Microteaching Course

Discussion about student preparation before going to schools to carry out the Field Learning Program (PPL) which includes making a Learning Implementation Plan (RPP) along with teaching materials and media, carrying out simulations of scenarios that have been created in peer teaching forums followed by discussion and reflection activities, and doing microteaching.

• PLO-5
  Mampu melakukan perencanaan, pelaksanaan, dan evaluasi dalam pembelajaran bahasa Jepang, ilmu bahasa, ilmu pendidikan, dan ilmu penelitian yang berorientasi pada standar proses dengan menggunakan sumber belajar dan media pembelajaran bahasa Jepang berbasis IPTEKS.
• PLO-8
  Mampu menganalisis dan menerapkan teori, konsep, pendekatan dalam pembelajaran bahasa Jepang; serta menghasilkan desain pembelajaran yang inovatif untuk pembelajaran bahasa Jepang.
• PLO-11
  Menguasai konsep dasar kebahasaan, pembelajaran bahasa, keterampilan berbahasa, penelitian bahasa dan pendidikan bahasa Jepang.