Socioeconomic History Course

Courses with thematic historical studies (social - economic) to study and analyze works of Indonesian socio-economic history through mastery of social-cultural and economic approaches/theories so that you can recognize the author‘s approach in presenting his work, map out relevant social-cultural and economic approaches/theories dominant in works on Indonesian socio-economic history. The learning epistemology developed for course and competency learning outcomes is an expository, explanatory and exploratory approach.

• PLO-2
  Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
• PLO-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• PLO-4
  Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
• PLO-6
  Mampu Memecahkan Kompleksitas Permasalahan Pembelajaran Sejarah Berbasis Riset Inter Disiplin dan Multi Disiplin

PO-1
Memanfaatkan sumber belajar dan media pembelajaran berbantuan TIK untuk mendukung penelusuran teori social-budaya dan ekonomi untuk menganalisa karya sejarah sosial dan ekonomi.

PO-2
Menguasai teori-teori social-budaya dan ekonomi dan mampu mengaplikasikannya dalam menganalisa karya sejarah sosial-ekonomi.

PO-3
Memiliki sikap bertanggung jawab dengan menerapkan analisis atas karya sejarah sosial-ekonomi sesuai teori social-budaya ekonomi yang telah dipelajari.

PO-4
Membuat keputusan/menentukan tentang teori social-budaya dan ekonomi yang relevan untuk menelaah kasus yang dieksplanasikan pada suatu karya sejarah sosial-ekonomi.