ISMET BASUKI

My Profile

Nama

Prof. Dr. Ismet Basuki, M.Pd.

NIDN

0026036105

Profile Sinta

Profile PDDIKTI

Profile Google Scholar

Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2025/2026 Gasal

TRANSFORMATOR

SiDia

(15 Reviews)

Transformator | 2024B

16 Lessons

Mahasiswa memiliki kemampuan di dalam melakukan perencanaan motor AC (Induksi) 3 Phasa rotor sangkar dan memiliki kemampuan mengimplenentasikan hasil rancangan ke dalam kondisi riil (motor

Learn More

PRAKTIKUM

MESIN LISTRIK

SiDia

(15 Reviews)

Praktikum Mesin Listrik | 2022C

16 Lessons

Mata kuliah ini membekali keterampilan kognitif, afektif, keterampilan psikomor mahasiswa dalam melakukan pekerjaan persiapan (merumuskan judul praktikum, tujuan, membuat rumusan masalah, merumuskan hipotesis (jika ada),

Learn More

PRAKTIKUM

MESIN LISTRIK

SiDia

(15 Reviews)

Praktikum Mesin Listrik | 2022D

16 Lessons

Learn More

TRANSFORMATOR

SiDia

(15 Reviews)

Transformator | 2024C

16 Lessons

Mahasiswa memiliki kemampuan di dalam melakukan perencanaan motor AC (Induksi) 3 Phasa rotor sangkar dan memiliki kemampuan mengimplenentasikan hasil rancangan ke dalam kondisi riil (motor

Learn More

TRANSFORMATOR

SiDia

(15 Reviews)

Transformator | 2024D

16 Lessons

Mahasiswa memiliki kemampuan di dalam melakukan perencanaan motor AC (Induksi) 3 Phasa rotor sangkar dan memiliki kemampuan mengimplenentasikan hasil rancangan ke dalam kondisi riil (motor

Learn More

Desain Penelitian

Non Eksperimental

SiDia

(15 Reviews)

Desain Penelitian NON Eksperimental | 2024A

16 Lessons

Mata kuliah ini membekali mahasiswa S3 dengan pemahaman mendalam tentang desain penelitian non-eksperimental dalam konteks penelitian dan evaluasi pendidikan. Fokus utama meliputi konsep dasar, jenis-jenis

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Teori Belajar | 2024E

16 Lessons

Mengkaji dan menganalisis konsep-konsep Teori-teori Belajar yang meliputi: Pengertian teori-teori belajar, teori belajar perilaku, teori belajar kognitif, teori belajar sosial, teori belajar constructive, dan teori

Learn More

SiDia

(15 Reviews)

Teori Belajar | 2025B

16 Lessons

Learn More

Filsafat Pendidikan

Teknologi dan Kejuruan

SiDia

(15 Reviews)

Filsafat Pendidikan Teknologi dan Kejuruan | 2025B

16 Lessons

Kajian mengenai Landasan filosofi TVET, TVET pada Negara Maju dan Negara sedang Berkembang, Meningkatkan TVET di Indonesia, Menata TVET, TVET sebagai Konsep Pengembangan Praktis, Digitalism

Learn More

Riwayat mengajar

Periode	Kode MK	Nama mata kuliah	Kelas	Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap	8300120201	Kajian Kurikulum Vokasi	2023K	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8300120201	Kajian Kurikulum Vokasi	2023R	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8300122005	Kajian Manajemen Vokasi	2023R	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8300122005	Kajian Manajemen Vokasi	2023K	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8310102084	Manajemen Pendidikan Teknologi & Kejuruan	2023R	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	2020103076	MATEMATIKA TEKNIK I	2023B	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	2020103076	MATEMATIKA TEKNIK I	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8320102071	Mesin Listrik AC	2022D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8320102071	Mesin Listrik AC	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8320102274	Mesin Listrik DC	2022D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8320103072	Mesin Listrik DC	2022F	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8320102274	Mesin Listrik DC	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8320103072	Mesin Listrik DC	2022E	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8300102226	Metode Penelitian Kualitatif Lanjut	2023K	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8320102085	Pemilihan dan Penggunaan Motor Listrik	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8320102085	Pemilihan dan Penggunaan Motor Listrik	2022D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8310102073	Seminar Pendidikan Teknologi & Kejuruan	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap	8300103225	Teori Belajar	2023K	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8320102012	Bahan Listrik	2022C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8320102012	Bahan Listrik	2022D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8320702121	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	MB003	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8320702121	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	MB001	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	2020102052	KALKULUS I	2023D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	2020102052	KALKULUS I	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8320102259	Keterampilan Mengajar Pembelajaran Mikro	2021D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8320102227	Kurikulum Sekolah	2021D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8320102227	Kurikulum Sekolah	2021C	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8300102226	Metode Penelitian Kualitatif Lanjut	2023A	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8320102130	Praktikum Mesin Listrik	2021D	Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil	8320102130	Praktikum Mesin Listrik	2021C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8320102071	Mesin Listrik AC	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8320103072	Mesin Listrik DC	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8320104245	Metodologi Penelitian	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8320102084	Pemeliharaan dan Perbaikan Mesin-mesin Listrik	2020C	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	8320102084	Pemeliharaan dan Perbaikan Mesin-mesin Listrik	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	2020101319	Praktikum Konversi Energi Listrik	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	2020101319	Praktikum Konversi Energi Listrik	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	4520102203	Statistika	MB015	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap	4520102203	Statistika	MB014	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000003006	Dasar-Dasar Pendidikan	2022B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	1000003006	Dasar-Dasar Pendidikan	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8320102254	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8320102254	Evaluasi Belajar dan Pembelajaran	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8300102226	Metode Penelitian Kualitatif Lanjut	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil	8310103037	Statistik	2022A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8300102231	KAJIAN ASSESSMEN DAN EVALUASI PENDIDIKAN VOKASI	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8320104245	Metodologi Penelitian	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8320103239	Statistika	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap	8320103239	Statistika	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2021I	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	1000003006	Dasar-Dasar Pendidikan	2021B	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	1000003006	Dasar-Dasar Pendidikan	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8300102226	Metode Penelitian Kualitatif Lanjut	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8320103075	METODOLOGI PENELITIAN	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8310103037	Statistik	2021A	Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil	8320102224	Strategi Pembelajaran	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8320102206	Filsafat Ilmu	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8300102231	KAJIAN ASSESSMEN DAN EVALUASI PENDIDIKAN VOKASI	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8320102178	STATISTIKA	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap	8320102178	STATISTIKA	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8320103032	Evaluasi Pembelajaran	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8320103044	Kajian Kurikulum SMK	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8300102226	Metode Penelitian Kualitatif Lanjut	2020B	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8300102226	Metode Penelitian Kualitatif Lanjut	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8320103219	Pembelajaran Inovatif	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8310103037	Statistik	2020A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8310103037	Statistik	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil	8320102178	STATISTIKA	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8300102231	KAJIAN ASSESSMEN DAN EVALUASI PENDIDIKAN VOKASI	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8300120201	Kajian Kurikulum Vokasi	2019C	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8320103075	METODOLOGI PENELITIAN	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8320102178	STATISTIKA	2019B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap	8320102178	STATISTIKA	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8320103032	Evaluasi Pembelajaran	2018B	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8320103044	Kajian Kurikulum SMK	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8300102226	Metode Penelitian Kualitatif Lanjut	2019C	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8300102226	Metode Penelitian Kualitatif Lanjut	2019A	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	2020102089	METODOLOGI PENELITIAN	2016C	Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil	8310103037	Statistik	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8603109004	Disertasi Terbuka	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8603109004	Disertasi Terbuka	2013A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8603109004	Disertasi Terbuka	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8603109004	Disertasi Terbuka	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8603102008	Komprehensif	2017I	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8603102008	Komprehensif	2017J	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8320103075	METODOLOGI PENELITIAN	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8600302020	METODOLOGI PENELITIAN KUANTITATIF LANJUT	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap	8300100216	Seminar Instrumen Disertasi	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8320103032	Evaluasi Pembelajaran	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8300102002	Metode Penelitian Kualitatif	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8603102904	Metodologi Penelitian Kualitatif Lanjut	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8603102905	Metodologi Penelitian Kuantitatif Lanjut	2018A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8600303014	MKPD 2	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8310102034	Seminar Proposal Tesis	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8310102034	Seminar Proposal Tesis	2017I	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8310103037	Statistik	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil	8310103037	Statistik	2017I	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2017I	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	54524302	METODOLOGI PENELITIAN	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8600303012	Metodologi Penelitian Lanjut	2017I	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8600303014	MKPD 2	2016C	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8300100216	Seminar Instrumen Disertasi	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8320102178	Statistik	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8320102178	Statistik	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8510103036	Statistika	2017J	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap	8510103036	Statistika	2017B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8320102033	EVALUASI PENGAJARAN	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8612202616	Filsafat Ilmu	2017Q	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8300102002	Metode Penelitian Kualitatif	2017A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8600303012	Metodologi Penelitian Lanjut	2016C	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8603103010	Metodologi Penelitian Lanjut	2017J	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8600303014	MKPD 2	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8600303014	MKPD 2	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8310102034	Seminar Proposal Tesis	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8310102034	Seminar Proposal Tesis	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8310103037	Statistik	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8310103037	Statistik	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil	8320102178	Statistik	2011A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8300122005	Kajian Manajemen Vokasi	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8600302008	Kebijakan Pendidikan	2016C	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8320103073	METODE PENELITIAN	2014C	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8600303012	Metodologi Penelitian Lanjut	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8600303012	Metodologi Penelitian Lanjut	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8320102178	Statistik	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8320102178	Statistik	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8900102038	Statistik	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8610503013	Statistik Pendidikan	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap	8510103036	Statistika	2016E	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8320103032	Evaluasi Pembelajaran	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	1000002008	FILSAFAT ILMU	2016B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8300102002	Metode Penelitian Kualitatif	2016A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8712002033	Metodologi Penelitian Kuantitatif	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8310102034	Seminar Proposal Tesis	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8320102178	Statistik	2014B	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8310103037	Statistik	2015A	Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil	8320102178	Statistik	2014A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8320103073	METODE PENELITIAN	TTL20	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8710303020	Metode Penelitian Pendidikan	KEMEN	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8710303020	Metode Penelitian Pendidikan	KALTI	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8712002033	Metodologi Penelitian Kuantitatif	CKTIM	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8712002033	Metodologi Penelitian Kuantitatif	AREG	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8600303012	Metodologi Penelitian Lanjut	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8320102178	Statistik	PTE20	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8610503013	Statistik Pendidikan	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8510103036	Statistika	D	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8510103036	Statistika	E	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8320102178	STATISTIKA	ELKOM	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap	8510103036	Statistika	F	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	51424202	EVALUASI PENGAJARAN	TTL14	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8600302008	Kebijakan Pendidikan	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8710302019	Metode Kuantitatif Ilmu Ekonomi	KALTI	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8710302019	Metode Kuantitatif Ilmu Ekonomi	MENAG	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8712002039	Penelitian Tindakan Kelas	P2TK	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8612202121	PPL	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8612202121	PPL	A	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8612202121	PPL	E	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8612202121	PPL	C	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8612202121	PPL	P2TKA	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8612202121	PPL	P2TKB	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8612202121	PPL	D	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8310103037	Statistik	B	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8310103037	Statistik	C	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8320102178	STATISTIKA	TTL13	Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil	8612203140	Teori Belajar	SBYG	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap	8320103073	METODE PENELITIAN	TTL12	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	51424202	EVALUASI PENGAJARAN	ELKOM	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8612202121	PPL	07	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8612202121	PPL	04	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8612202121	PPL	01	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8612202121	PPL	02	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8612202121	PPL	03	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8612202121	PPL	05	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8612202121	PPL	06	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8612202132	Seminar Problematika Pendidikan di SD	02	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	8310103037	Statistik	02	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	51324211	STATISTIKA	TTL12	Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil	51324211	STATISTIKA	ELKOM	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	51424302	METODE PENELITIAN	11	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8712002033	Metodologi Penelitian Kuantitatif	SBY	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8712002033	Metodologi Penelitian Kuantitatif	A	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	8610503013	Statistik Pendidikan	REG	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap	51324211	STATISTIKA	ll	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	51424202	EVALUASI PENGAJARAN	12	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8310102025	PPL	02	Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil	8310102025	PPL	01	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap	8610402004	Aplikasi Statistik Pendidikan	01	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap	51324211	STATISTIKA	01	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil	8712002035	PEDAGOGIK TRANSFORMATIF	02	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil	8712002035	PEDAGOGIK TRANSFORMATIF	01	Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil	8310103037	Statistik	01	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap	51424302	METODE PENELITIAN	01	Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap	883250204	Pedagogik Transformatif	01	Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Ganjil	8320102178	STATISTIKA	01	Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Ganjil	41323228	STATISTIKA DAN PROBABILITAS	01	Universitas Negeri Surabaya
2007/2008 Genap	MA7023	MATEMATIKA 1	01	Universitas Negeri Surabaya
2007/2008 Ganjil	8320103151	RANGKAIAN ELEKTRONIKA I	01	Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Genap	8320103035	FISIKA II	01	Universitas Negeri Surabaya
2005/2006 Ganjil	8320102033	EVALUASI PENGAJARAN	02	Universitas Negeri Surabaya
2002/2003 Genap	8320101132	PRAKTIKUM PENGUKURAN LISTRIK	01	Universitas Negeri Surabaya
2002/2003 Ganjil	51424202	EVALUASI PENGAJARAN	01	Universitas Negeri Surabaya

Riwayat Publikasi

No	Tahun	Judul Artikel	Publisher
1.	2026	PENERAPAN MENDELEY SEBAGAI OPTIMALISASI PENULISAN KARYA ILMIAH GURU SEKOLAH DI LINGKUNGAN PONDOK PESANTREN AR-ROUDHOTUL ILMIAH KERTOSONO	PROFICIO 7 (1), 6-12
2.	2025	Evaluation of Partnership Management of Vocational Education on Vehicle Engineering Department with the Industry	JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 8 (8), 10116-10124
3.	2025	MENGANALISIS DAN MENGEVALUASI BERBAGAI TEORI DAN KOMPONEN CHANGE MANAJEMEN UNTUK MEMBERIKAN ALTERNATIF SOLUSI PERMASALAHAN RIIL PADA PENDIDIKAN TEKNOLOGI DAN KEJURUAN	Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (02), 211-218
4.	2025	Integrasi Kepemimpinan Transformasional dan Motivasi Maslow terhadap Kinerja Guru di SMK Poncol Magetan: Sebuah Analisis Kuantitatif	Jurnal Pendidikan Indonesia: Teori, Penelitian, dan Inovasi 5 (3)
5.	2025	STRATEGI MANAJEMEN PERUBAHAN DI SMK: MENJEMBATANI PENDIDIKAN VOKASI DAN KEBUTUHAN INDUSTRI 4.0	Pendas: Jurnal Ilmiah Pendidikan Dasar 10 (02), 232-241
6.	2024	The Effect of Academic Engagement and Self-Efficacy on Digital Literacy Learning Achievement	2024 Seventh International Conference on Vocational Education and Electrical …
7.	2024	Improving Individual Innovative Behavior and Post-COVID-19 Student’ Learning Outcomes Through Project-Based Blended Learning	IJORER : International Journal of Recent Educational Research 5 (2), 345-358
9.	2023	The Influence of Electric Motor Installation Trainer Assisted Learning Models and Achievement Motivation on the Skill Competence of Students in Vocational School 1 Sidoarjo	Proceedings of Vocational Engineering International Conference 5, 222-229
10.	2023	PENGARUH CREATIVE RESPONSIBILITY BASED LEARNING MODEL TERHADAP KOMPETENSI KETERAMPILAN SISWA PADA MATA PELAJARAN KECANTIKAN DASAR DITINJAU DARI MOTIVASI BELAJAR	Academy of Education Journal 14 (2), 1285-1304
11.	2023	Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model Cooperative Tipe Two Stay Two Stray Berbasis Tradisi Upacara Benyaru untuk Meningkatkan Kompetensi Peserta	EDUKASIA Jurnal Pendidikan dan Pembelajaran 4 (2), 2129-2142
12.	2022	STUDI META ANALISIS EFEKTIVITAS MEDIA PEMBELAJARAN TERHADAP KOMPETENSI SISWA SMK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 11 (02), 315-324
13.	2022	STUDI META ANALISIS EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN TERHADAP KOMPETENSI SISWA SMK PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK INSTALASI TENAGA LISTRIK	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 11 (02), 121-232
15.	2022	Meta Analisis Efektivitas Model Pembelajaran Kooperatif Terhadap Kompetensi Siswa Pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik
16.	2022	Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Berbantuan Media Software Simurelay Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Sistem Kontrol Elektromekanik Dan Elektronik	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 11 (03), 491-500
17.	2022	Pengembangan Game Tat Berbasis Wordwall Pada Pelajaran Dle Kelas X Titl Di Smkn 1 Driyorejo	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 11 (3), 379-388
18.	2022	Study of Electrical Engineering Students' Interests Comparison between Video-Based Learning and Online Meetings	2022 Fifth International Conference on Vocational Education and Electrical …
19.	2022	The influence of continuous professional development on the vocational teachers’ competence to support the professional development of learner teachers	International Joint Conference on Science and Engineering 2022 (IJCSE 2022 …
20.	2022	Strategi Pemasaran Kemitraan pada Sekolah Vokasional Swasta di Masa Pandemi Covid-19 untuk Meningkatkan Pendaftaran Peserta Didik Baru (PPDB) Tahun Ajaran 2021/2022	Re-JIEM (Research Journal of Islamic Education Management) 5 (1), 13-31
21.	2022	Development of curriculum management models in the addiction science study program	IJORER: International Journal of Recent Educational Research 3 (4), 451-463
22.	2022	Literature Review of Curriculum Management Model Development of Addiction Science Study Program	Studies in Learning and Teaching 3 (2), 120-131
23.	2022	Efetivitas Pembelajaran E-learning untuk Meningkatkan Prestasi Siswa pada Pembelajaran Teknologi Informasi di MTs Ihyaul Ulum pada Masa Pandemi Covid-19	Jurnal Edukasi Matematika dan Sains 10 (1)
24.	2021	Analisis Pengaruh Pembelajaran Berbasis Proyek Dengan Arduino Terhadap Hasil Pembelajaran Siswa Pada Mata Pelajaran Teknik Pemrograman Mikroprosesor dan Mikrokontroler di SMK	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 10 (1), 35-39
25.	2021	Analisis Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik Di Smk	Pendidikan Teknik Elektro 10, 81-88
26.	2021	Analisis Keefektifan E-learning Menggunakan Website Pada Mata Pelajaran Teknik Pemrograman Mikroprosesor Dan Mikrokontroler Di SMK	Surabaya: Jurnal Pendidikan Teknik Elektro Universitas Negeri Surabaya 10
27.	2021	Keefektifan Model Pembelajaran Berbasis Multimedia Interaktif dalam Meningkatkan Kompetensi Siswa Pada Mata Pelajaran Instalasi Penerangan Listrik Di SMK	Pendidikan Teknik Elektro 10, 59-67
28.	2021	Pengembangan trainer filter frekuensi pada mata pelajaran dasar listrik dan elektronika di SMKN 1 Tambelangan	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 10 (03), 301-308
29.	2021	Keefektifan Model Pembelajaran Flipped Classroom Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Peserta Didik Pada Mata Pelajaran Dasar Listrik Dan Elektronika Di SMK	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 10 (02), 49-58
30.	2021	An analysis of online learning media in promoting learners’ autonomy during covid-19 pandemic	Journal of Physics: Conference Series 1810 (1), 012070
31.	2021	Do educational robotics competitions impact students’ learning?	Journal of Physics: Conference Series 1810 (1), 012045
32.	2021	Increasing student achievement motivation during online learning activities	Journal of Physics: Conference Series 1810 (1), 012072
33.	2021	Future Educational Aspirations of Electrical Engineering Students	2021 Fourth International Conference on Vocational Education and Electrical …
34.	2021	Pengembangan Student Worksheet Model MORE Berbasis Teori Konstruktivistik Sosial Vygotsky di MAN 1 Pontianak	Pedagogi: Jurnal Ilmu Pendidikan 21 (2), 90-98
35.	2021	Sustainable Professional Development Supporting Learning Teacher Profession Development Through Learning Models and Innovative Media at SMK Ketintang Surabaya	International Joint Conference on Science and Engineering 2021 (IJCSE 2021 …
36.	2021	Training Development of Teaching Factory Based on Local Wisdom in Vocational High School	International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 925-930
37.	2021	The Partnership Model for The Diploma of Fashion Designer and The Fashion Industry	International Joint Conference on Arts and Humanities 2021 (IJCAH 2021), 954-959
38.	2021	Pengaruh budaya sekolah terhadap kualitas proses pembelajaran	Pionir: Jurnal Pendidikan 10 (2)
39.	2021	Manajemen Pembiayaan Bantuan Operasional Sekolah dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Madrasah Aliyah di Lingkungan Kantor Kementerian Agama Kota Surabaya	Jurnal Ilmiah Mandala Education 7 (3)
40.	2020	Pengembangan Perangkat Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik Menggunakan Model Search, Solve, Create, and Share (SSCS) untuk Meningkatkan Kompetensi dan Keterampilan …	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 9 (2), 267-272
41.	2020	Generalized regression neural network for long-term electricity load forecasting	2020 International Conference on Smart Technology and Applications (ICoSTA), 1-5
42.	2020	Design of function generator using arduino due 12 bit dac	Journal of Physics: Conference Series 1569 (3), 032097
44.	2020	The Influence of Problem Based Learning Model For Student Competence In Computer System Learning Eyes Reviewed From Class X Multimedia Achievement Motivation In Vocational …	International Journal for Educational and Vocational Studies 2 (9)
45.	2020	The Implementation of Blended Learning Model on Motivation and Students’ Learning Achievement	International Journal for Educational and Vocational Studies 2 (9)
46.	2020	The Effect of Participation in Scientific Research and Conference on Vocational Teachers’ Competence	2020 Third International Conference on Vocational Education and Electrical …
47.	2020	Culture Learning Management Al-Quran Model Tilawati to Improve Student Character	IJORER: International Journal of Recent Educational Research 1 (3), 286-300
48.	2020	The Effect of Participation in Academic Achievement Activities on Vocational Teachers Competence	International Joint Conference on Science and Engineering (IJCSE 2020) 196 …
49.	2020	Student Learning Independence in Online Learning Depends on Motivation	International Joint Conference on Science and Engineering (IJCSE 2020), 342-347
50.	2020	Cooperative learning model in tilawati Al Quran to cultivate student characters: Multi-case study	Studies in Learning and Teaching 1 (3), 151-164
51.	2019	Study of the Contribution of Entrepreneurial Insights and Industrial Work Practices to Work Readiness by Student Graduates in Vocational High Schools	International Conference on Science, Technology, Education, Arts, Culture …
52.	2019	PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING WITH ARGUMENTATION (PBLA) UNTUK MENCAPAI KOMPETENSI MATA PELAJARAN INSTALASI PENERANGAN LISTRIK DAN KEMANDIRIAN …	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 8 (3)
55.	2019	Analysis of Formal Reasoning Ability for Knowledge Competencies of Vocational Students	MISEIC 2019
56.	2019	The Importance of Data Literacy Competence for Vocational High School Students in the INDUSTRIAL REVOLUTION ERA 4.0	MISEIC 2019
57.	2019	Development of History Textbooks using Model MORE (Model, Observe, Reflect, Explain)	The Indonesian Journal of Social Studies 2 (1), 21-26
58.	2019	The Effect of PDEODE Learning Model on Competency of Electronic and Electronic Basics Lessons Reviewed From The Ability of Formal Reaching Students of Class X TITL A In Raden …	International Journal for Educational and Vocational Studies 1 (6), 604-608
59.	2019	Analysis of Robotic Building Skill for Electrical Engineering Student Based on Contextual Teaching & Learning With Structural Equation Modelling	International Conference on Education, Science and Technology, 360-367
60.	2019	Pengaruh Model Pembelajaran Assurance, Relevance, Interest, Assessment, Satisfaction (ARIAS) dan Motivasi Berprestasi Terhadap Hasil Belajar IPS Siswa Kelas VIII SMP Negeri 1 …	Briliant: Jurnal Riset dan Konseptual 4 (3), 314-322
61.	2019	ARIAS Learning (Assurance, Relevance, Interest, Assesment and Satisfaction) in Social Studies	The Indonesian Journal of Social Studies 2 (2), 114-119
62.	2019	Effectiveness of student responsibility instruments in design basic learning process	Jurnal Taman Vokasi 7 (1), 32-35
63.	2019	Application of Creative Responsibility Based Learning Model to Improve Creativity in Vocational High School	MISEIC 2019
64.	2018	Design of smart educational robot as a tool for teaching media based on contextual teaching and learning to improve the skill of electrical engineering student	IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 336 (1), 012047
65.	2018	The Effect of Listening to Radio News in Developing Students’ Listening Comprehension Skills	Educational Technology to Improve Quality and Access on a Global Scale, 157-164
66.	2018	PENGEMBANGAN PERANGKAT PEMBELAJARAN INSTALASI MOTOR LISTRIK MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASE LEARNING BERBANTUAN SOFTWARE ELECTRICAL CONTROL TECHNIQUES SIMULATOR (EKTS) DI SMKN …	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 7 (2)
67.	2018	Pengaruh Model Pembelajaran Blended Learning Didukung E-Learning (Edmodo, Schoology) Dan Motivasi Berprestasi Terhadap Kompetensi Siswa Pada Mata Pelajaran Instalasi Motor …	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 7 (2), 193-200
68.	2018	Pengembangan Perangkat Pembelajaran Problem Orientation, Observation, Elaboration, Explanation, and Write Report (Po2E2W) Ditunjang Dengan Video Tutorial Penggunaan Autocad …	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 7 (3), 385-393
69.	2018	Design of Intelligent Robot as A Tool for Teaching Media Based on Computer Interactive Learning and Computer Assisted Learning to Improve the Skill of University Student	IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 296 (1), 012049
70.	2018	Pengembangan Perangkat Pembelajaran Model PjBL Berbantuan Softwere Ekts Pada Mapel IML Di SMKN 1 Kediri	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 7 (4), 11-17
71.	2018	Competency Based Assessment in Fashion Design	IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 336 (1), 012044
72.	2018	Student team achievement divisions: Its effect on electrical motor installation knowledge competence	IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 336 (1), 012025
73.	2018	Applying Student Team Achievement Divisions (STAD) Model on Material of Basic Programme Branch Control Structure to Increase Activity and Student Result	IOP Conference Series: Materials Science and Engineering 336 (1), 012027
74.	2018	Problem based learning model assisted edmodo	1st International Conference on Education Innovation (ICEI 2017), 74-77
75.	2018	Management of School Operational Assistance at Elementary School of Mojokerto Regency	2nd International Conference on Education Innovation (ICEI 2018), 432-436
76.	2017	Design of an artificial intelligence robot as a tool for teaching media based on contextual teaching and learning	Jurnal Pendidikan Teknologi dan Kejuruan 23 (4), 369-373
77.	2017	Analisis Pengaruh Kepemimpinan Kyai, Budaya Pesantren, Dan Motivasi Kerja Guru Terhadap Mutu Pendidikan Pesantren Di Provinsi Banten	Jurnal Penelitian Pendidikan 34 (2), 161-172
79.	2016	Analisis Media Pembelajaran Menggunakan Software Electrical Control Techniques Simulator (Ekts) Terhadap Peningkatan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Instalasi Motor …	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 9 (03), 663-68
80.	2015	Asesmen pembelajaran	Remaja Rosda Karya
81.	2015	Pengembangan Perangkat Pembelajaran Menggunakan Problem Based Learning Berbantuan Software Fluidsim-P Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Instalasi Motor …	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (2), 37-44
82.	2015	Pengaruh model pembelajaran PBI dan konsep diri terhadap pencapaian kompetensi siswa pada mata pelajaran elektronika dasar di kelas X AV SMK Negeri 3 Surabaya	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 5 (1), 183-191
83.	2015	Pengembangan Perangkat Pembelajaran Instalasi Penerangan Listrik Dengan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Marry Go Round (Keliling Kelompok) Di SMK Raden Fatah Mojokerto	Jurnal Pendidikan Teknik Elektro 4 (1)
85.	2014	Pengembangan Perangkat Pembelajaran Berbasis Media Komputer Virtual dan Video dalam Model Pembelajaran Langsung (Studi pada Mata Diklat Instalasi Sistem Operasi Jaringan di …	Jurnal Pendidikan Vokasi UNESA 2 (01), 246349
88.	2013	Pengembangan Perangkat Pembelajaran SMK Menerapkan Model Pembelajaran Kooperatif STAD dan Strategi Belajar Menggarisbawahi untuk Melatihkan Keterampilan Proses dan Pendidikan …	Jurnal Pendidikan Vokasi UNESA 1 (01), 246206
90.	2013	Pengaruh Metode Pembelajaran (SAVI Dan Discovery) Dan Gaya Belajar (Auditory Learning Dan Visual Learning) Terhadap Hasil Belajar	Universitas Negeri Surabaya