Management of Inclusive Schools and Specialized Schools Course

Mata Kuliah ini mengkaji dan mengembangkan Pembelajaran Inklusi dan Pembelajaran Kekhususan bagi Mahasiswa PLB agar dapat menjadi Manajer Sistem Pendidikan Nasional tersebut.

• PLO-6
  Mampu menemukan sumber masalah rekayasa melalui proses penelitian, analisis, interpretasi data dan informasi berdasarkan prinsip-prinsip rekayasa di bidang Pendidikan Luar Biasa;
• PLO-7
  Mampu memformulasikan ide, hasil pemikiran, dan argument saintifik secara bertanggung jawab berdasarkan etika akademik di bidang pendidikan luar biasa;

PO-1
Mampu mengembangkan teori pendidikan khusus untuk merancang manajemen sekolah inklusif dan seklah khusus,

PO-2
Terampil merumuskan alternatif solusi problematika pengelolaan sekolah inklusif dan sekolah khusus

PO-3
Mampu mengelola, memimpin, dan mengembangkan riset Manajemen Sekolah Inklusif dan Kekhususan