Sidia is a education Platform website.
Course Description
This course equips students with knowledge of learning number concepts in elementary school, including number operations, place value, FPB, LCM and fractions, learning geometry and measurement, as well as learning data processing in elementary school, which is based on ethnomathematics and with a contextual and PMRI approach. The group project-based learning process includes activities that explore the cultural context related to mathematics learning concepts, both individually and in groups, as well as designing ethnomathematics-based learning using the PMRI approach and its simulations. Evaluation of learning outcomes includes mid-semester exams, final semester exams, independent assignments, group assignments and class activities.
Program Objectives (PO)
- Memiliki komitmen dan tanggung jawab dalam melaksanakan dan mengembangkan pembelajaran untuk meningkatkan mutu pembelajaran di sekolah dasar.
- Menguasai dan mengembangkan materi pembelajaran bidang studi matematika di Sekolah dasar meliputi konsep teori pembelajaran konsep bilangan dan operasi hitung di SD, aljabar di SD, pemodelan matematika sederhana, pembelajaran geometri dan pengukuran, serta pembelajaran pengolahan data di SD.
- Mampu menunjukkan kinerja mandiri, bermutu dan terukur, menerapkan pemikiran logis, kritis, sistematik, mengalisis, mengambil keputusan, mengkomunikasikan hasil kerja, dalam memecahkan berbagai masalah yang berhubungan dengan matematika.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Konsep Pembelajaran pengenalan bilangan dan strategi menghitung di sekolah dasar -
Pertemuan 2 Konsep Pembelajaran Bilangan cacah dan operasi hitung di sekolah dasar -
Pertemuan 3 Konsep Pembelajaran Bilangan bulat dan operasi hitung -
Pertemuan 4 Konsep Pembelajaran Bilangan pecahan dan operasi hitung di sekolah dasar -
Pertemuan 5 Konsep Pembelajaran aljabar di SD -
Pertemuan 6 Konsep Pembelajaran pemodelan matematika sederhana di sekolah dasar -
Pertemuan 7 Konsep Pembelajaran bilangan kuadrat dan akar kuadrat di sekolah dasar -
Pertemuan 8 Ujian Tengah Semester -
Pertemuan 9 Konsep Pembelajaran Bangun datar dan gabungannya di sekolah dasar -
Pertemuan 10 Konsep Pembelajaran lingkaran (unsur-unsur, luas dan keliling) di sekolah dasar -
Pertemuan 11 Konsep Pembelajaran Bangun ruang dan gabungannya (bangun ruang, jaring-jaring, gabungan bangun ruang) di sekolah dasar -
Pertemuan 12 Konsep Pembelajaran luas dan keliling bangun datar di sekolah dasar -
Pertemuan 13 Konsep Pembelajaran luas permukaan dan volume bangun ruang di sekolah dasar -
Pertemuan 14 Konsep Pengukuran berat, panjang, waktu, kecepatan, debit di sekolah dasar -
Pertemuan 15 Konsep Pembelajaran Penyajian dan Pengolahan Data Awal di sekolah dasar -
Pertemuan 16 Pembelajaran matematika di SD secara daring (UAS)
References
- Wilson, A., et all. (2023). The Mathematics Teacher in the Digital Era: International Research on Professional Learning and Practice. Jerman: Springer International Publishing.
- Mathematics - Connection And Beyond: Yearbook 2020 Association Of Mathematics Educators. (2021). Singapura: World Scientific Publishing Company.
- Dewi, I. S., Mariana, N., & Ekawati, R. (2023). Transformasi Pembelajaran Matematika di Sekolah Dasar Melalui Pendekatan Dilemma Story Pedagogy. Cetta: Jurnal Ilmu Pendidikan, 6(3), 566-579.
- Djam’an, N., Mariana, N., & Simanjorang, M. M. (2023). Trends in Mathematics Education Research in Indonesia. Asian Research in Mathematics Education: Mapping the Field, 163-175.
- Abidin, Z., Herman, T., Wahyudin, W., Turmudi, T., Farokhah, L., Febriandi, R., & Huda, M. M. (2024). Computational Thinking with a Multi-literacy Model Using Interactive PowerPoint Media: An Experiment in Elementary Schools. KnE Social Sciences, 408-417.
- Winslow, C., et all. (2021). Research and Development in University Mathematics Education: Overview Produced by the nternational Network for Didactic Research in University Mathematics. Britania Raya: Taylor & Francis.
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
Psikologi Pendidikan
This course discusses the meaning, scope and contribution of educational psychology, student development, learning theories, personality aspects that influence learning, learning difficulties, counseling guidance in
Learning Media for Children with Special Needs
Through this learning media course for children with special needs, it is hoped that students will have the potential to understand the nature, characteristics, types
Penulisan Ilmiah
Mata kuliah ini menjelaskan tentang konsep penulisan ilmiah, kaidah berpikir ilmiah, perbedaan karangan ilmiah dan non ilmiah, penulisan sumber referensi, penulisan karangan ilmiah argumentatif, critical
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved