Sidia is a education Platform website.
Course Description
Through this course students can develop learning by including elements of science and technology with studies including: 1. Concept and Scope of the Digital Economy, 2. Information and communication technology concepts, 3. Digital goods and services, 4. digital business models, 5. Financial Technology in Economic Digitalization, 6. Scope of Learning Management Systems, 7. Use of LMS in Learning, 8. Scope of artificial intelligence, 9. Development of types of artificial intelligence in Learning, 10. Optimization of LMS through artificial intelligence
Program Objectives (PO)
- Mampu menunjukkan karakter tagngguh, kolaboratif dalam kerja berkelompok, adaptif, inovatif dalam mengembangkan produk pembelajaran ekonomi digital
- Mampu mengembangkan pemikiran logis, kritis dan kreatif dalam membuat produk digital yang bermanfaat bagi kegiatan pembelajaran ekonomi
- Mampu menghasilkan produk luaran berupa video pembelajaran dengan menggunakan konsep yang telah dipelajari dalam pembelajaran ekonomi dihgital
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Dan Menganalisis Konsep Ekonomi Digital secara individu/berkelompok -
Pertemuan 2 Dan Menganalisis Konsep Ekonomi Digital secara individu/berkelompok -
Pertemuan 3 Menganalisis konsep Informasi dan Teknologi komunikasi secara individu/berkelompok -
Pertemuan 4 Konvergensi Teknologi dan Layanan secara individu/berkelompok -
Pertemuan 5 Menganalisis dan Membedakan Barang dan Jasa Digital secara individu/berkelompok -
Pertemuan 6 Dan menganalisis Model bisnis digital individu/berkelompok -
Pertemuan 7 Dan menganalisis Financial Technology dalam Digitalisasi Ekonomi secara individu/berkelompok -
Pertemuan 8 UJIAN TENGAH SEMESTER (UTS) -
Pertemuan 9 Dan memahami Learning Management System (LMS) individu/berkelompok -
Pertemuan 10 Dan mempraktekkan LMS dalam Pembelajaran secara individu/berkelompok -
Pertemuan 11 Dan mempraktekkan LMS dalam Pembelajaran secara individu/berkelompok -
Pertemuan 12 Ruang Lingkup artificial intelligence secara individu/berkelompok -
Pertemuan 13 Jenis artificial intelligence dalam pembelajaran secara individu/berkelompok -
Pertemuan 14 AI dalam Pembelajaran LMS secara individu/berkelompok -
Pertemuan 15 AI dalam Pembelajaran LMS secara individu/berkelompok -
Pertemuan 16 Ujian Akhir Semester (UAS)
References
- Harald Øverby & Jan Arild Audestad. 2021. Introduction to Digital Economics. Scotts Valley : Springer
- Zulfiana, Tria., Pen, Jim Bar., Murhananto., Wadi Sopian. 2021. Optimalisasi Penggunaan LMS dalam Pembelajaran dalam Meningkatkan Mutu Pembelajaran. Jakarta : Direktorat Sekolah Menengah Atas, Direktorat Jenderal Pendidikan Usia Dini, Pendidikan Dasar dan Pendidikan Menengah, Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan, Riset dan Teknologi.
- 3. Marilee Sprenger. 2010. Brain-based teaching in the digital age. Alexandria : Springer
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Accounting Introduction to
This course discusses the accounting cycle in the business world (Service Companies, Trading Companies, and Manufacturing Companies) which produces applicable SAK-based financial reports.
Digital Economic Learning
This course explains CPMK1. Students are able to understand the concept of the Digital Economy; CPMK2 Students are able to understand Basic Internet Skills CPMK3
Fiqh Muamalah Independent Project Evaluation of
This course provides students with the ability to analyze and understand the importance of Muamalah Fiqh, identify and simulate Muamalah Fiqh theory, analyze several contracts
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved