Problems of Mathematics Education Course

Short Description of MK This course provides insight, knowledge and skills in making reports in the form of creative and reflective papers regarding real problems that occur in schools and provides alternative solutions. Material Coverage Covers mathematics education problems in terms of mathematical content, learning culture, as well as the role of teachers and students in learning, alternative solutions to problems that can be improved in learning practices found in Indonesia, either through observation or journal study as well as solving based on certain theories. This course is delivered through observations, theoretical explanations, presentations and discussions

• PLO-6
  Mampu menggunakan ide-ide matematis untuk memecahkan masalah matematika.
• PLO-9
  Mampu merancang, mengimplementasikan, dan mengevaluasi secara mandiri dan kritis penelitian pendidikan matematika kontemporer

PO-1
Memiliki pengetahuan tentang pembelajaran yang terjadi di sekolah dan pembelajaran yang seharusnya berdasar suatu teori pembelajaran dan artikel ilmiah jurnal terkait problematika pendidikan matematika

PO-2
Memanfaatkan Sekolah dan Teknologi Informasi dan komunikasi untuk mengaji masalah-masalah di sekolah terkait dengan konten Matematika, budaya belajar, serta peran guru dan siswa dalam pembelajaran dan mendesain lintasan belajar untuk penyelesaian problematika Pendidikan matematika

PO-3
Mampu mengkomunikasikan gagasan strategis dari hasil eksplorasi problematika pembelajaran matematika dan alternatif penyelesaiannya secara efektif secara lisan dan tulisan

PO-4
Mengambil keputusan Strategis berbasis data dan teori pembelajaran dalam menyelesaikan masalah yang telah dirumuskan dalam bentuk laporan atau makalah

PO-5
Bertanggung jawan dan berkarakter iman, cerdas, mandiri, jujur, peduli dan tangguh dalam penyelesaian tugas yang terkait identifikasi masalah sekaligus solusi yang ditawarkan