Personality Development Course

This course discusses the individual as self, being able to understand & define personality, talents, think positively, know and understand the process of positive thinking, be able to understand and define creative and innovative independence, and know the effectiveness of creative and innovative independence. Lectures are conducted for one semester using a problem based learning approach, discussion methods, presentations and assignments. Assessment through written tests, performance tests, and portfolios

• PLO-1
  Mampu menunjukkan nilai-nilai agama, kebangsaan dan budaya nasional, serta etika akademik dalam melaksanakan tugasnya
• PLO-2
  Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
• PLO-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• PLO-4
  Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
• PLO-7
  Mampu mengaplikasikan metode, prosedur, sistem kerja dan menyelesaikan masalah dalam tata kelola sektor publik yang berbasis teknologi informasi.
• PLO-8
  Mampu mempraktikkan perangkat analisis fungsi manajemen talenta, penerapan sistem merit, serta penyusunan peta kebutuhan SDM dan rencana pengembangan SDM Aparatur.
• PLO-9
  Mampu menyusun berbagai alternatif solusi di bidang kebijakan , tata kelola kepegawaian dan pembangunan sektor publik dan mengembangkan etika pelayanan publik.
• PLO-10
  Mampu memberikan pelayanan publik yang berkualitas dan dapat berinteraksi secara profesional dengan setiap individu, masyarakat, maupun para pemangku kepentingan lainnya.

PO-1
Mampu memanfaatkan IT dalam menelusuri sumber informasi untuk menelaah konsep-konsep dasar personaliti 2. Memiliki ketrampilan terkait personaliti dengan menggunakan perangkat IT 3. Mampu membuat keputusan dalam penerapan konsep-konsep dasar personality development 4. Bertanggungjawab terhadap kinerja pembelajaran dan berkerjasama dalam memahami konsep-konsep personality development untuk menelaah masalah-masalah personality development