Course Advocacy and Protection of Early Childhood

Course Description

This course discusses the concepts, principles and practices of advocacy and protection for early childhood. The main focus is understanding children‘s rights and efforts to protect them from various forms of exploitation, violence and discrimination. Apart from that, this course also discusses effective advocacy strategies to fight for the rights of early childhood in social, political and legal contexts. Students will learn about legal and policy frameworks related to child protection, as well as best practices in carrying out advocacy to realize the rights of early childhood. Through a combination of theory, case studies and discussions, students will be prepared to become caring and effective advocates in fighting for the welfare of early childhood in society. The strategies used use lecture methods, case studies, discussion groups and project based learning.

Program Objectives (PO)

Memahami konsep dasar advokasi dan perlindungan anak usia dini, termasuk hak-hak anak dan prinsip-prinsip perlindungan mereka.
Menganalisis hak-hak anak usia dini yang terkandung dalam berbagai instrumen hukum dan konvensi internasional.
Membahas sejarah advokasi perlindungan anak usia dini di Indonesia, termasuk perkembangannya, pencapaian, dan tantangan yang dihadapi.
Memahami konsep dasar perlindungan anak, termasuk pengertian, tujuan, dan prinsip-prinsipnya dalam konteks hak asasi manusia.
Mengidentifikasi berbagai bentuk kekerasan terhadap anak, baik fisik, psikologis, seksual, maupun neglect, serta dampaknya terhadap perkembangan anak usia dini.
Menganalisis potensi kekerasan terhadap anak dalam lingkungan keluarga, masyarakat, dan sekolah, serta strategi pencegahan dan penanggulangannya.

Memahami konsepsi sekolah dan lingkungan yang layak bagi anak sebagai upaya perlindungan dan pembinaan terhadap anak usia dini.
Merancang intervensi perlindungan anak usia dini berdasarkan pemahaman terhadap kasus-kasus konkret dan strategi advokasi yang efektif.
Melakukan observasi terhadap penanganan dan layanan pendampingan masalah anak di lapangan untuk memperoleh pemahaman praktis dan mendalam.
Mengembangkan program intervensi yang komprehensif berdasarkan hasil observasi terhadap penanganan dan layanan pendampingan masalah perlindungan anak di lapangan, dengan memperhatikan konteks lokal dan kebutuhan anak usia dini.
Memahami dan menguasai materi Advokasi Perlindungan Anak
Mahasiswa melakukan observasi terhadap penanganan dan layanan pendampingan masalah anak dilapangan untuk memperoleh pemahaman praktis dan mendalam.

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1
Anak memahami definisi, konsep advokasi perlindungan anak dan pentingnya advokasi dalam konteks anak usia dini.
Date 5 Februari 2024
Pertemuan 2
Anak mampu menganalisis hak-hak anak usia dini yang terkandung dalam berbagai instrumen hukum dan konvensi internasional.
Date 12 Februari 2024

Pertemuan 3

Anak mampu memahami sejarah advokasi perlindungan anak usia dini di Indonesia, termasuk perkembangannya, pencapaian, dan tantangan yang dihadapi.

Date 19 Februari 2024

Pertemuan 4

Anak mampu memahami konsep dasar perlindungan anak, termasuk pengertian, tujuan, dan prinsip-prinsipnya dalam konteks hak asasi manusia.

Date 26 Februari 2024

Pertemuan 5

Anak mampu mengidentifikasi berbagai bentuk kekerasan terhadap anak, baik fisik, psikologis, seksual, maupun neglect, serta dampaknya terhadap perkembangan anak usia dini.

Date 4 Maret 2024

Pertemuan 6
Dampak Kekerasan terhadap Anak Usia Dini
Date 11 Maret 2024

Pertemuan 7

Menganalisis potensi kekerasan terhadap anak dalam lingkungan keluarga, masyarakat, dan sekolah, serta strategi pencegahan dan penanggulangannya.

Date 18 Maret 2024

Pertemuan 8
Dan menguasai materi Advokasi Perlindungan Anak dari pertemuan 1-7
Date 25 Maret 2024

Pertemuan 9

Menganalisis potensi kekerasan terhadap anak dalam lingkungan keluarga, masyarakat, dan sekolah, serta strategi pencegahan dan penanggulangannya

Date 1 April 2024

Pertemuan 10
Identifikasi program layanan kesejahteraan sosial bagi anak
Date 8 April 2024

Pertemuan 11

Perancangan intervensi perlindungan anak usia dini berdasarkan pemahaman terhadap kasus-kasus konkret dan strategi advokasi yang efektif.

Date 15 April 2024

Pertemuan 12
Observasi terhadap penanganan dan layanan pendampingan masalah anak di lapangan untuk memperoleh pemahaman praktis dan mendalam.
Date 22 April 2024

Pertemuan 13

Melakukan observasi terhadap penanganan dan layanan pendampingan masalah anak di lapangan untuk memperoleh pemahaman praktis dan mendalam.

Date 29 April 2024

Pertemuan 14

Pengembangan program intervensi yang komprehensif berdasarkan hasil observasi terhadap penanganan dan layanan pendampingan masalah perlindungan anak di lapangan, dengan memperhatikan konteks lokal dan kebutuhan anak usia dini.