Early Childhood Unit Management Leadership Course

Mata kuliah ini mengkaji pengalaman dan pengembangan dari MK Dasar-Dasar kepemimpinan dan manajemen Pendidikan, untuk kemudian dapat memahami dan menganalisis penyelenggaraannya di Lembaga Pendidikan anak Usia Dini. Konsep dari mata kuliah ini adalah teori Manajemen Pendidikan terkhusus penyelenggaraannya di PAUD. Metode yang digunakan dalam Matakuliah ini adalah klarifikasi, ceramah, tanya jawab, pemberian tugas, presentasi mahasiswa perkelompok, diskusi kelas, pengembangan materi mandiri (obsservasi mandiri di lapangan / Lembaga PAUD)

PO-1
Sikap Mahasiswa memiliki sikap dan perilaku yang menunjukkan kepribadianya tentang Iman, Cerdas, Mandiri, Jujur, Peduli, dan Tangguh melalui perkuliahan manajemen PAUD.

PO-2
Keterampilan Umum Mahasiswa mampu menganalisis konsep-konsep dan mampu menerapkan pengelolaan PAUD dalam organisasi lembaga pendidikan

PO-3
Keterampilan Khusus Mahasiswa mampu berperan serta dalam kehidupan bermasyarakat dalam mengaplikasikan keilmuan manajemen PAUD

PO-4
Pengetahuan Mahasiswa mampu menganalisis konsep-konsep kepemipinan dan Manajemen Pendidikan hingga mampu memahami konsep manajemen penyelenggaraannya di Lembaga PAUD berdasarkan pada karakteristik aspek pengembangan anak usia dini yang diaplikasikan dalam pengelolaan organisasi lembaga pendidikan