Sidia is a education Platform website.
Course Description
Mata kuliah pengembangan bahan ajar merupakan mata kuliah yang dirancang untuk membantu mahasiswa mengembangkan kemampuan dalam mengembangkan bahan ajar. Mata kuliah ini akan memberikan pengetahuan dan ketrampilan tentang berbagai hal yang berkaitan dengan bahan ajar. Hal-hal yang akn dibahas dalam mata kuliah ini diantaranya adalah peran dan jenis bahan ajar, baik bahan cetak, noncetak, maupun bahan ajar display, prosedur pengembangannya, cara pemanfaatannya dalam proses pembelajaran, serta cara-cara mengevaluasinya.
Program Objectives (PO)
- Mahasiswa mampu merancang dan menyusun bahan ajar yang berorientasi pada pengembangan dimensi pengetahuan, keterampilan dan sikap sesuai dengan perkembangan peserta didik pada pembelajaran akuntansi berdasarkan aspek Keterampilan
- Mahasiswa mampu merancang dan menyusun bahan ajar yang berorientasi pada pengembangan dimensi pengetahuan, keterampilan dan sikap sesuai dengan perkembangan peserta didik pada pembelajaran administrasi perkantoran
- Mahasiswa mampu menunjukan kinerja dalam pengembangan bahan ajar yang memiliki muatan pembelajaran administrasi perkantoran pada
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Kembali orientasi, ruang lingkup, tujuan dan posisi pengembangan bahan ajar -
Pertemuan 2 Peran bahan ajar dan ragam jenis bahan ajar cetak dan non cetak yang relevan dalam pembelajaran Administrasi Perkantoran -
Pertemuan 3 - mengidentifikasi faktor-faktor yang harus dipertimbangkan dalam pengembangan bahan ajar- menganalisis prosedur yang harus dilalui dalam pengembangan bahan ajar -
Pertemuan 4 Menganalisis persamaan dan perbedaan bahan ajar berbasis cetak besertapemanfaatannya -
Pertemuan 5 Menganalisis persamaan dan perbedaan bahan ajar berbasis non-cetak beserta pemanfaatannya -
Pertemuan 6 Ruang lingkung dan pemanfaatan literature review dalam pengembangan bahan ajar -
Pertemuan 7 Model, prosedur evaluasi formatif bahan ajar cetak dan non cetak -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Tahapan/langkah-langkah pengembangan bahan ajar secara sistematik(drafting) -
Pertemuan 10 Tahapan/langkah-langkah pengembangan bahan ajar secara sistematikdrafting) -
Pertemuan 11 Tahapan/langkah-langkah pengembangan bahan ajar secara sistematik (editing) -
Pertemuan 12 Tahapan/langkah-langkah pengembangan bahan ajar secara sistematik(editing) -
Pertemuan 13 Tahapan/langkah-langkah pengembangan bahan ajar secara sistematik(revising) -
Pertemuan 14 Tahapan/langkah-langkah pengembangan bahan ajar secara sistematikrevising) -
Pertemuan 15 Kembali keseluruhan tahapan pengembangan bahan ajar (cetak/non cetak) -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester (UAS)
References
- Sadiman, Arief S. (dkk). 2014. Media Pendidikan: PengertianPengembangan, dan Pemanfaatannya. Jakarta: PT RajaGrafindo Persada.
- Depdiknas. (2006). Pedoman Memilih dan Menyusun Bahan Ajar . Jakarta: Direktorat Jenderal Pendidikan Dasar dan Menengah.
- Musfiqon, HM. 2012. Pengembangan Media & Sumber Pembelajaran.Jakarta: PT. Prestasi Pustakaraya.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Pengantar Akuntansi
This course discusses the accounting cycle in the business world (Service Companies, Trading Companies, and Manufacturing Companies) which produces applicable SAK-based financial reports.
Literasi Digital
The Digital Literacy course is a general compulsory course (MKWU) for all Surabaya State University students which is presented in the first year of study.
Ekonomi Moneter
This course is a study of the basic concepts of monetary economics which examines central banks and financial services authorities, commercial banks, non-bank financial institutions,
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved