Teori Belajar Course

Study of the principles and ways students learn according to behavioral learning theory, social learning theory, cognitive learning theory, constructivist approach, as well as motivating students to learn, and its application in learning through analysis of case examples in class. Lectures are carried out using a system of case study analysis, presentations and discussions, project assignments, and reflection.

PO-1
Memiliki kemampuan untuk memanfaatkan sumber belajar dan media pembelajaran berbasis TIK dalam rangka mencari dan mengelobarai berbagai konten yang berkaitan dengan teori moral

PO-2
Menguasai teori-teori moral klasik dan kontemporer serta teori perkembangan moral

PO-3
Mengambil keputusan strategis yang berkaitan teori moral untuk menyelesaikan kasus-kasus yang berkaitan dengan moral dan moralitas

PO-4
Memiliki sikap bertanggung jawab dalam menerapkan teori moral dan moralitas yang sesuai.