Sidia is a education Platform website.
Course Description
Use of theories and research results that are relevant to the dissertation research topic to prepare dissertation research methods in a fundamental, comprehensive, integrative and constructive manner. The topics of this course include studying the mandatory and optional elements of research methods and content, differences in styles of expressing research proposals and reports, and the practice of preparing chapter III of a dissertation proposal through independent study, presentations, discussions, or publication with the final product in the form of chapter III. may be accompanied by papers or articles
Program Objectives (PO)
- Memanfaatkan ipteks untuk menyusun konten bab I proposal disertasi
- 2. Menguasai konsep teoretis aspek-aspek dan konten bab III proposal disertasi
- 3. Mengambil keputusan strategis dalam konteks penyelesaian bab III proposal disertasi
- 4. Bertanggung jawab dan berkarakter iman, cerdas, mandiri, jujur, peduli, dan tangguh dalam penyelesaian tugas yang terkait dengan penyelesaian bab III proposal disertasi
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Permasalahan dalam penulisan disertasi -
Pertemuan 2 Permasalahan dalam penulisan disertasi yang dituangkan dalam beberapa pertanyaan penelitian dan thesis statement -
Pertemuan 3 Menyusun bab I disertasi yang berbobot dan berkualitas dengan mempertimbangkan rangkaian teoretis, filosofis, dan pedagogis penelitian -
Pertemuan 4 Menyusun bab II proposal disertasi -
Pertemuan 5 Menyusun Bab II proposal disertasi dengan baik dan benar sesuai dengan buku pedoman dan sesuai dengan standart kualitas disertasi -
Pertemuan 6 Kerangka teoritis bab II disertasi sesuai dengan standart penulisn disertasi yang memperhatikan aspek teoritis, filosofis dan pedagogis -
Pertemuan 7 Menyusun bab III proposal disertasi yang baik dan benar sesuai dengan panduan penulisan disertasi -
Pertemuan 8 Metode penelitian yang dapat dilaksanakan dan mudah diterapkan sesuai dengan langkah kerja teoritis -
Pertemuan 9 Hipotesis dan asumsi penelitian yang baik dan benar -
Pertemuan 10 Subyek dan obyek penelitian -
Pertemuan 11 Langkah kerja penelitian secara operasional berbasis teori dan hipotesis dan asumsi penelitian -
Pertemuan 12 Menyusun proposal disertasi secara komprehensif, baik, dan mudah dilakukan -
Pertemuan 13 Melaporkan hasil penulisan proposal disertasi dan mampu mempertanggungjawabkannya dengan baik -
Pertemuan 14 Melaporkan hasil penulisan proposal disertasi dan mampu mempertanggungjawabkannya dengan baik -
Pertemuan 15 Melaporkan hasil penulisan proposal disertasi dan mampu mempertanggungjawabkannya dengan baik -
Pertemuan 16 Melaporkan hasil penulisan proposal disertasi dan mampu mempertanggungjawabkannya dengan baik
References
- Silverman, David. (2020). Doing Qualitative Research (6th ed.). SAGE Publications.
- Creswell, John W., & Poth, Cheryl N. (2017). Qualitative Inquiry and Research Design: Choosing Among Five Approaches (4th ed.). SAGE Publications.
- Richards, Lyn, & Morse, Janice M. (2013). README FIRST for a User's Guide to Qualitative Methods (3rd ed.). SAGE Publications.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
School Curriculum
Mastering aspects of analyzing school curriculum by using the concepts of developing curriculum through direct learning activities, trainings, structured assignments, independent learning, and simulations to
Chujokyu Chokai
Course Description This course is a continuation of the Chukyu Chokai course. The material in this course contains short conversations, short stories and simple news
Esp Course Management
This online ESP Materials Development course introduces the basic principles and practices of ESP material development. Students practice (practice) to develop learning objectives and develop
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved