through understanding the concepts and practices of post-modern counseling including: basic concepts,
Critical Praxis of Learning Social Sciences and Civics Basic Education
This course deepens understanding of the various perspectives of social studies and Civics to overcome problems through alternative learning designs. The activities of this course
Copyright © 2026 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved