RUSIJONO

My Profile

Nama

Prof. Dr. Rusijono, M.Pd.

NIDN

0011026111

Profile Sinta

Profile PDDIKTI

Profile Google Scholar

Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2024/2025 Gasal

SiDia

(15 Reviews)

Statistik Pendidikan | 2023A

16 Lessons

Mata kuliah Statistika Pendidikan dirancang untuk memberikan pemahaman yang kokoh tentang konsep-konsep statistika yang relevan dalam konteks pendidikan. Mahasiswa akan belajar bagaimana menerapkan berbagai teknik

Learn More

Metodologi

Penelitian

SiDia

(15 Reviews)

Metodologi Penelitian | 2024A

16 Lessons

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Statistik Pendidikan | 2023D

16 Lessons

Learn More

Filsafat

Manajemen Pendidikan

SiDia

(15 Reviews)

Filsafat Manajemen Pendidikan | 2024A

16 Lessons

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Metodologi Penelitian | 2024A

16 Lessons

Mengkaji metode penelitian dan pengembangan serta model-model pengembangan tentang karakteristik isi mata kuliah dan atau mata pelajaran atau pelatihan (fakta, konsep, prinsip, prosedur), taksonomi tujuan

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Statistik Pendidikan | 2023B

16 Lessons

Learn More

FILSAFAT ILMU

MANAJEMEN PENDIDIKAN

SiDia

(15 Reviews)

Filsafat Ilmu Manajemen Pendidikan | 2024A

16 Lessons

Mata kuliah ini menyajikan, membahas dan mendiskusikan manajemen pendidikan sebagai disiplin ilmu pengetahuan yang diterapkan dalam kehidupan bermasyakat berdasarkan teori yang terus diperbaharui menurut perkembangan

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Ilmu Pendidikan | 2024A

16 Lessons

Matakuliah ini membahas tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan nasional, guru sebagai profesi, permasalahan pendidikan, inovasi

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Statistik Pendidikan | 2023C

16 Lessons

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Ilmu Pendidikan | 2024D

16 Lessons

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Ilmu Pendidikan | 2024C

16 Lessons

Learn More

Penilaian

Hasil Belajar

SiDia

(15 Reviews)

Penilaian Hasil Belajar | 2024A

16 Lessons

Learn More

Metodologi

Penelitian

SiDia

(15 Reviews)

Metodologi Penelitian | 2024B

16 Lessons

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Ilmu Pendidikan | 2024B

16 Lessons

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Asesmen Proses dan Hasil Belajar | 2024A

16 Lessons

Mata kuliah Asesmen Proses dan Hasil Belajar dalam program S3 Ilmu Pendidikan menyajikan eksplorasi komprehensif terhadap teori, metodologi, dan praktik terkini dalam evaluasi pendidikan. Ruang

Learn More

Filsafat Ilmu

Pendidikan Dasar

SiDia

(15 Reviews)

Filsafat Ilmu Pendidikan Dasar | 2024A

16 Lessons

Mata kuliah ini memperdalam pemahaman tentang pendekatan umum filsafat pendidikan, filsafat pendidikan dasar, dan konseptualisasi serta isu-isu yang lebih mendalam dan luas yang melibatkan ilmu,

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Statistik Pendidikan | 2023E

16 Lessons

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Statistik Pendidikan | 2023F

16 Lessons

Learn More

Riset

SiDia

(15 Reviews)

Riset 1 | 2023C

16 Lessons

Learn More

Metodologi

Penelitian

SiDia

(15 Reviews)

Metodologi Penelitian | 2024C

16 Lessons

Learn More

Riwayat mengajar

Periode	Kode MK	Nama mata kuliah	Kelas	Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap	8610302045	ASESMEN PEMBELAJARAN	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8610302045	ASESMEN PEMBELAJARAN	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600309030	Disertasi	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600309030	Disertasi	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600309030	Disertasi	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600309030	Disertasi	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600309030	Disertasi	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600309030	Disertasi	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620302180	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2023C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620302180	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2023F	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620302180	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2023D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620302180	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620302180	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2023E	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620302180	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600302036	Metodologi Penelitian Kualitatif	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620303186	Metodologi Penelitian	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620303186	Metodologi Penelitian	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620303186	Metodologi Penelitian	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600303012	Metodologi Penelitian Lanjut	2023C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8610302042	PROPOSAL TESIS	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8610302042	PROPOSAL TESIS	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8610302042	PROPOSAL TESIS	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600303028	Proposal Penelitian	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600303028	Proposal Penelitian	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600303028	Proposal Penelitian	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600303028	Proposal Penelitian	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600303028	Proposal Penelitian	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600303028	Proposal Penelitian	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600303028	Proposal Penelitian	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600303028	Proposal Penelitian	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600305031	Seminar Hasil Penelitian	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600305031	Seminar Hasil Penelitian	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600305031	Seminar Hasil Penelitian	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600305031	Seminar Hasil Penelitian	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600305031	Seminar Hasil Penelitian	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8600305031	Seminar Hasil Penelitian	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620306122	SKRIPSI	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620306122	SKRIPSI	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8620306122	SKRIPSI	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8610306024	Tesis	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	12oke06019	Tesis	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620304217	EVALUASI PROGRAM	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620304217	EVALUASI PROGRAM	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8612203625	Filosofi Ilmu Pendidikan Dasar	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8602202001	Filsafat ilmu Pendidikan Dasar	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8603102922	Filsafat Ilmu	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610702009	Filsafat Ilmu	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2023E	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2023D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610302038	FILSAFAT PENDIDIKAN	2023C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2023F	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2023C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	2023C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8600303034	Metodologi Penelitian Kuantitatif	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8600303034	Metodologi Penelitian Kuantitatif	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8600303034	Metodologi Penelitian Kuantitatif	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620304218	PENILAIAN PEMBELAJARAN	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620304218	PENILAIAN PEMBELAJARAN	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610302042	PROPOSAL TESIS	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620302195	Seminar Teknologi Pendidikan	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620302195	Seminar Teknologi Pendidikan	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620302204	STATISTIK PENDIDIKAN	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620302204	STATISTIK PENDIDIKAN	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8620302204	STATISTIK PENDIDIKAN	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610710020	Tesis	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8610710020	Tesis	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8610302045	ASESMEN PEMBELAJARAN	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8610302045	ASESMEN PEMBELAJARAN	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620302180	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620302180	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620302180	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8600302036	Metodologi Penelitian Kualitatif	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8600302036	Metodologi Penelitian Kualitatif	2022K	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8600302036	Metodologi Penelitian Kualitatif	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620303186	Metodologi Penelitian	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620303186	Metodologi Penelitian	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8610302042	PROPOSAL TESIS	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620306122	SKRIPSI	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8620306122	SKRIPSI	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8610306024	Tesis	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620304217	EVALUASI PROGRAM	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620304217	EVALUASI PROGRAM	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8602202001	Filsafat ilmu Pendidikan Dasar	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8610402088	Filsafat Ilmu	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8610402088	Filsafat Ilmu	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8600303034	Metodologi Penelitian Kuantitatif	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8600303034	Metodologi Penelitian Kuantitatif	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620304218	PENILAIAN PEMBELAJARAN	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620304218	PENILAIAN PEMBELAJARAN	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8600303028	Proposal Penelitian	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8600303028	Proposal Penelitian	2021K	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620302195	Seminar Teknologi Pendidikan	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620302195	Seminar Teknologi Pendidikan	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620302204	STATISTIK PENDIDIKAN	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8620302204	STATISTIK PENDIDIKAN	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8610302045	ASESMEN PEMBELAJARAN	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8600309030	Disertasi	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8600309030	Disertasi	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620302180	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620302180	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620302210	Evaluasi Program Pemberdayaan Masyarakat	2019C	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620302210	Evaluasi Program Pemberdayaan Masyarakat	2019D	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8602202001	Filsafat ilmu Pendidikan Dasar	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8600302036	Metodologi Penelitian Kualitatif	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8600302036	Metodologi Penelitian Kualitatif	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620303186	Metodologi Penelitian	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	12oke03023	METODOLOGI PENELITIAN	2021K	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620303186	Metodologi Penelitian	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620304218	PENILAIAN PEMBELAJARAN	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8620304218	PENILAIAN PEMBELAJARAN	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620304217	EVALUASI PROGRAM	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620304217	EVALUASI PROGRAM	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620302210	Evaluasi Program Pemberdayaan Masyarakat	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620302210	Evaluasi Program Pemberdayaan Masyarakat	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8610402088	Filsafat Ilmu	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8610402088	Filsafat Ilmu	2021I	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8610402088	Filsafat Ilmu	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8600303034	Metodologi Penelitian Kuantitatif	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8600303034	Metodologi Penelitian Kuantitatif	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620306122	SKRIPSI	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620302204	STATISTIK PENDIDIKAN	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8620302204	STATISTIK PENDIDIKAN	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8610302045	ASESMEN PEMBELAJARAN	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8600309030	Disertasi	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8600309003	Disertasi Terbuka	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8600309004	Disertasi Tertutup	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620302180	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620302180	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620302027	Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620302027	Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620303147	Kuliah Kerja Nyata (Kkn)	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620303147	Kuliah Kerja Nyata (Kkn)	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8600302036	Metodologi Penelitian Kualitatif	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620303186	Metodologi Penelitian	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620303186	Metodologi Penelitian	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	12oke03023	METODOLOGI PENELITIAN	2020K	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620306122	SKRIPSI	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620306122	SKRIPSI	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620306122	SKRIPSI	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620306122	SKRIPSI	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620306122	SKRIPSI	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620306122	SKRIPSI	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620306122	SKRIPSI	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8620302132	Teknik Penulisan Karya Ilmiah	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8610402088	Filsafat Ilmu	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8610402088	Filsafat Ilmu	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8600303034	Metodologi Penelitian Kuantitatif	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620306122	SKRIPSI	2013A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620306122	SKRIPSI	2013B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620306122	SKRIPSI	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620302204	STATISTIK PENDIDIKAN	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8620302204	STATISTIK PENDIDIKAN	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8610302045	ASESMEN PEMBELAJARAN	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	1000003006	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8620303021	Evaluasi dan Remidiasi Hasil Belajar	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8620303021	Evaluasi dan Remidiasi Hasil Belajar	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8620304043	Metodologi Penelitian	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8620304043	Metodologi Penelitian	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8612203618	Metodologi Penelitian Pendidikan Dasar	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8620302132	Teknik Penulisan Karya Ilmiah	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8620302132	Teknik Penulisan Karya Ilmiah	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8600302027	Evaluasi Program, Pendidikan dan Pelatihan	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620302144	Filsafat Ilmu	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	7320102143	Filsafat Ilmu	2018E	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620302144	Filsafat Ilmu	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8612202622	FILSAFAT ILMU PENDIDKAN DASAR	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620702025	Filsafat Pendidikan	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620702025	Filsafat Pendidikan	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8600302006	Filsafat Teknologi Pendidikan	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620304127	STATISTIK PENDIDIKAN	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8620304127	STATISTIK PENDIDIKAN	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	1000003006	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8620303021	Evaluasi dan Remidiasi Hasil Belajar	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8620303021	Evaluasi dan Remidiasi Hasil Belajar	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8610302001	Evaluasi Pembelajaran	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8620304043	Metodologi Penelitian	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8620304043	Metodologi Penelitian	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8600302021	METODOLOGI PENELITIAN KUALITATIF LANJUT	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8612203618	Metodologi Penelitian Pendidikan Dasar	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	7320102143	Filsafat Ilmu	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8612202616	Filsafat Ilmu	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8620302144	Filsafat Ilmu	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8620302144	Filsafat Ilmu	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8620304127	STATISTIK PENDIDIKAN	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8620304127	STATISTIK PENDIDIKAN	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8612202065	Metodologi Penelitian Kuantitatif	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8612202065	Metodologi Penelitian Kuantitatif	2017I	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8612202616	Filsafat Ilmu	2017R	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	2017I	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8612203063	Metodologi Penelitian	2017D	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	1000003006	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8620304020	EVALUASI & REMIDASI HASIL BELAJAR	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8620303021	Evaluasi dan Remidiasi Hasil Belajar	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8620303021	Evaluasi dan Remidiasi Hasil Belajar	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8610302001	Evaluasi Pembelajaran	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8620103055	EVALUASI PENDIDIKAN	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8620103055	EVALUASI PENDIDIKAN	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8612203063	Metodologi Penelitian	2016G	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8620304043	METODOLOGI PENELITIAN	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8620304043	METODOLOGI PENELITIAN	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8612202065	Metodologi Penelitian Kuantitatif	2016E	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	1000003006	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	1000002008	FILSAFAT ILMU	2016F	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	1000002008	FILSAFAT ILMU	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	1000002008	FILSAFAT ILMU	2016D	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	1000002008	FILSAFAT ILMU	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8600302006	Filsafat Teknologi Pendidikan	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8600302006	Filsafat Teknologi Pendidikan	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8603103010	Metodologi Penelitian Lanjut	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8600302015	MKPD 2	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8620306122	SKRIPSI	2012A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8620306122	SKRIPSI	2012B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8620304127	STATISTIK PENDIDIKAN	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8620304127	STATISTIK PENDIDIKAN	2015B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8620702131	Teori Belajar dan Pembelajaran	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8620702131	Teori Belajar dan Pembelajaran	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	1000003006	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8600320002	Disertasi	TP313	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8620303024	EVALUASI PENDIDIKAN	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8620303024	EVALUASI PENDIDIKAN	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8620202066	Filsafat Pendidikan	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8620202066	Filsafat Pendidikan	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8620304043	METODOLOGI PENELITIAN	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8620304043	METODOLOGI PENELITIAN	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8612202065	Metodologi Penelitian Kuantitatif	DIPS	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8612202065	Metodologi Penelitian Kuantitatif	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8612202065	Metodologi Penelitian Kuantitatif	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8612202065	Metodologi Penelitian Kuantitatif	CIPA	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8610402049	Metodologi Penelitian Kuantitatif Pendidikan	P2TK	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8600303012	Metodologi Penelitian Lanjut	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	1000003006	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	1000002008	Filsafat Ilmu	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	1000002008	FILSAFAT ILMU	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	1000002008	Filsafat Ilmu	SBYE	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	1000002008	FILSAFAT ILMU	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8600302006	Filsafat Teknologi Pendidikan	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8600302006	Filsafat Teknologi Pendidikan	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	02524602	SKRIPSI	2011A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	02524602	SKRIPSI	2011B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	02424404	Statistik Pendidikan	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	02424404	Statistik Pendidikan	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	1000004007	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	B	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	1000004007	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	90420404	Dasar-Dasar Pendidikan	A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	91324314	EVALUASI PENDIDIKAN	2012B	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	91324314	EVALUASI PENDIDIKAN	2012A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	02424413	Evaluasi&Remidasi hasil Belaja	2013B	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	02424413	Evaluasi&Remidasi hasil Belaja	2013A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	91324214	FILSAFAT PENDIDIKAN	2013A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	91324214	FILSAFAT PENDIDIKAN	2013B	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	8620304043	METODOLOGI PENELITIAN	2013A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	8620304043	METODOLOGI PENELITIAN	2013B	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	90210206	FILSAFAT ILMU	2013A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	90210206	FILSAFAT ILMU	2013B	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8610303005	Metodologi Penelitian	01	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	02424404	STATISTIK PENDIDIKAN	2013A	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	02424404	STATISTIK PENDIDIKAN	2013B	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	P2TK	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	1000004007	DASAR-DASAR KEPENDIDIKAN	1	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	91324214	FILSAFAT PENDIDIKAN	01	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8612202032	Kajian dan Pengembangan Kurikulum SD	DASD	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	02424409	METODOLOGI PENELITIAN	01	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8610303005	Metodologi Penelitian	REG	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8612202139	Teori Belajar	DASB	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8612202002	Asesmen Pembelajaran	P2	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	90210206	FILSAFAT ILMU	01	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	02424404	STATISTIK PENDIDIKAN	01	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8612202145	Wawasan Pendidikan Dasar	03	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap	8612202002	Asesmen Pembelajaran	01	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap	8612202002	Asesmen Pembelajaran	02	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap	8612202004	Asesmen Pembelajaran AUD	01	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap	8620303024	EVALUASI PENDIDIKAN	01	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap	8610402049	Metodologi Penelitian Kuantitatif Pendidikan	P2	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap	8610402049	Metodologi Penelitian Kuantitatif Pendidikan	01	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil	8612202005	Assessment of Learning	RS	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil	8612202005	Assessment of Learning	01	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	01	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	02	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap	02424413	EVALUASI&REMIDASI HASIL BELAJA	01	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap	8620302028	FILSAFAT PENDIDIKAN	01	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil	8610402003	Aplikasi Statistika	01	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil	8620306122	SKRIPSI	01	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil	8610302016	Stastistik	02	Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Genap	02524602	SKRIPSI	01	Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Genap	8610402003	Aplikasi Statistika	04	Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Ganjil	90320208	BAHASA INGGRIS	01	Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Ganjil	1000002008	Filsafat Ilmu	03	Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Ganjil	1000002008	FILSAFAT ILMU	01	Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Ganjil	1000002008	Filsafat Ilmu	04	Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Ganjil	68324404	METODOLOGI PENELITIAN PENDIDIKAN	01	Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Ganjil	8620302059	PENGANTAR FILSAFAT	01	Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Ganjil	8620304093	PENGEMBANGAN SISTEM PEMBELAJARAN	01	Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Ganjil	8612202145	Wawasan Pendidikan Dasar	01	Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Genap	1000004007	DASAR-DASAR PENDIDIKAN	01	Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Genap	02524205	Seminar Teknologi Pendidikan	01	Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Ganjil	8620504132	ILMU PENDIDIKAN	01	Universitas Negeri Surabaya
2007/2008 Genap	1000004007	DASAR-DASAR PENDIDIKAN	07	Universitas Negeri Surabaya

Riwayat Publikasi

No	Tahun	Judul Artikel	Publisher
1.	2024	Evaluation of Problem Based Gamification Learning (PBGL) Model on Critical Thinking Ability with Artificial Intelligence Approach Integrated with ChatGPT API: An Experimental Study	Qubahan Academic Journal 4 (3), 485-520
2.	2024	The Impact of Effective Communication and Cognitive Development on Early Childhood Language Development	Available at SSRN 4921264
3.	2024	Adapting the Academic Motivation Scale for Homeschool Students in Indonesia: A Study on Reliability, Validity, and Motivational Profiles	EDUKASIA: Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 5 (1), 893-898
4.	2024	Development of Electronic Test Instruments Through Vinesa to Improve Statistical Reasoning Ability on Tendency Central Materials	AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 16 (2)
5.	2024	Digital Involvement in Driving Reading Habits in the Era of Smart Education	Available at SSRN 4777708
6.	2024	Pengaruh Media Augmented Reality terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetauhan Sosial Peserta Didik Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama	JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 7 (1), 343-347
7.	2023	Utilization of Whiteboard Animation Application as Video-Based Learning Media	al-fikrah: Jurnal Manajemen Pendidikan 11 (2), 337-351
8.	2023	Training and Mentoring in the Development of Test Instruments for Measuring Learning Outcomes of Muhammadiyah School	International Journal of Community Service Learning 7 (3), 272-281
9.	2023	Workshop for Preparation of Minimum Competence Assessment for Private High School Teachers	International Journal of Community Service Learning 7 (3), 282-292
10.	2023	Media Pembelajaran Pengenalan Lambang Bilangan Pada Anak Usia 4-6 Tahun: Kajian Literatur	Jurnal Ilmiah Mandala Education 9 (1)
11.	2023	Implementation of Mathematics Instructional Multimedia for Students' Self-Regulated Learning	Jurnal Teknologi Pendidikan: Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pembelajaran …
12.	2023	Feasibility of Collaborative Learning Training Model with LCTL Approach; Pedagogic Competence	Journal Transnational Universal Studies 1 (5), 232-238
13.	2023	Is The Collaborative Learning Training Model with An LCTL Approach to Understanding Teacher Pedagogic Competence Effective?	Journal Transnational Universal Studies 1 (5), 224-231
14.	2023	The Effect Of The Application Of Sociodrama Learning Methods In Maple Civics Pancasila Material On The Behavior Of Digital Citizenship Of Grade 9 Students Of Upt Smpn 21 Gresik	Riwayat: Educational Journal of History and Humanities 6 (3), 1873-1879
15.	2023	PERSEPSI SISWA TERHADAP PENGGUNAAN VIDEO DALAM PEMBELAJARAN BAHASA INGGRIS PADA MATERI SONG	Akademika 12 (02), 293-308
16.	2023	Lesson Study as Innovation in Learning Literacy Supervision at Elementary School	International Joint Conference on Arts and Humanities 2022 (IJCAH 2022), 705-711
17.	2023	Student Response to Teachers in the Implementation of Pancasila Student Profile Strengthening Project	Edunesia: Jurnal Ilmiah Pendidikan 4 (2), 722-733
18.	2023	PENGARUH LEARNING MANAGEMENT SYSTEM SMAMGA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA	Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan 14 (3 …
19.	2023	Media Pembelajaran Mengenalkan Asmaul Husna Untuk Anak Usia Dini: Kajian Literatur	Jurnal Ilmiah Mandala Education 9 (1)
20.	2022	Learning Of Music Tradisional Patrol With Creative Music Garap Method Based On Dolanan Songs	International Journal of Educational Research & Social Sciences 3 (1), 73-76
21.	2022	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN EARTHCOMM TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR SPASIAL DI MAS AL-MAS’UDY MOJOKERTO	Jurnal Ilmiah Mandala Education 8 (4)
22.	2022	the Effect of Work Based Learning Training Model on the Creativity of Training Participants At Blk Bojonegoro	Akademika 11 (02), 245-254
23.	2022	High school students’ self-regulated learning and academic procrastination level in blended learning model: A correlation analysis	Eighth Southeast Asia Design Research (SEA-DR) & the Second Science …
24.	2022	Pengaruh Contextual Teaching and Learning Terhadap Higher Order Thinking Skills Geometri Bangun Ruang	Akademika: Jurnal Teknologi Pendidikan 11 (01), 23-31
25.	2022	Pengaruh model problem based learning terhadap kemampuan berpikir kritis matematis siswa dalam memecahkan masalah matematika	Jurnal Ilmiah Mandala Education 8 (2)
26.	2022	Pengaruh Model Pembelajaran Cooperative Integrated Reading and Composition Terhadap Reading Comprehension Achievement Siswa Disekolah Berbasis Pondok.	Jurnal Ilmiah Mandala Education 8 (1)
27.	2021	The effect of demonstration and mind mapping learning methods on achievement of cultural arts course	International Journal for Educational and Vocational Studies 3 (6), 403-408
28.	2021	The Effect of STEAM-Robotics on Science Subjects on Students' Ability to Solve Problems	AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 13 (3), 3061-3070
29.	2021	Pengaruh penerapan strategi Pq4R menggunakan media flip book terhadap hasil belajar IPS siswa kelas V SD di era pandemi	Autentik: Jurnal Pengembangan Pendidikan Dasar 5 (2), 111-125
30.	2021	Pengembangan dan validasi perangkat pembelajaran berbasis problem based learning untuk meningkatkan keterampilan berpikir kreatif siswa sekolah dasar	Jurnal Basicedu 5 (4), 2685-2690
31.	2021	Pengaruh Project-Based Online Learning Terhadap Visual Literacy Skill Siswa SMK Jurusan Multimedia	JURNAL PENDIDIKAN GLASSER 5 (2), 59-68
32.	2021	Online Learning Evaluation In Malang City and Batu To Improve SMK Students Competency	Journal of Social Science 2 (4), 356-364
33.	2021	Pengembangan E-Learning untuk Bimbingan Teknis Lembaga Penjaminan Mutu Pendidikan	Journal of Education and Instruction (JOEAI) 4 (2), 343-352
34.	2020	Collaborative-cooperative Learning Model to Improve Theology Students’ Characters: Is It Effective?	Cakrawala Pendidikan 39 (2)
35.	2020	MOTIVASI DAN PRESTASI BELAJAR SISWA YANG ORANGTUANYA BEKERJA SEBAGAI TENAGA KERJA INDONESIA	Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan dan Hasil …
36.	2020	Pengaruh Motivasi dan Sarana Sekolah terhadap Hasil Belajar Siswa di Kelas IV Sekolah Dasar	Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil …
37.	2020	Developing the teacher's social competency assessment instrument in the fourth industrial revolution era	Jurnal Penelitian Dan Evaluasi Pendidikan 24 (2), 125-135
38.	2020	Pengaruh penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis Articulate Storyline terhadap motivasi belajar dan hasil belajar siswa pada materi Kerajaan Hindu Budha di Indonesia	Didaktis: Jurnal Pendidikan Dan Ilmu Pengetahuan 20 (2)
39.	2020	Pengaruh Inkuiri Terbimbing Terhadap Kemampuan Mengidentifikasi Sumber-Sumber Energi dan Kemandirian Belajar Siswa Homeschooling	Jurnal Inovasi dan Teknologi Pembelajaran (JINOTEP): Kajian dan Riset Dalam …
40.	2020	Pengaruh inkuiri terbimbing terhadap kemampuan mengidentifikasi sumber energi di sekitar manusia dan kemandirian belajar IPA	Jurnal Inovasi Teknologi Pendidikan 7 (1), 78-92
41.	2020	The Effect Utilization of Application-Based Learning Resources on Learning Outcomes of Basic Music Theory Subject	International Journal for Educational and Vocational Studies 2 (3)
42.	2020	Pengaruh Pembelajaran Berbasis Media Interaktif Terhadap Kemampuan Representasi Matematis Siswa SMP	Educate: Jurnal Teknologi Pendidikan 5 (2), 09-20
43.	2019	The Application of the CTL Model for Junior High School Students in Social Studies in Grade VII Students	PROCEEDING 1st International Seminar STEMEIF (Science, Technology …
44.	2019	The Effect of Curing and Extraction Time against Yield and Quality of Type B Gelatin from Goat Bone	National Seminar on Chemistry 2019 (SNK-19), 86-90
45.	2019	Standardization of Herbal Tea Quality Production Baureno Bojonegoro Society	National Seminar on Chemistry 2019 1 (Atlantis Highlights in Chemistry), 55-59
46.	2019	The application of blended learning’s station rotation method in elementary school’s science education to improve higher order thinking skills	Dinamika Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 11 (2), 79-85
47.	2019	Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournament Pada Subtema Perubahan Lingkungan Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V …	Jurnal Review Pendidikan Dasar: Jurnal Kajian Pendidikan Dan Hasil …
48.	2019	The Development Of Cai Based Android In Solar System And Universe Topic For Tenth-Grade	Geosfera Indonesia 4 (2), 63-77
49.	2018	The Production and Characterization of Kaempferia Galanga L.-Based Herb Powder: Blanching and Drying Procedure Influence on Proximate, Metal, and Microbial Contamination	Seminar Nasional Kimia (SNK 2018) 171, 56-60
50.	2018	Influence of Learning Cooperative Model Type Team Games Tournament Assisted Media Edugames Monopoly Questions to Activity and Cognitive Ability of Students in Class IV SDN …	The 2nd International Conference On Child-Friendly Education (ICCE) 2018
51.	2018	Practicality Learning Social Science using Teaching Material E-Book 3D Page Flip for Grade IV Elementary School	The 2nd International Conference On Child-Friendly Education (ICCE) 2018
52.	2018	Students Motivation and Achievement Whose Parents Work as Indonesian Migrant Workers	1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 199-202
53.	2018	Optimization of Slice Thickness, Drying Method, and Temperature of Turmeric Rhizome (Curcuma Longa L.) Based on Water Content and Functional Compound Degradation	International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 46-52
54.	2018	Student Worksheet Based on Mind Mapping to Increase Activities and Learning Outcomes	Advances in Social Science, Education and Humanities Research 212
55.	2018	Analysis of Contaminant and Nutritional Content of Red Galangal (Alpinia purpurata K. Schaum) Simplicia	International Conference on Science and Technology (ICST 2018), 205-208
56.	2018	Influence of CTL Approach To Improve Critical Thinking Skills and Social Study Learning Outcomes In Primary Schools	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 240-243
57.	2018	Improving the Ability to Classify Animals Based on the Type of Food in Science Studies with STAD Cooperative Method	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 600-603
58.	2018	The Guided Inquiry Worksheet: Growing with Scientist in Indonesia Middle School	1st International Conference on Intellectuals' Global Responsibility (ICIGR …
59.	2018	Pengembangan MediaModul Materi Pokok Simulasi Visual Mata Pelajaran Simulasi Digital Untuk Siswa Kelas X Akuntansi dan Keuangan Lembaga (AKL) 1 di SMKN 1 Bangkalan	Skripsi S1. Surabaya: Program Studi Teknologi Pendidikan, FIP UNESA
60.	2018	The Prouction and Characterization of Kaempferia Galanga L.–Based Herb Powder: Blanching and Drying Procedure Influence on Proximate, Metal, and Microbial Contamination	Seminar Nasional Kimia-National Seminar on Chemistry (SNK 2018), 56-60
61.	2018	Implementation of Cooperative Learning Inside-Outside Circle Model to Improve Elementary School Students' Motivation and Learning Outcome	1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 329-331
62.	2018	The Effect of Scientific Approach Towards Students’ Activity and Learning Outcomes	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 371-376
63.	2018	Penerapan model pembelajaran problem based learning untuk meningkatkan hasil belajar siswa materi pokok pola bilangan pada mata pelajaran matematika kelas VIII di SMP Taman …	Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 9 (2)
64.	2018	Extraction and characterization of the base halal gelatin based on bovine bone	Seminar Nasional Kimia-National Seminar on Chemistry (SNK 2018), 46-49
65.	2018	T-Mobile Learning Android Model-Based to Improve Students' Listening Capability	1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 360-364
66.	2018	Distance Education Program: Using Video Streaming to Improve Teachers' Competence	1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 346-348
67.	2018	The Essential Principles of Practice-Based Learning	1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 170-172
68.	2018	The Use of Web Technologies for Practice Based Learning Model in Vocational Education: A Literature Review	Journal of Physics: Conference Series 1108 (1), 012129
69.	2018	Use of Web Technologies for Practice Based Learning Model in Vocational Education: A Literature Review	MISEIC 2018, 2018
70.	2018	The Role of Multimodal Communication in Language Learning: Making Meaning in Conventional Learning Spaces	International Conference on Language Phenomena in Multimodal Communication …
71.	2017	Electronic module development of audio processing techniques subject to twelveth multi media graders in vocational high school.	Proceeding the International Conference on Education Innovation 1 (1), 458-463
72.	2017	PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA KELAS V DI SD NEGERI TAMBAK SAWAH SIDOARJO	Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 1 (3)
73.	2017	Pemanfaatan E-Learning Berabasis Edmodo Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Pada Materi “Membuat Animasi Stop Motion” Mata Pelajaran Menguasai Dasar Animasi Stop Motion Siswa …	Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 1 (3)
76.	2015	Optimasi pengawetan produk jamur tiram segar sebagai upaya penguatan industri olahan jamur	Sains dan Matematika 3 (2)
77.	2015	Penerapan Metode Active Debate Pada Mata Pelajaran sosiologi Materi Konflik, Kekerasan Dan Upaya Penyelesaiannya Untuk Meningkatkan Kemampuan Komunikasi Lisan Siswa Kelas XI Di …	Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 1 (1)
78.	2015	Pengembangan Media Video Pembelajaran Mata Pelajaran Produktif Kompetensi Dasar Menjelaskan Teknik Pengoperasian Pesawat Penyipat Dasar (PPD) Untuk Meningkatkan Hasil Belajar …	Jurnal Teknologi Pendidikan 6 (2)