Learning for Children on the Autism Spectrum Course

This course examines the concept of learning styles for children on the autism spectrum, behavioral learning models for children on the autism spectrum, developmental learning models for children on the autism spectrum, cognitive learning models for children on the autism spectrum, multi-dimensional learning models for children on the autism spectrum, academic curriculum for children on the autism spectrum, learning planning for children on the autism spectrum, implementing learning for children on the autism spectrum and evaluating learning for children on the autism spectrum. Lectures are carried out using direct learning, case study, small-group discussion, problem-based learning, project-based learning and collaborative learning methods.

• PLO-8
  Merancang kurikulum dan program layanan pendidikan khusus
• PLO-10
  Memanfaatkan media dan teknologi asistif dalam layanan pendidikan khusus

PO-1
Menguasai konsep teoritis gaya belajar anak dengan spektrum autis, model pembelajaran untuk anak dengan spektrum autis dan kurikulum akademik untuk anak dengan spektrum autis

PO-2
Terampil memberikan layananan akademik bagi anak dengan spektrum autis

PO-3
Terampil bekerja mandiri, bekerja sama di dalam tim kolaboratif, bertanggung jawab baik tugas individu maupun tim, serta mengkomunikasikan ide, pendapat, dan argumentasi secara lisan/tertulis dalam menyelesaikan kasus-kasus terkait dengan pembelajaran anak dengan spektrum autis