Sidia is a education Platform website.
Course Description
Study of the concepts of Innovation and Diffusion; Basic Start-Up Concepts; Education Services Start-Up; Non-Educational Services Start-Up; Start-Up Ecosystem and Development; Start-Up Planning; Seminar I: Start-Up Planning; Start-Up Organizing; Seminar II: Organizing Start-Ups; Start-Up Implementation; Seminar III: Implementation of Start-Up; Start-Up Evaluation; Seminar IV: Start-Up Evaluation; Education Management Start-Up Exhibition. Lectures are carried out using a system of presentations and discussions, project assignments, practice, and joint reflection
Program Objectives (PO)
- 1. Memanfaatkan sumber belajar dan teknologi informasi dalam mengaplikasikan bidang keahlian analisa dan penyelesaian masalah yang berbasis pada konsep sistem informasi, kewirausahaan dan substansi manajemen pendidikan.
- 2. Menguasai teori/konsep manajemen start-up pendidikan secara mendalam dan mampu mengaplikasikannya sesuai kebutuhan dalam bidang pendidikan maupun non-pendidikan.
- 3. Mengambil keputusan yang tepat berdasarkan pengorganisasian, analisis dan pengolahan data, serta mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.
- 4. Bertanggung jawab terhadap kinerja pembelajaran diri, kesepakatan dengan rekan kelompok dengan menerapkan manajemen start-up pendidikan yang relevan dan kemandirian berwirausaha berbasis rintisan proyek pendidikan maupun non-pendidikan.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Melakukan inferensi terhadap konsep dasar Inovasi dan Difusi -
Pertemuan 2 Melakukan inferensi terhadap konsep dasar Start-Up -
Pertemuan 3 Melakukan inferensi terhadap konsep dasar Start-Up Pendidikan -
Pertemuan 4 Melakukan inferensi terhadap konsep dasar Start-Up Pendidikan -
Pertemuan 5 Melakukan inferensi terhadap konsep dasar Ekosistem dan Pengembangan Start-Up -
Pertemuan 6 Melakukan inferensi terhadap Perencanaan Start-Up -
Pertemuan 7 Melakukan inferensi terhadap Perencanaan Start-Up (Seminar I) -
Pertemuan 8 Ujian Tengah Semester (UTS) -
Pertemuan 9 Melakukan inferensi terhadap Pengorganisasian Start-Up -
Pertemuan 10 Melakukan inferensi terhadap Pengorganisasian Start-Up (Seminar II) -
Pertemuan 11 Melakukan inferensi terhadap Pelaksanaan Start-Up -
Pertemuan 12 Melakukan inferensi terhadap Pelaksanaan Start-Up (Seminar III) -
Pertemuan 13 Melakukan inferensi terhadap Evaluasi Start-Up -
Pertemuan 14 Melakukan inferensi terhadap Evaluasi Start-Up (Seminar IV) -
Pertemuan 15 Melakukan Desiminasi Start-Up (Gelar Karya/Pameran) -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester (UAS)
References
- Ries, Eric. 2011. The Lean Startup: How Todays Entrepreneurs Use Continuous Innovation to Create Radically Successful Businesses. New York: Crown Business
- 2. Ries, Eric. (2011). The Lean Startup: How Today's Entrepreneurs Use Continuous Innovation to Create Radically Successful Businesses. New York: Crown Business
- Rogers, Everett M. 1983. Diffusion of innovations (3rd ed). New York: Free Press of Glencoe.
- Gupta, Shishir. 2017. Startup Easy: The Essentials: a Step by Step Guide for Entrepreneurs. South Carolina: CreateSpace Independent Publishing Platform
- David, Kidder. 2012. The Startup Playbook: Secrets of the Fastest-Growing Startups from Their Founding Entrepreneurs. San Francisco: Chronicle Books
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Development of Service Materials Counseling
This course examines the development of guidance and counseling service materials and facilitates students to develop guidance and counseling service materials from the personal, social,
Pancasila Education
This course will discuss the concept and essence of Pancasila as the basis and ideology of the state, as well as the nation‘s way of
School Curriculum
This course examines the concept of curriculum and curriculum development, curriculum design, foundations of curriculum development, curriculum development models so that students are expected to
Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved