Profil Program Studi S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (Kampus Kabupaten Magetan) | Unesa (Kurikulum Transformasi S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PSDKU Kampus Unesa 5 di Magetan))

Study Program	:
Establishment Date	:	3 Oktober 2023
Study Program Coordinator	:	Dwi Lorry Juniarisca, S.Pd., M.Ed.

Visi Misi & Tujuan Program Studi S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (Kampus Kabupaten Magetan)
Universitas Negeri Surabaya

Visi

Prodi S1 PJKR memiliki visi menjadi program studi kependidikan yang tangguh, adaptif, dan inovatif yang berbasis kewirausahaan di bidang pendidikan jasmani.

Misi

Menyelenggarakan pendidikan di bidang pendidikan jasmani yang berkarakter tangguh, adaptif, dan inovatif yang berbasis kewirausahaan
Menyelenggarakan penelitian dan meningkatkan kualitas keilmuan di bidang pendidikan jasmani yang inovatif dan adaptif
Menyelenggarakan pengabdian kepada masyarakat dan menyebarluaskan inovasi di bidang pendidikan jasmani yang berbasis kewirausahaan
Menyelenggarakan tata kelola yang efektif, efisien, transparan, dan akuntabel yang menjamin mutu secara berkelanjutan
Menyelenggarakan kerja sama nasional dan internasional yang produktif dalam menciptakan, mengembangkan, dan menyebarluaskan inovasi di bidang pendidikan jasmani yang berorientasi kewirausahaan.

Tujuan

Menghasilkan lulusan yang memiliki kompetensi dalam bidang pendidikan jasmani dengan karakter yang tangguh, adaptif, dan inovatif serta berjiwa kewirausahaan.
Meningkatkan kualitas penelitian yang inovatif dan adaptif di bidang pendidikan jasmani guna berkontribusi pada pengembangan ilmu pengetahuan dan praktik pendidikan jasmani.
Meningkatkan peran pengabdian kepada masyarakat melalui penyebaran dan implementasi inovasi di bidang pendidikan jasmani yang berbasis kewirausahaan.
Mewujudkan tata kelola program studi yang efektif, efisien, transparan, dan akuntabel, dengan berfokus pada peningkatan mutu secara berkelanjutan.
Membangun dan memperkuat kerja sama dengan berbagai pihak, baik di tingkat nasional maupun internasional, untuk menciptakan, mengembangkan, dan menyebarluaskan inovasi di bidang pendidikan jasmani yang berorientasi kewirausahaan.

Nilai_dasar

(Tangguh) Membangun kekuatan karakter yang kokoh dan daya juang yang tinggi dalam menghadapi tantangan di bidang pendidikan jasmani.
(Adaptif) Mampu beradaptasi dengan perkembangan ilmu pengetahuan, teknologi, dan tuntutan perubahan di dunia pendidikan jasmani secara fleksibel dan responsif.
(Inovatif) Menjunjung tinggi semangat inovasi untuk menciptakan solusi baru, memperbaiki proses, dan mengembangkan metode yang relevan dalam pendidikan jasmani.
(Kewirausahaan) Mendorong pengembangan jiwa kewirausahaan, kreativitas, dan kemandirian dalam berbagai aspek pendidikan jasmani, baik dalam penelitian, pengabdian masyarakat, maupun pembelajaran.
(Integritas) Menjaga kejujuran, profesionalisme, dan etika dalam setiap aspek akademik, penelitian, pengabdian, dan tata kelola program studi.
(Kolaborasi) Mengedepankan semangat kerjasama dengan berbagai pihak, baik di dalam maupun di luar institusi, untuk mencapai tujuan yang lebih besar dalam bidang pendidikan jasmani.
(Akuntabilitas) Bertanggung jawab dalam pelaksanaan pendidikan, penelitian, pengabdian, dan tata kelola, dengan prinsip transparansi dan dapat dipertanggungjawabkan secara etis dan akademis.

Capaian Lulusan Program Studi
Universitas Negeri Surabaya

PLO-1	Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya Dibebankan pada matakuliah: Buddhist Education Catholic Religious Education Confucian Religious Education Hindu Religious Education Pendidikan Agama Islam Protestant Religious Education Religion


PLO-2	Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan Dibebankan pada matakuliah: Anatomi (11.11%) Exercise (11.11%) Football (8.33%) Pencak Silat (6.12%)


PLO-3	Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan Dibebankan pada matakuliah: Swimming (33.33%)


PLO-4	Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi. Dibebankan pada matakuliah: Anatomi (13.89%) Atletik (25%) Exercise (16.67%) Football (16.67%) Pencak Silat (24.49%)


PLO-5	Menguasai konsep teoritis bidang pengetahuan dan konsep teoritis pendidikan jasmani secara mendalam, serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah secara prosedural. (P1) Dibebankan pada matakuliah: Anatomi (19.44%) Atletik (25%) Exercise (25%) Football (33.33%) Pencak Silat (14.29%) Swimming (33.33%)


PLO-6	Mampu menerapkan pengetahuan konsep pendidikan jasmani untuk menghadapi permasalahan yang terjadi di lapangan dengan pendekatan inovatif (P2) Dibebankan pada matakuliah: Anatomi (11.11%) Football (8.33%) Pencak Silat (26.53%)


PLO-7	Mampu menyusun gagasan dan argumen ilmiah serta mengkomunikasikannya dalam forum akademik dan masyarakat luas (P3) Dibebankan pada matakuliah: Anatomi (27.78%)


PLO-8	Mampu menerapkan teknologi dalam pembelajaran pendidikan jasmani (P4) Dibebankan pada matakuliah:


PLO-9	Mampu menguasai konsep teoritis dan praktis bidang pendidikan jasmani, terutama pengembangan kreatifitas di bidang pendidikan jasmani dan olahraga (P5) Dibebankan pada matakuliah: Exercise (33.33%) Football (8.33%) Pencak Silat (6.12%)


PLO-10	Mampu merencanakan, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran olahraga secara terukur, akuntabel, dan efektif (KK1) Dibebankan pada matakuliah: Atletik (50%) Exercise (13.89%) Football (25%) Pencak Silat (22.45%)


PLO-11	Mampu menyelesaikan masalah pendidikan olahraga dan mengambil keputusan berdasarkan ilmu pengetahuan (KK2) Dibebankan pada matakuliah: Anatomi (16.67%)


PLO-12	Mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan atau implementasi ilmu pengetahuan dan teknologi yang memperhatikan dan menerapkan nilai humaniora yang sesuai dengan bidang keahliannya (KU1). Dibebankan pada matakuliah:


PLO-13	Mampu mengambil keputusan secara tepat dalam konteks penyelesaian masalah di bidang keahliannya, berdasarkan hasil analisis informasi dan data (KU5) Dibebankan pada matakuliah:

Occupational Profiles Program Studi
Universitas Negeri Surabaya

Guru PJOK
Sarjana kependidikan yang mampu menjadi pendidik/guru PJOK dan memiliki kompetensi pemahaman peserta didik, pembelajaran yang mendidik, dan penguasaan bidang keilmuan Pendidikan Jasmani sehingga mampu mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, mengevaluasi, dan mengembangkan pembelajaran yang kreatif inovatif dengan memanfaatkan berbagai sumber belajar serta teknologi yang relevan.
Praktisi
Asisten peneliti yang memiliki kompetensi untuk mengidentifikasi permasalahan Pendidikan Jasmani melakukan penelitian melalui prosedur ilmiah untuk mencari solusi, mempublikasikan, dan mendisimilasikan hasil penelitian.
Enterpreneur/wirausaha
Enterpreneur/wirausaha yang memiliki kemampuan merancang usaha di bidang Pendidikan Jasmani yang kreatif dan inovatif.
Peneliti
Asisten peneliti yang memiliki kompetensi untuk mengidentifikasi permasalahan Pendidikan Jasmani melakukan penelitian melalui prosedur ilmiah untuk mencari solusi, mempublikasikan, dan mendisimilasikan hasil penelitian.

Kurikulum Transformasi S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PSDKU Kampus Unesa 5 di Magetan) |

Struktur Kurikulum
Universitas Negeri Surabaya

Kurikulum Transformasi S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (PSDKU Kampus Unesa 5 di Magetan)

Semester ke 1

Kode	Mata Kuliah	Kredit	Mandatori?
100000202x	Pendidikan Agama (Wajib memilih salah satu) - Agama Budha - Agama Hindu - Agama Islam - Agama Katholik - Agama Khonghucu - Agama Protestan	2.00	✔
8520802005	Anatomi	2.00
8520803064	Atletik	3.00
1000002005	Basics Of Education	2.00
8520802004	Pencak Silat	2.00
8520802065	Swimming	2.00
8520802067	Exercise	2.00
8520803066	Football	3.00
1000002046	Literasi Digital	2.00

Semester ke 2

Kode	Mata Kuliah	Kredit
1000002003	Indonesian	2.00
8520802030	Sports Biomechanics	2.00
8520802068	Basketball	3.00
8520802069	Volleyball	3.00
8520802011	Badminton	2.00
8520802008	Exercise Physiology	2.00
1000002018	Pancasila Education	2.00
8520802046	Sociology Of Sport	2.00
8520802012	Softball	2.00

Semester ke 3

Kode	Mata Kuliah	Kredit
1000002177	English	2.00
8520802070	Motor Learning	2.00
8520802037	Handball	2.00
8520802053	Fitness And Spa Therapy	2.00
8520802039	Futsal	2.00
8520802038	Hockey	2.00
8520802013	Sports Nutrition Science	2.00
8520802041	Judo	2.00
8520802048	Journalism Sports	2.00
8520802043	Karate	2.00
8520802040	Archery	2.00
8520802026	Injury Prevention And Treatment Or	2.00
8520802063	Pentaque	2.00
8520802071	Little Games	2.00
8520802042	Sepak Takraw Aquatic Learning	2.00
8520802035	Tennis Field	2.00
8520802007	Table Tennis	2.00
8520802015	Teori Belajar	2.00
8520802022	Massage Sports	2.00

Semester ke 4

Kode	Mata Kuliah	Kredit
8520802033	Evaluation Of Learning And Learning	2.00
8520803018	Research Methodology	3.00
8520802055	Athletic	2.00
8520802016	Learning	2.00
8520802073	Gymnastics Learning	2.00
8520802032	Development Of Teaching Materials	2.00
8520802072	Learning Planning	2.00
8520802031	Statistik	2.00
8520802023	School Curriculum	2.00
8520802034	Micro Learning	2.00

Semester ke 5

Kode	Mata Kuliah	Kredit
MBKM0033	Teaching Assistance Program Evaluation	2.00
MBKM0002	Teaching Assistance Developing Tools	4.00
MBKM0034	Teaching Assistance For Program Planning	2.00
MBKM0043	National Defense Program Evaluation	3.00
MBKM0044	National Defense Program Implementation	4.00
MBKM0045	National Defense Program Dissemination	3.00
MBKM0046	State Defense Development Report	3.00
MBKM0047	Defending The Country For Equipment Development	4.00
MBKM0048	National Defense Program Design	3.00
MBKM0037	Program Evaluation Village Project	2.00
MBKM0016	Projects In Village Development Report	3.00
MBKM0017	Project In The Device Development Village	4.00
MBKM0018	Projects In Program Design Villages	3.00
MBKM0025	Program Evaluation Humanitarian Project	3.00
MBKM0026	Program Implementation Humanitarian Project	4.00
MBKM0027	Humanitarian Dissemination Program Project	3.00
MBKM0028	Humanitarian Project Development Report	3.00
MBKM0029	Device Development Humanitarian Project	4.00
MBKM0030	Program Design Humanitarian Project	3.00
MBKM0040	Program Planning Humanitarian Project	2.00
MBKM0049	Program Evaluation Research	2.00
MBKM0050	Program Planning Research	2.00
1000002104	Seminar Proposal Final Project	2.00
MBKM0041	Independent Study Of Program Evaluation	2.00
MBKM0020	Independent Study Of Program Implementation	4.00
MBKM0021	Independent Study Of Program Determination	3.00
MBKM0022	Independent Study Report Development	3.00
MBKM0023	Independent Study Of Device Development	4.00
MBKM0024	Independent Study Of Program Design	3.00
MBKM0042	Independent Study Program Planning	2.00
MBKM0007	Entrepreneurial Program Evaluation	3.00
MBKM0008	Program Implementation Entrepreneurship	4.00
MBKM0009	Program Dissemination Entrepreneurship	3.00
MBKM0010	Entrepreneurial Development Report	3.00
MBKM0012	Entrepreneurial Program Design	3.00
MBKM0036	Entrepreneurial Program Planning	2.00
MBKM0003	Teaching Assistance For Program Implementation	4.00
MBKM0004	Teaching Assistance For Program Dissemination	3.00
MBKM0005	Teaching Assistance For Report Development	3.00
MBKM0006	Teaching Assistance For Program Design	3.00
MBKM0031	Plp Program Evaluation	2.00
MBKM0038	Village Project Planning Program	2.00
MBKM0013	Project In The Village Program Evaluation	3.00
MBKM0014	Projects In Program Implementation Villages	4.00
MBKM0015	Projects In The Village Dissemination Program	3.00
MBKM0011	Device Development Entrepreneur	4.00

Semester ke 6

Kode	Mata Kuliah	Kredit
1000020149	Designing A School Field Introduction Program	4.00
1000002051	Plp Analisis Kurikulum	2.00
1000002055	Plp Asesmen Pembelajaran	2.00
1000002049	Plp Manajemen Sekolah	2.00
1000003053	Plp Pengembangan Bahan Ajar	3.00
1000004056	Plp Praktik Mengajar	4.00
1000002054	Plp Pengembangan Media Pembelajaran	2.00
1000002050	Plp Pengembangan Program Sekolah	2.00
1000003052	Plp Pengembangan Rencana Pembelajaran	3.00
MBKM0032	Plp Program Planning	2.00

Semester ke 7

Kode	Mata Kuliah	Kredit
8520802027	Coaching Science Basic	2.00
1000002176	Entrepreneurship	2.00
8520802074	Adaptive Sports	2.00
8520802021	School Health Education	2.00
8520802075	Learning Technology	2.00
8520802061	Tests And Measurements Physical Education	2.00
8520802052	Administration And Systems Competitions	2.00

Semester ke 8

Kode	Mata Kuliah	Kredit	Mandatori?
1000004105	Thesis	4.00

Evaluasi Kurikulum Program Studi
Universitas Negeri Surabaya

Rekap PLO Program Studi
Universitas Negeri Surabaya

Nama Matakuliah	Sks	Program Learning Outcomes PLO)													Total
Nama Matakuliah	Sks	PLO1	PLO2	PLO3	PLO4	PLO5	PLO6	PLO7	PLO8	PLO9	PLO10	PLO11	PLO12	PLO13	Total
Pencak Silat	2		6.12%		24.49%	14.29%	26.53%			6.12%	22.45%				100 %
Anatomi	2		11.11%		13.89%	19.44%	11.11%	27.78%				16.67%			100 %
Atletik	3				25%	25%					50%				100 %
Football	3		8.33%		16.67%	33.33%	8.33%			8.33%	25%				99.99 %
Swimming	2	33.33%		33.33%		33.33%									99.99 %
Exercise	2		11.11%		16.67%	25%				33.33%	13.89%				100 %

Landasan Perancangan Kurikulum Program Studi
Universitas Negeri Surabaya

Landasan Filosofi

Secara Naturalistik, pendidikan jasmani berkaitan dengan perkembangan individu secara utuh (holistik). Hal tersebut seperti yang tertuang dalam National Association for Sport and Physical Education (NASPE) menyatakan bahwa pendidikan jasmani memiliki tujuan untuk menciptakan manusia yang terdidik secara jasmaniah. Selain itu dalam Filosofi pragmatisme, pendidikan menekankan pada pengalaman yang lebih bermakna dalam memperoleh aktivitas yang bervariasi, penekanan pada pemecahan masalah dan berpikir tingkat tinggi, dan proses belajar yang dikonstruksikan dari pengetahuan sebelumnya. Outcome yang diharapkan adalah lulusan yang berpengetahuan secara praktis dan mampu beradaptasi, mencukupi dirinya sendiri, berpartisipasi dalam masyarakat.

Landasan Sosiologis

Sebagai lembaga pendidikan yang lulusannya akan terjun ke masyarakat maka Kurikulum pada prodi S1 PJKR dikemas untuk membentuk mahasiswa yang mampu hidup secara harmonis di masyarakat. Lulusan Prodi S1 PJKR adalah guru di semua jenjang pendidikan, dan profesional keolahragaan non kependidikan sehingga pada kurikulum perlu memberikan muatan dalam pembentukan soft skill mahasiswa.

Landasan Historis

Kurikulum prodi S1 PJKR mampu memfasilitasi mahasiswa belajar sesuai perkembangan zaman. Kurikulum yang disajikan menyesuaikan dengan kebutuhan stakeholder. Kurikulum didesain secara bertahap dapat membentuk kompetensi guru pendidikan jasmani yang utuh baik dari unsur pedagogis, profesional pada bidang keolahragaan, kepribadian, dan sosial. Pembelajaran dirancang sedemikian rupa sehingga terjadi konstruksi pengetahuan simultan dari pembelajaran teori dan praktek. Pengetahuan mendasari keterampilan praktik, begitu juga sebaliknya pengalaman praktek mendorong terjadinya refleksi pemahaman yang semakin tinggi sehingga pencapaian level kognitif terbentuk seiring dengan ditempuhnya mata kuliah tiap semester.

Landasan Hukum

1. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 14 Tahun 2005 tentang Guru dan Dosen (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2005 Nomor 157, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 4586);

2. Undang-Undang Republik Indonesia Nomor 12 Tahun 2012 tentang Pendidikan Tinggi (Lembaran Negara Republik Indonesia Tahun 2012 Nomor 158, Tambahan Lembaran Negara Republik Indonesia Nomor 5336);

3. Peraturan Presiden Republik Indonesia Nomor 8 Tahun 2012, Tentang Kerangka Kualifikasi Nasional Indonesia (KKNI);

4. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 73 Tahun 2013, Tentang Penerapan KKNI Bidang Perguruan Tinggi;

5. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 3 Tahun 2020, Tentang Standar Nasional Pendidikan Tinggi;

6. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 5 Tahun 2020, Tentang Akreditasi Program Studi dan Perguruan Tinggi;

7. Peraturan Menteri Pendidikan dan Kebudayaan Republik Indonesia Nomor 7 Tahun 2020, Tentang Pendirian, Perubahan, Pembubaran PTN, dan Pendirian, Perubahan, Pencabutan Izin PTS;

Profil Program Studi S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (Kampus Kabupaten Magetan) Unesa

Visi Misi & Tujuan Program Studi S1 Pendidikan Jasmani, Kesehatan, dan Rekreasi (Kampus Kabupaten Magetan)Universitas Negeri Surabaya