Course Diffusion and Innovation Educational Management

Course Description

The course on diffusion and innovation in educational management equips students to be able to develop knowledge and solve problems in the field of educational management by identifying issues and phenomena that occur, developing problem solving based on the results of abstracting concepts of system development, change management, organizational development and group dynamics projected through creating activities. , analyze, develop and implement the results of ideas in the form of certain strategies in a futuristic manner so as to be able to find new knowledge in the field of education management. Lectures are held in the form of giving assignments to be presented in class seminars, carried out with discussions/debates online and offline (synchronously and asynchronously) through learning platforms, either through zoom meetings, Google Meet, WA Group, presentations, discussions, assignments and reflections (p. -what things have been understood and what things have not been understood) as well as strengthening courses.

Program Objectives (PO)

Menerapkan pribadi yang aktif, cerdas, religius, mandiri, serta bertanggungjawab pada proses pembelajaran
Memiliki karakter yang mencerminkan kepribadian setiap pemimpin agar dapat mengembangkan proses keilmuan

Mampu memecahkan permasalahan sekaligus mempersiapkan solusi berdasarkan pemikiran yang sistematis
Mampu menciptakan karya sesuai kaidah pembelajaran serta wawasan dari perkembangan diri maupun berkembang secara kelompok
Mampu merancang dan mengevaluasi pembelajaran dengan menjabarkan konsep secara efektif, kreatif, inovatif, dan sistematis

Aktifitas Pembelajaran

Pertemuan 1

Saling mengenal dan memahami/dapat menjelaskan Rencana Pembelajaran/kontrak kuliah serta dapat menjelaskan esensi difusi inovasi Rogers

Date 14 September 2024

Pertemuan 2

Menjelaskan, menganalisis dan mengevaluasi: the innovation decision process & attributes of innovation and their rate of adoption

Date 21 September 2024

Pertemuan 3
Menjelaskan, mengimplementasikan, menganalisis dan mengevaluasi innovativeness and adopter categories & the change agent
Date 28 September 2024

Pertemuan 4

Menjelaskan, mengimplementasikan, menganalisis dan mengevaluasi rethink innovation & ten types of innovation (profit model, network, structure, process, product performance, product system, service, channel, brand, customer engagement

Date 5 Oktober 2024

Pertemuan 5

Menjelaskan, menganalisis dan mengevaluasi innovation and change from the chronological view & innovation and change from the systems view

Date 12 Oktober 2024

Pertemuan 6
Menjelaskan, mengimplementasikan, menganalisis dan mengevaluasi innovation and change from the school view
Date 19 Oktober 2024
Pertemuan 7
Menjelaskan, mengimplementasikan, menganalisis dan mengevaluasi innovation and change from the classroom and learner’s view
Date 26 Oktober 2024
Pertemuan 8
Menjelaskan, menganalisis dan mengevaluasi materi 1-7 dalam sebuah tulisan/artikel
Date 2 November 2024
Pertemuan 9

Dan mengevaluasi educational innovation and technologies and teacher education
Pertemuan 10

Dan mengevaluasi "the principles of learning to design learning environments and framework for innovative learning environments

Pertemuan 11

Menjelaskan, mengevaluasi dan menerapkan dalam kasus tertentu tentang "learning leadership and evaluative thinking & Transformation and change in learning

Pertemuan 12

Menjelaskan, menganalisis, mengevaluasi dan menerapkan dalam contoh kasus tentang "the procedural model for process Innovation & Techniques for analyzing the business model.

Pertemuan 13

Menjelaskan, mengevaluasi/menganaisis dan menerapkan dalam kasus tentang "techniques for creating the process management & Techniques for implementing the process innovation.

Pertemuan 14

Menjelaskan, menganalisis/mengevaluasi dan menerapkan teknik untuk menciptakan proses manajemen & teknik untuk menerapkan proses inovasi;

Pertemuan 15

Menjelaskan, menganalisis, mengevaluasi kondisi sukses berinovasi, pengorganisasian untuk tim kreatif; komitmen yang nyata dari atasan/pimpinan; mengatasi resistensi terhadap perubahan; dan adanya kepemimpinan untuk melakukan inovasi.