Sidia is a education Platform website.

Enroll Now
 
  •  
Our Top Course
Card image
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Multimedia Interaktif
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Bahan Ajar Cetak
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Video/Televisi
( 16 Sections)
 
Instructor
Wiwik Widajati
 

My Profile

Nama
Dr. Wiwik Widajati, M.Pd.
NIDN
0018046201
Profile Sinta
Profile Sinta
Profile PDDIKTI
Profile PDDIKTI
Profile Google Scholar
Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2025/2026 Gasal

Card image
Psikologi Anak
Berkebutuhan Khusus
SiDia
(15 Reviews)

Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus | 2025R

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membekali mahasiswa menguasai kompetensi tentang psikologi anak berkebutuhan khusus (ABK), meliputi konsep dasar psikologi anak berkebutuhan khusus, perkembangan: kognitif, fisik motorik, emosi,

 
Learn More
Card image
MANAJEMEN PERILAKU
ANAK AUTIS
SiDia
(15 Reviews)

Manajemen Perilaku Anak Autis | 2022A

  • 16 Lessons

Mata kuliah Manajemen Perilaku Anak Autis membahas konsep, prinsip, dan teknik dalam mengelola perilaku anak dengan gangguan spektrum autisme. Mata kuliah ini bertujuan memberikan pemahaman

 
Learn More
Card image
MANAJEMEN PERILAKU
ANAK AUTIS
SiDia
(15 Reviews)

Manajemen Perilaku Anak Autis | 2022B

  • 16 Lessons

Mata kuliah Manajemen Perilaku Anak Autis membahas konsep, prinsip, dan teknik dalam mengelola perilaku anak dengan gangguan spektrum autisme. Mata kuliah ini bertujuan memberikan pemahaman

 
Learn More
Card image
MANAJEMEN PERILAKU
ANAK AUTIS
SiDia
(15 Reviews)

Manajemen Perilaku Anak Autis | 2022C

  • 16 Lessons

Mata kuliah Manajemen Perilaku Anak Autis membahas konsep, prinsip, dan teknik dalam mengelola perilaku anak dengan gangguan spektrum autisme. Mata kuliah ini bertujuan memberikan pemahaman

 
Learn More
Card image
PENGEMBANGAN KECAKAPAN
HIDUP SEHARI-HARI
SiDia
(15 Reviews)

Pengembangan Kecakapan Hidup Sehari-Hari | 2024D

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini mengkaji konsep dasar, tujuan, fungsi, manfaat, prinsip pengembangan kecakapan hidup sehari-hari, jenis life skill (general life skill: personal skill, social skill) dan

 
Learn More
Card image
PENGEMBANGAN KECAKAPAN
HIDUP SEHARI-HARI
SiDia
(15 Reviews)

Pengembangan Kecakapan Hidup Sehari-Hari | 2024E

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini mengkaji konsep dasar, tujuan, fungsi, manfaat, prinsip pengembangan kecakapan hidup sehari-hari, jenis life skill (general life skill: personal skill, social skill) dan

 
Learn More
Card image
Metodologi Penelitian
Pendidikan Inklusif
SiDia
(15 Reviews)

Metodologi Penelitian Pendidikan Inklusif | 2025A

  • 16 Lessons

Matakuliah Metodologi Penelitian Pendidikan Inklusif pada jenjang S3 dalam program studi Pendidikan Inklusi bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang berbagai metode penelitian yang relevan dalam

 
Learn More
Card image
Metodologi Penelitian
Pendidikan Inklusif
SiDia
(15 Reviews)

Metodologi Penelitian Pendidikan Inklusif | 2025A

  • 16 Lessons

Matakuliah Metodologi Penelitian Pendidikan Inklusif pada jenjang S3 dalam program studi Pendidikan Inklusi bertujuan untuk memberikan pemahaman mendalam tentang berbagai metode penelitian yang relevan dalam

 
Learn More
Card image
METODE
PENELITIAN
SiDia
(15 Reviews)

Metode Penelitian | 2024D

  • 16 Lessons

Melalui pemanfaatan TIK, mengkaji referensi, menganalisis proposal dan hasil penelitian, dalam mata kuliah ini mahasiswa bertanggungjawab menguasai konsep, prinsip dan prosedur metodologi penelitian untuk mampu

 
Learn More
Card image
METODE
PENELITIAN
SiDia
(15 Reviews)

Metode Penelitian | 2024E

  • 16 Lessons

Melalui pemanfaatan TIK, mengkaji referensi, menganalisis proposal dan hasil penelitian, dalam mata kuliah ini mahasiswa bertanggungjawab menguasai konsep, prinsip dan prosedur metodologi penelitian untuk mampu

 
Learn More
Card image
IDENTIFIKASI DAN
ASESMEN ABK
SiDia
(15 Reviews)

Identifikasi dan Asesmen ABK | 2025A

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membahas, mengkaji, menganalisis tentang konsep dasar dan prinsip identifikasi dan asesmen ABK, Menganalisis kesenjangan antara konsep dan praktik identifikasi dan asesmen dalam

 
Learn More
Card image
Psikologi Anak
Berkebutuhan Khusus
SiDia
(15 Reviews)

Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus | 2025E

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membekali mahasiswa menguasai kompetensi tentang psikologi anak berkebutuhan khusus (ABK), meliputi konsep dasar psikologi anak berkebutuhan khusus, perkembangan: kognitif, fisik motorik, emosi,

 
Learn More
Card image
Psikologi Anak
Berkebutuhan Khusus
SiDia
(15 Reviews)

Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus | 2025A

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membekali mahasiswa menguasai kompetensi tentang psikologi anak berkebutuhan khusus (ABK), meliputi konsep dasar psikologi anak berkebutuhan khusus, perkembangan: kognitif, fisik motorik, emosi,

 
Learn More
Card image
Psikologi Anak
Berkebutuhan Khusus
SiDia
(15 Reviews)

Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus | 2025D

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membekali mahasiswa menguasai kompetensi tentang psikologi anak berkebutuhan khusus (ABK), meliputi konsep dasar psikologi anak berkebutuhan khusus, perkembangan: kognitif, fisik motorik, emosi,

 
Learn More
Card image
PENGEMBANGAN
DIRI ABK
SiDia
(15 Reviews)

Pengembangan Diri ABK | 2024A

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membahas, mengkaji, menganalisis tentang pengertian, landasan, tujuan, masalah berkaitan dengan pengembangan diri ABK, aspek-aspek pada diri anak berkebutuhan khusus yang urgen dikembangkan

 
Learn More
Card image
Psikologi Anak
Berkebutuhan Khusus
SiDia
(15 Reviews)

Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus | 2025B

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membekali mahasiswa menguasai kompetensi tentang psikologi anak berkebutuhan khusus (ABK), meliputi konsep dasar psikologi anak berkebutuhan khusus, perkembangan: kognitif, fisik motorik, emosi,

 
Learn More
Card image
Psikologi Anak
Berkebutuhan Khusus
SiDia
(15 Reviews)

Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus | 2025C

  • 16 Lessons

Mata kuliah ini membekali mahasiswa menguasai kompetensi tentang psikologi anak berkebutuhan khusus (ABK), meliputi konsep dasar psikologi anak berkebutuhan khusus, perkembangan: kognitif, fisik motorik, emosi,

 
Learn More

Riwayat mengajar

Periode Kode MK Nama mata kuliah Kelas Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap 8620203373 INTERVENSI DINI ANAK SPEKTRUM AUTIS 2022J Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620203367 INTERVENSI DINI ANAK TUNAGRAHITA 2022J Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620203372 MANAJEMEN PERILAKU ANAK SPEKTRUM AUTIS 2022J Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8611702038 MODIFIKASI PERILAKU 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620302058 Pendidikan Inklusif 2023F Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620202386 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620202386 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620202386 PENGEMBANGAN BAHAN AJAR 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620202359 Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620202359 Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620206286 SKRIPSI 2018T Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620206286 SKRIPSI 2019A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620206286 SKRIPSI 2020C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620206286 SKRIPSI 2019B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620206286 SKRIPSI 2020A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8620206286 SKRIPSI 2020B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620203372 MANAJEMEN PERILAKU ANAK SPEKTRUM AUTIS 2021B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620203372 MANAJEMEN PERILAKU ANAK SPEKTRUM AUTIS 2021C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620203372 MANAJEMEN PERILAKU ANAK SPEKTRUM AUTIS 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620402088 PENDIDIKAN INKLUSI 2023D Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620402088 PENDIDIKAN INKLUSI 2023E Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8611702046 PENGEMBANGAN DIRI ABK 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202348 PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP SEHARI-HARI 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202348 PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP SEHARI-HARI 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202348 PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP SEHARI-HARI 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202325 Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus 2023C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620202325 Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus 2023D Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620204076 Internship 2020C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620204076 Internship 2020B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620204076 Internship 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620203367 INTERVENSI DINI ANAK TUNAGRAHITA 2021J Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8611702038 MODIFIKASI PERILAKU 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620102106 Pendidikan Inklusi 2022D Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620102106 Pendidikan Inklusi 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620102106 Pendidikan Inklusi 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620202359 Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620202359 Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620202359 Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku 2021C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620206286 SKRIPSI 2018A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620302205 ILMU PENDIDIKAN 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620302205 ILMU PENDIDIKAN 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620302205 ILMU PENDIDIKAN 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620203372 MANAJEMEN PERILAKU ANAK SPEKTRUM AUTIS 2020C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620203372 MANAJEMEN PERILAKU ANAK SPEKTRUM AUTIS 2020B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620203372 MANAJEMEN PERILAKU ANAK SPEKTRUM AUTIS 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2022G Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2022H Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8611702046 PENGEMBANGAN DIRI ABK 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202348 PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP SEHARI-HARI 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202348 PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP SEHARI-HARI 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202348 PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP SEHARI-HARI 2021C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000003052 PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran PLP A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000003052 PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran PLP C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000003052 PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran 2020C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000003052 PLP-Pengembangan Rencana Pembelajaran PLP B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202325 Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202325 Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620202325 Psikologi Anak Berkebutuhan Khusus 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2022C Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620203366 BINA DIRI 2020J Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620204076 Internship 2019B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620204076 Internship 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620203367 INTERVENSI DINI ANAK TUNAGRAHITA 2020J Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8611702038 MODIFIKASI PERILAKU 2021A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 7320102166 PENDIDIKAN INKLUSI 2020C Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 7320102166 PENDIDIKAN INKLUSI 2020B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620202359 Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku 2020A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620202359 Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku 2020B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620202359 Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku 2020C Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8610102011 Intervensi Dini Anak Berkebutuhan Khusus 2021A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620202387 KETERAMPILAN MENGAJAR DAN PEMBELAJARAN MIKRO 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620203372 MANAJEMEN PERILAKU ANAK SPEKTRUM AUTIS 2019B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620203372 MANAJEMEN PERILAKU ANAK SPEKTRUM AUTIS 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8611702046 PENGEMBANGAN DIRI ABK 2020A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620202348 PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP SEHARI-HARI 2020A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620202348 PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP SEHARI-HARI 2020C Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620202348 PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP SEHARI-HARI 2020B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620203327 Program Lapangan Pembelajaran 2018A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620203327 Program Lapangan Pembelajaran 2018B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2021B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2021A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2021C Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620204081 Intervensi Anak dengan Spectrum Autis 2018J Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620203367 INTERVENSI DINI ANAK TUNAGRAHITA 2019J Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620202324 Micro Teaching 2018B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620202324 Micro Teaching 2018A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8611702038 MODIFIKASI PERILAKU 2020A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620502117 Pendidikan Inklusif 2020A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620502117 Pendidikan Inklusif 2020B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620203340 Pengembangan kecakapan Hidup Sehari-hari II (ATG) 2018J Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620202359 Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620202359 Pengembangan Komunikasi, Interaksi Sosial, dan Perilaku 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620203095 Manajemen Perilaku 2018A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620203095 Manajemen Perilaku 2018B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2019F Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2019E Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8611702046 PENGEMBANGAN DIRI ABK 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620202348 PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP SEHARI-HARI 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620202348 PENGEMBANGAN KECAKAPAN HIDUP SEHARI-HARI 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620204334 Pengenalan Lapangan Persekolahan 2017A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620204334 Pengenalan Lapangan Persekolahan 2017B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2020A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2020B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2020C Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620206286 SKRIPSI 2015A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620206286 SKRIPSI 2016A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620206286 SKRIPSI 2015B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620206286 SKRIPSI 2017B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620206286 SKRIPSI 2017A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620206286 SKRIPSI 2016B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620204081 Intervensi Anak dengan Spectrum Autis 2017J Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620202324 Micro Teaching 2017A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620202324 Micro Teaching 2017B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8611702038 MODIFIKASI PERILAKU 2019B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8611702038 MODIFIKASI PERILAKU 2019A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620203340 Pengembangan kecakapan Hidup Sehari-hari II (ATG) 2017J Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan 2019U Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan 2019B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620203095 Manajemen Perilaku 2017A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620203095 Manajemen Perilaku 2017B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2018F Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2018E Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8611702046 PENGEMBANGAN DIRI ABK 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620203237 Pengembangan Kecapakan Hidup Sehari-Hari 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620203237 Pengembangan Kecapakan Hidup Sehari-Hari 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620204334 Pengenalan Lapangan Persekolahan 2016A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620204334 Pengenalan Lapangan Persekolahan 2016B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620204081 Intervensi Anak dengan Spectrum Autis 2016J Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620202324 Micro Teaching 2016A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620202324 Micro Teaching 2016B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620203236 Pengembangan Kecakapan Hidup Sehari-hari II 2016J Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2017B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2017A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan 2018B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan 2018A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620203095 Manajemen Perilaku 2016B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620203095 Manajemen Perilaku 2016A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 7320102033 Ortopedagogik (Perkeb. dan Pendidikan Abk) 2016B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620203237 Pengembangan Kecapakan Hidup Sehari-Hari 2017A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620203237 Pengembangan Kecapakan Hidup Sehari-Hari 2017B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2017B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2017A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620204023 Asesmen dan Intervensi Anak Tunagrahita 2015J Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620204081 Intervensi Anak dengan Spectrum Autis 2015J Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2017D Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2017C Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2016A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2016B Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8620203095 Manajemen Perilaku 2015A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8620203095 Manajemen Perilaku 2015B Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2014A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8620602097 PENDIDIKAN INKLUSIF 2014E Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8620203237 Pengembangan Kecapakan Hidup Sehari-Hari 2016A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8620203237 Pengembangan Kecapakan Hidup Sehari-Hari 2016B Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2016A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2016B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620602097 Pendidikan Inklusif 2016D Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620203230 PENGAJARAN REMIDIAL 2014B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620203230 PENGAJARAN REMIDIAL 2014A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2015B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8620203238 Pengembangan Komunikasi Dan Interaksi Sosial 2015A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2016C Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620204084 KETERAMPILAN SOSIAL ATG 2014A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620203114 MODIFIKASI PERILAKU AA 2014A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620203237 Pengembangan Kecapakan Hidup Sehari-Hari 2015B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8620203237 Pengembangan Kecapakan Hidup Sehari-Hari 2015A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 1000003040 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2014A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2015B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2015A Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8620502103 MODIFIKASI PERILAKU AB Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan B Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan A Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8620202303 TEORI PEMBELAJARAN AB Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 04424402 Keterampilan Sosial ATG ATG Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 04424343 Modifikasi Perilaku AA Autis Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 1000003040 PSIKOLOGI PENDIDIKAN DT Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 1000004041 PSIKOLOGI PENDIDIKAN M Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 1000003040 PSIKOLOGI PENDIDIKAN M Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 04424273 Psikologi Sosial ATG P Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 90220221 Educational Psichology PKU14 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 1000002008 FILSAFAT ILMU S1BG1 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 8320303033 Filsafat Pendidikan SA2 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 8320303033 Filsafat Pendidikan SA1 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 68324201 Metod.Pengemb.Kemampuan Motorik Halus&Kasar 2013B Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 68324201 Metod.Pengemb.Kemampuan Motorik Halus&Kasar 2013A Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 04324203 MODIFIKASI PERILAKU A_B20 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 91324209 ORTOPEDAGOGIK 2014A Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 8720102069 Pendidikan Inklusif B Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 8720102069 Pendidikan Inklusif C Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 28324235 PENDIDIKAN INKLUSIF AB Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN PKA14 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 90210206 FILSAFAT ILMU 14Sas Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 8620204084 KETERAMPILAN SOSIAL ATG A2012 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 8620203114 MODIFIKASI PERILAKU AA A2012 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 8620602072 ORTOPEDAGOGIK A2012 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 90420202 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2013A Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 90420202 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2013B Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 90210206 FILSAFAT ILMU 2 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 90210206 FILSAFAT ILMU 1 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 8320303033 Filsafat Pendidikan 1 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 8320303033 Filsafat Pendidikan 2 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 8620204084 KETERAMPILAN SOSIAL ATG P1 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 8620702065 METOD.PENGEMB.KEMAMPUAN MOTORIK HALUS&KA 01 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 04424254 MODIFIKASI PERILAKU AA Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 8620202113 MODIFIKASI PERILAKU A Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 04524306 PENGAJARAN REMIDIAL A Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 90520201 PPL I AA Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 04424332 TERAPI PERILAKU A Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil 90420304 DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN 1 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil 8620204084 KETERAMPILAN SOSIAL ATG A Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil 90210306 Landasan Kependidikan 01 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil 90210306 Landasan Kependidikan 02 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil 04524306 PENGAJARAN REMIDIAL P1 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil 04424277 PSIKOLOGI SOSIAL ANAK AUTIS A Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap 90210206 FILSAFAT ILMU 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap 04424332 TERAPI PERILAKU 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil 8620204084 KETERAMPILAN SOSIAL ATG 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil 8520103074 LANDASAN KEPENDIDIKAN 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil 7320103022 LANDASAN KEPENDIDIKAN 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil 04424296 Media pembelajaran ATG 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil 04524403 MODIFIKASI PERILAKU ANAK AUTIS 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil 04424277 PSIKOLOGI SOSIAL ANAK AUTIS 01 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap 8320603111 LANDASAN KEPENDIDIKAN 1 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap 68324201 Metod.Pengemb.Kemampuan Motorik Halus&Kasar 01 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap 04424254 MODIFIKASI PERILAKU RN Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap 04524306 PENGAJARAN REMIDIAL RN Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap 04424293 PSIKOLOGI PERKEMBANGAN RN Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap 04424332 TERAPI PERILAKU RN Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 90210306 Filsafat 1 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 04424402 KETERAMPILAN SOSIAL ATG RN Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 04524403 MODIFIKASI PERILAKU ANAK AUTIS RN Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 04524306 PENGAJARAN REMIDIAL J Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 04424337 PSIKOLOGI ABK A Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 8620202266 PSIKOLOGI SOSIAL ANAK AUTIS RN Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 04424332 TERAPI PERILAKU J Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Ganjil 04424402 KETERAMPILAN SOSIAL ATG 01 Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Genap 8620203311 TERAPI PERILAKU 01 Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Ganjil 04424211 DASAR-DASAR REHABILITASI & PEK SOSIAL 01 Universitas Negeri Surabaya
2007/2008 Genap 8620203230 PENGAJARAN REMIDIAL 01 Universitas Negeri Surabaya
2007/2008 Ganjil 8620202113 MODIFIKASI PERILAKU 01 Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Genap 1000002003 BAHASA INDONESIA 06 Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Ganjil 8620202010 ANATOMI OTAK & VERTEBRE ATD 01 Universitas Negeri Surabaya
2005/2006 Genap 1000002003 BAHASA INDONESIA 01 Universitas Negeri Surabaya
2005/2006 Ganjil 8620202141 ORTHOPEDAGOGIK LAMBAT BELAJAR 21 Universitas Negeri Surabaya
2004/2005 Genap 04424226 TERAPI BERMAIN DAN OKUPASI 01 Universitas Negeri Surabaya
2004/2005 Ganjil 8620202275 REHABILITASI HABILITASI ATG 24 Universitas Negeri Surabaya
2003/2004 Ganjil 04424256 TERAPI PERMAINAN DAN MUSIK 01 Universitas Negeri Surabaya
2002/2003 Ganjil 04424208 PEDIATRI 01 Universitas Negeri Surabaya

Riwayat Publikasi

No Tahun Judul Artikel Publisher
1. 2025 Gamification in deaf students social behavior learning to implement SDGs: A literature review Edelweiss Applied Science and Technology 9 (10), 1344-1351
2. 2025 Pengembangan Media Digital My Stories Book Untuk Mengurangi Perilaku Maladaptif Pada Peserta Didik Autis Jurnal Ilmiah Profesi Pendidikan 10 (3), 2807-2815
3. 2025 Pengelolaan Intervensi Dini Anak Disabilitas Autis Didaktika: Jurnal Kependidikan 14 (3 Agustus), 5753-5762
4. 2025 Developing an Android-Based LENTERA Application Media for Slow Learner Students at SMP Negeri 1 Geger English Teaching Journal: A Journal of English Literature, Language and …
5. 2025 PENGARUH VIDEO TUTORIAL PEMBUATAN TAHU BULAT UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN VOKASIONAL BAGI DISABILITAS INTELEKTUAL SMALB-C AKW KUMARA II SURABAYA Jurnal Pendidikan Khusus 20 (03)
6. 2025 KAJIAN TENTANG STRATEGI PEMBELAJARAN PERILAKU SOSIAL PADA PESERTA DIDIK DISABILITAS INTELEKTUAL (STUDI KASUS DI SLB NEGERI GEDANGAN) Jurnal Pendidikan Khusus 20 (03)
7. 2025 PENGGUNAAN MEDIA VIDEO PEMBELAJARAN PEMBUATAN LEMON TEA UNTUK MENINGKATKAN VOKASIONAL SKILL BAGI DISABILITAS INTELEKTUAL Jurnal Pendidikan Khusus 20 (03)
8. 2025 Pengembangan Media E-Learning Berbasis Google Sites pada Mata Pelajaran IPAS Materi Tumbuhan untuk Tunarungu Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran Indonesia (JPPI) 5 (3), 1314-1328
9. 2025 PENGGUNAAN MEDIA FLIP BOOK UNTUK MENINGKATKAN KEMAMPUAN MEMBACA PERMULAAN BAGI ANAK SLOW LEARNER Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (02), 487-500
10. 2025 PENGEMBANGAN GAME EDUKASI BERBASIS WEB SCRATCH UNTUK MANAJEMEN PERILAKU SOSIAL PADA ANAK AUTIS Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (02)
11. 2025 PENGEMBANGAN MEDIA MOCK-UP BERBASIS AUGMENTED REALITY UNTUK PEMAHAMAN KONSEP PANCA INDERA BAGI DISABILITAS INTELEKTUAL Jurnal Pendidikan Khusus 20 (02)
12. 2025 the INTERVENSI MOTORIK HALUS MELALUI METODE DOODLING BERMEDIA STYLUS PEN BAGI ANAK TUNAGRAHITA Jurnal Pendidikan Khusus 20 (02)
13. 2025 the HUBUNGAN POLA ASUH DENGAN PEMBENTUKAN KARAKTER SOSIAL ANAK TUNAGRAHITA Jurnal Pendidikan Khusus 20 (02)
14. 2025 Implementasi Metode Praktik Langsung Berbantuan Visual Schedule Berbasis Digital Terhadap Keterampilan Kebersihan Ruang Kelas Pada Peserta Didik Autis Jurnal Pendidikan Khusus 20 (1)
15. 2024 Penggunaan Media Multisensori dalam Meningkatkan Pemahaman Konsep Bangun Datar pada Anak Hambatan Intelektual GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 4 (2), 24-31
16. 2024 PENGARUH OPTICAL CHARACTER RECOGNITION (OCR) TERHADAP KEMAMPUAN MEMINDAI OBJEK VISUAL PADA SISWA TUNANETRA DI SLBN CERME Jurnal Pendidikan Khusus 19 (03)
17. 2024 PENGARUH METODE MATERNAL REFLEKTIF TERHADAP KETERAMPILAN BERBAHASA PESERTA DIDIK TUNARUNGU Jurnal Pendidikan Khusus 19 (01), 9-15
18. 2024 Penerapan Model Cooperative Learning Bermedia Video untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Tunagrahita Ringan dalam Pembelajaran IPA di Sekolah Menengah Pertama Luar Biasa Didaktika: Jurnal Kependidikan 13 (001 Des), 1133-1140
19. 2024 Pengaruh Metode Bermain Papan Titian Terhadap Kemampuan Motorik Kasar Disabilitas Autis Di Slb Tunas Kasih Surabaya Jurnal Pendidikan Khusus 19 (4)
20. 2024 Theory, Methods, Problems, and Solutions Related to Aspects of Self-Development of Children With Special Needs: A Literature Study EduLine: Journal of Education and Learning Innovation 4 (4), 573-579
21. 2024 PENGARUH BARRIER GAMES TERHADAP KEMAMPUAN MEMBACA UJARAN DALAM PERCAKAPAN PESERTA DIDIK DISABILITAS RUNGU DI SDLB-B KARYA MULIA SURABAYA Jurnal Pendidikan Khusus 19 (03)
22. 2024 Meningkatkan Keterampilan Penguasaan Microsoft Word Peserta Didik Tunanetra Dengan Media Tutorial Audio Jurnal Wahana Pendidikan 11 (2), 369-378
23. 2024 Training On The Development Of Differentiated Learning Tools For Inclusion Teachers At Labschool UNESA Lidah Wetan Surabaya Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat 9 (3), 620-628
25. 2023 Pengembangan Panduan Parenting Self Care Untuk Anak Autistic Spectrum Disorder Berbasis Aplikasi Mobile Learning GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 3 (1), 31-38
26. 2023 Technological pedagogical content knowledge (TPACK) and digital e-scaffolding for special school teachers Studies in Learning and Teaching 4 (2), 296-305
27. 2023 The Effect of Class Teachers’ Self-Efficacy on Inclusive Education Services for Special Needs Children in Inclusive Schools International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 …
28. 2023 Vocational life skills students with disabilities through experiential learning Studies in Learning and Teaching 4 (3), 499-507
29. 2023 Pelatihan Keterampilan Pembuatan Batik Shibori Bagi Atlet Paralimpik Sidoarjo Lumbung Inovasi: Jurnal Pengabdian Kepada Masyarakat 8 (4), 670-678
31. 2023 Blended Learning to Improve Vocational Life Skills in Making Batik for Disabilities Jurnal Pedagogi Dan Pembelajaran 6 (3), 465-472
32. 2023 Experiential learning to improve vocational life skill disabilities in inclusive schools International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 …
33. 2022 Studi literatur teknologi dalam mendidik anak tunarungu JPK (Jurnal Pendidikan Khusus) 18 (2), 99-106
34. 2022 Teacher Interpersonal Communication With Autism Students In Inclusive School Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …
35. 2022 Application of Fading in Expressive Language E-Learning for Autistic Children Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …
36. 2022 The Role of Text To Speech Assistive Technology to Improve Reading Ability in E-Learning for ADHD Students Journal of ICSAR 6 (2), 169
37. 2022 Flipped classroom dalam pembelajaran life skill siswa berkebutuhan khusus Nusantara of Research: Jurnal Hasil-hasil Penelitian Universitas Nusantara …
38. 2022 Pengembangan Video Tutorial Pembuatan Batik Jumputan Disertai Sibi Berbasis Android Bagi Siswa Tunarungu GRAB KIDS: Journal of Special Education Need 2 (2), 66-75
39. 2022 Promt scaffolding in learning life skills for self-development of intellectual disabilities students in inclusive primary school JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) 11 (1), 71-77
40. 2021 Parents’ tutorial on how to keeping hands hygiene to build healthy lifestyle among children with disabilities during the covid-19 pandemic JPPI (Jurnal Penelitian Pendidikan Indonesia) 7 (2), 343-348
42. 2020 Pengembangan Keterampilan Sosial Siswa Tunagrahita pada Beberapa Negara (Indonesia, Italia, Jepang, Singapura, Thailand, Republik Botswana) Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020
43. 2020 Media Motion Graphic Video dalam Pembelajaran Self Care Siswa Tunagrahita Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020
44. 2020 Model of Missouri Mathematics Project for Problem Solving Skills Problems in Flat Mathematics in Deaf Students International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 308-312
45. 2020 PENGEMBANGAN MEDIA CARD GAME BERBASIS ANDROID TENTANG PEMBELAJARAN BENCANA ALAM UNTUK ANAK AUTIS Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020
46. 2020 PARENTAL SUPPORT TERHADAP KEMANDIRIAN PERSONAL HYGIENE ANAK TUNAGRAHITA Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020
47. 2020 PENGEMBANGAN MEDIA SOCIAL STORIES BERBASIS ANDROID DALAM PEMBELAJARAN INTERAKSI SOSIAL BAGI ANAK AUTIS Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1)
48. 2020 Penerapan Metode Proyek Dalam Pembelajaran Keterampilan Vokasional Anak Tunagrahita Ringan Di SMALB-C Jurnal Pendidikan Khusus 15 (1)
50. 2020 MEDIA VIDEO BERBANTUAN POSTER DALAM PEMBELAJARAN PENDIDIKAN AGAMAAISLAMTTENTANGBBERWUDHU BAGI ANAK TUNAGRAHITA Jurnal Pendidikan Khusus 16 (1), 2020
51. 2019 Guided Group Investigation, Scaffolding Task Questions and Self-Efficacy in Learning to Solve Social Problems in Inclusive School Indian Journal of Public Health Research & Development, Volume I l. No 12 …
52. 2019 Increased Understanding of Principals and Deputy Principals Regarding the Implementation of Inclusive Education 3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 216-219
53. 2019 FLIPPED CLASSROOM BERMEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ANAK AUTIS Jurnal Pendidikan Khusus 12 (3), 2019
54. 2019 Penggunaan Metode Direct Instruction Berbasis Pemodalan senam Fantasi Terhadap Motorik Kasar Anak Tunagrahita Ringan Jurnal Pendidikan Khusus 12 (3)
55. 2019 Scaffolding task analysis and multimedia in development life skill intellectual disability student 3rd International Conference on Special Education (ICSE 2019), 322-325
56. 2019 Penerapan metode resitasi berbasis android terhadap perilaku sosial pada anak tunagrahita ringan Jurnal Pendidikan Khusus 12 (3), 1-17
57. 2018 Tari Merak Modifikasi Terhadap Kemampuan Motorik kasar Anal Tunagrahita Ringan Di SLB Jurnal Pendidikan Khusus 2 (1), 1-16
58. 2018 Implementasi Media Gambar Seri Terhadap Kemampuan Menulis Cerita Sederhana Anak Tunagrahita Ringan Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 1-12
59. 2018 Metode Proyek Terhadap Perilaku Kerjasama Anak Autis
60. 2018 Pengaruh Teknik Doodling Terhadap Keterampilan Menulis Permulaan Anak Autis Di Taman Pendidikan Dan Pengembangan Abk Esya Sidoarjo Paramasastra
61. 2018 Pengaruh strategi pembelajaran investigasi kelompok (group investigation) berbantuan scaffolding dan efikasi diri terhadap kemampuan pemecahan masalah sosial Universitas Negeri Malang
62. 2018 IMPLEMENTASI MEDIA GAMBAR SERI TERHADAP KEMAMPUAN MENULIS CERITA SEDERHANA ANAK TUANGRAHITA RINGAN Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 2018
63. 2018 SELF-EFFICACY IN LEARNING TO SOLVE SOCIAL PROBLEMS IN INCLUSIVE MIDDLE SCHOOL European Journal of Education Studies
65. 2018 Tari Merak modifikasi terhadap kemampuan motorik kasar anak tunagrahita ringan di SDLB Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2), 2018
66. 2018 PENGARUH METODE SON RISE BERMEDIA INTERACTIVE STORYBOOK BERBASIS CAI TERHADAP KEMAMPUAN KOMUNIKASI ANAK AUTIS DI SDN LEMAHPUTRO 1 SIDOARJO Jurnal Pendidikan Khusus 10 (2)
68. 2017 TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION (TAI) TERHADAP INTERAKSI SOSIAL ANAK AUTIS DI SEKOLAH DASAR Jurnal Pendidikan Khusus 9 (3), 2017
69. 2017 Penerapan media gamifikasi terhadap kemampuan membaca permulaan anak Autis kelas rendah di sekolah luar biasa Jurnal Pendidikan Khusus, 1-12
70. 2017 Penerapan Metode Bercerita Dengan Social Story Untuk Meningkatkan Kemampuan Berbicara Anak Autis Di Sekolah Dasar Jurnal Pendidikan Khusus 9 (3), 2017
71. 2016 METODE RESITASI BERMEDIA DRESSING FRAME SET TERHADAP KEMAMPUAN BINA DIRI PADA ANAK AUTIS DI SLB Jurnal Pendidikan Khusus 8 (1), 2016
72. 2016 Metode Proyek Terhadap Perilaku Kerjasama Anak Autis Jurnal Pendidikan Khusus 8 (1), 2016
73. 2016 Pengaruh Model Pembelajaran Konstruktivistik Bermedia Uno Stacko Terhadap Kemampuan Mengenal Lambang Bilangan Anak Kelompok A Jurnal PAUD teratai 5 (2), 118-123
74. 2016 Pengaruh Metode Resitasi bermedia kokoru terhadap kemampuan mengenal konsep bentuk geometri anak kelompok B Jurnal PAUD Teratai 5 (01), 21-25
75. 2015 FLIPPED CLASSROOM BERMEDIA VIDEO TERHADAP HASIL BELAJAR ILMU PENGETAHUAN SOSIAL ANAK AUTIS SKRIPSI. UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN JURUSAN …
76. 2015 Penggunaan metode visual auditori kinestetik taktil (vakt) terhadap pemahaman kosa kata anak autis Jurnal Pendidikan Khusus 7 (1)
77. 2015 MEDIA WAYANG KLITHIK MODIFIKASI TERHADAP KETERAMPILAN BERBICARA ANAK AUTIS Jurnal Pendidikan Khusus 7 (4)
78. 2015 Media Lingkungan Alam Terhadap Kognitif Anak Autis Jurnal Pendidikan Khusus 7 (4)
80. 2014 PENGARUH OUTDOOR LEARNING MODEL TERHADAP KEMAMPUAN MENGGAMBAR TEMATIK ANAK KELOMPOK B DI TK DWP RANDEGANSARI
81. 2014 TERAPI OKUPASI DENGAN TEKNIK KOLASE TERHADAPKEMAMPUAN MOTORIK HALUS ANAK AUTIS Jurnal Pendidikan Khusus 6 (6)
82. 2014 Pengaruh Three Colour Wire Game Terhadap Kemampuan Mengenal Bentuk Geometri Anak Kelompok A Di Tk Islam Plus Al-Muchlisin PAUD Teratai 3 (3)
84. 2013 PENGARUH RELAKSASI PROGRESIF TERHADAP PERILAKUHIPERAKTIF ANAK AUTIS DI SEKOLAH INKLUSIADELIA SMART SIDOARJO Jurnal Pendidikan Khusus 1 (1)
85. 2013 Metode Floor Time Bermedia Permainan Menara Hanoi Terhadap Kemampuan Bahasa Reseptif Anak Autis Jurnal Pendidikan Khusus 3 (3)
86. 2013 Metode Tanya Jawab Bermedia Video Untuk Meningkatkan Aktivitas Berbicara Anak Autis Jurnal Pendidikan Khusus 2 (2)
88. 2013 Pengembangan Permainan Gamparan Modifikasi Untuk Meningkatkan Kemampuan Motorik Kasar Anak Usia Dini Kelompok B Di Taman Kanak-Kanak PAUD Teratai 2 (3)
89. 2013 Terapi Musik Klasik Terhadap Perilaku Hiperaktif Pada Anak Autis Jurnal Pendidikan Khusus 3 (3)

Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved