Mata kuliah ini mengkaji tentang pengertian, hakikat, ruang lingkup, karakteristik anak KB sekaligus memberikan penjelasan tentang proses pendirian lembaga KB, pengelolaan KB, proses pembelajaran KB, dan evaluasi KB. Tujuan dari mata kuliah ini untuk menumbuhkan sikap profesional menjadi pendidik dan pengelola KB. Metode pembelajaran yang dilakukan dalam perkuliahan menggunakan studi kasus, ceramah, diskusi grup, dan problem based learning.
Program Learning Outcomes (PLO)
Program Objectives (PO)
PO-1 Mahasiswa mampu memahami tentang pengertian, hakikat, ruang lingkup kelompok bermain (KB)
PO-2 Mahasiswa mampu memahami karakteristik anak kelompok bermain (KB)
PO-3 Mahasiswa mampu mengidentifikasi prosedur pendirian lembaga kelompok bermain (KB)
PO-4 Mahasiswa mampu membuat rencana program lembaga kelompok bermain (KB)
PO-5 Mahasiswa mampu membuat lesson plan pengelolaan lembaga kelompok bermain (KB)
PO-6 Mahasiswa mampu memahami proses evaluasi program lembaga kelompok bermain (KB)
