PLO-3 Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
PLO-6 Mampu menerapkan pengetahuan konsep pendidikan jasmani untuk menghadapi permasalahan yang terjadi di lapangan dengan pendekatan inovatif (P2)
PLO-7 Mampu menyusun gagasan dan argumen ilmiah serta mengkomunikasikannya dalam forum akademik dan masyarakat luas (P3)
PLO-8 Mampu menerapkan teknologi dalam pembelajaran pendidikan jasmani (P4)
PLO-11 Mampu menyelesaikan masalah pendidikan olahraga dan mengambil keputusan berdasarkan ilmu pengetahuan (KK2)
Program Objectives (PO)
PO-1 Mampu bertanggung jawab untuk memahami kurikulum dalam PJOK
PO-2 Dapat merancang silabus dan RPP dengan struktur yang runtut dan rasional sesuai CP/KD.
PO-3 Mampu menghasilkan RPP dengan pendekatan inovatif, seperti gamifikasi, blended learning, atau pemanfaatan media digital.
PO-4 Menunjukkan keterampilan mengajar secara langsung, dengan manajemen kelas dan komunikasi yang baik.
PO-5 Mampu mengembangkan rubrik, tes praktik, dan menilai performa siswa sesuai indikator pembelajaran.
PO-6 Mampu mengaitkan konsep teori (seperti TPACK, multiple intelligences, atau gaya belajar) dengan kegiatan olahraga di sekolah.
