Storytelling Aud Course

This course examines the nature, meaning and characteristics of AUD storytelling development, supporting and inhibiting factors for children‘s storytelling development, the role of maturation and learning stimulation in children‘s storytelling development, creating children‘s storytelling development programs and techniques for evaluating children‘s storytelling development and students are able to carry out peer teaching development. storytelling. Learning strategies include lectures, demonstrations and project based learning.

• PLO-5
  Menguasai kemampuan pedagogis dalam pembelajaran anak usia dini yang dilandasi nilai-nilai budaya bangsa
• PLO-9
  Menguasai konsep bidang seni anak usia dini sesuai kebutuhan perkembangan anak usia dini.

PO-1
Mahasiswa mampu menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan inovatif dalam konteks pengembangan mendongeng.

PO-2
Mahasiswa mampu menganalisis hakikat, pengertian, karakteristik pengembangan kegiatan mendongeng AUD, faktor pendukung dan penghambat pengembangan kegiatan mendongeng anak, Peran pematangan dan belajar pada pengembangan kegiatan mendongeng anak

PO-3
Mahasiswa mampu merencanakan, melaksanakan , menganalisis dan melakukan inovasi pengembangan kegiatan mendongeng pada AUD

PO-4
Mampu melakukan pengelolaan kelas dan lingkungan pembelajaran yang kondusif.