Study of the meaning, types/classification, functions, basics of media development, as well as being able to select, design and produce learning media by utilizing the surrounding environment (contextual) and ICT
Program Learning Outcomes (PLO)
PLO-7 Mampu mendemonstrasikan pengetahuan pedagogik kimia tentang merancang, melaksanakan, dan mengevaluasi pembelajaran kimia
PLO-9 Mampu merancang, melaksanakan, mengevaluasi, pembelajaran dan mengembangkan media pembelajaran kimia dengan memanfaatkan Teknologi Informasi dan Komunikasi.
Program Objectives (PO)
PO-1 Menjelaskan ciri permainan dan jenis-jenisnya
PO-2 Menganalisis persyaratan permainan dapat dijadikan sebagai media permainan
PO-3 Memberikan pertimbangan memilih permainan sebagai media pembelajaran
PO-4 Menentukan langkah-langkah mengembangkan permainan sebagai media pembelajaran kimia
PO-5 Melakukan penilaian permainan sebagai media pembelajaran