Linguistic Schools of Course

Discussion of linguistic schools and their figures through structured and independent activities to produce articles/papers that are presented

• PLO-2
  Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
• PLO-4
  Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
• PLO-6
  Menguasai teknik penerapan konsep-konsep kebahasaan dan kesastraan untuk meningkatkan pemahaman mengenai identitas keindonesiaan

PO-1
• Mahir berpikir logis, kritis, dan sistematis dalam memanfaatkan ipteks dan memperhatikan nilai humanirora untuk penyelesaian masalah bidang linguistik makro, khusunya tentang hubungan perkembangan filsafat, teori psikologi, dan teori linguistik • Menguasai konsep teoretis bidang linguistik makro khusunya tentang hubungan perkembangan filsafat, teori psikologi, dan teori linguistik • Mengambil keputusan strategis dalam menggunakan bidang linguistik makro khusunya tentang hubungan perkembangan filsafat, teori psikologi, dan teori linguistik sebagai upaya memahami kecenderungan perkembangan linguistik mutakhir • Disiplin, bertanggung jawab dan menunjukkan kepemilikan karakter iman, cerdas, mandiri, jujur, peduli, dan tangguh dalam terhadap penyelesaian tugas, kuis, dan tes yang terkait hubungan perkembangan filsafat, teori psikologi, dan teori linguistik