Sidia is a education Platform website.

Enroll Now
 
  •  
Our Top Course
Card image
Pengembangan Bahan Ajar Cetak
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Multimedia Interaktif
( 16 Sections)
 
Card image
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Video/Televisi
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Instructor
Hari Sugiharto Setyaedhi
 

My Profile

Nama
Dr. Hari Sugiharto Setyaedhi, M.Si.
NIDN
0021086607
Profile Sinta
Profile Sinta
Profile PDDIKTI
Profile PDDIKTI
Profile Google Scholar
Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2025/2026 Gasal

Card image
SiDia
(15 Reviews)

Penilaian Pembelajaran | 2022B

  • 16 Lessons

Deskripsi Singkat MK Matakuliah ini membahas tentang konsep penilaian berbasis kelas, dapat mengembangkan berbagai alat ukur hasil belajar, terampil merencanakan, melaksanakanan, mengolah, dan melaporkan evaluasi proses

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Metodologi Penelitian | 2025A

  • 16 Lessons

Mengkaji metode penelitian dan pengembangan serta model-model pengembangan tentang karakteristik isi mata kuliah dan atau mata pelajaran atau pelatihan (fakta, konsep, prinsip, prosedur), taksonomi tujuan

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Statistik Pendidikan | 2024B

  • 16 Lessons

Mata kuliah Statistika Pendidikan dirancang untuk memberikan pemahaman yang kokoh tentang konsep-konsep statistika yang relevan dalam konteks pendidikan. Mahasiswa akan belajar bagaimana menerapkan berbagai teknik

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Statistik Pendidikan | 2024D

  • 16 Lessons

Mata kuliah Statistika Pendidikan dirancang untuk memberikan pemahaman yang kokoh tentang konsep-konsep statistika yang relevan dalam konteks pendidikan. Mahasiswa akan belajar bagaimana menerapkan berbagai teknik

 
Learn More
Card image
Evaluasi Belajar
dan Pembelajaran
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2024B

  • 16 Lessons

Mata kuliah Evaluasi Belajar Dan Pembelajaran membahas konsep, prinsip, dan teknik evaluasi dalam proses pembelajaran. Tujuannya adalah mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam merancang, mengembangkan, dan menerapkan

 
Learn More
Card image
Evaluasi Belajar
dan Pembelajaran
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2024C

  • 16 Lessons

Mata kuliah Evaluasi Belajar Dan Pembelajaran membahas konsep, prinsip, dan teknik evaluasi dalam proses pembelajaran. Tujuannya adalah mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam merancang, mengembangkan, dan menerapkan

 
Learn More
Card image
Ilmu
Pendidikan
SiDia
(15 Reviews)

Ilmu Pendidikan | 2025C

  • 16 Lessons

Matakuliah ini membahas tentang konsep dasar pendidikan, hakikat manusia dan pengembangannya, landasan pendidikan, pendidikan sebagai sistem, sistem pendidikan nasional, guru sebagai profesi, permasalahan pendidikan, inovasi

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Statistik Pendidikan | 2024C

  • 16 Lessons

Mata kuliah Statistika Pendidikan dirancang untuk memberikan pemahaman yang kokoh tentang konsep-konsep statistika yang relevan dalam konteks pendidikan. Mahasiswa akan belajar bagaimana menerapkan berbagai teknik

 
Learn More
Card image
Metodologi
Penelitian
SiDia
(15 Reviews)

Metodologi Penelitian | 2025A

  • 16 Lessons

Mengkaji metode penelitian dan pengembangan serta model-model pengembangan tentang karakteristik isi mata kuliah dan atau mata pelajaran atau pelatihan (fakta, konsep, prinsip, prosedur), taksonomi tujuan

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Penilaian Pembelajaran | 2022A

  • 16 Lessons

Deskripsi Singkat MK Matakuliah ini membahas tentang konsep penilaian berbasis kelas, dapat mengembangkan berbagai alat ukur hasil belajar, terampil merencanakan, melaksanakanan, mengolah, dan melaporkan evaluasi proses

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Penilaian Pembelajaran | 2022C

  • 16 Lessons

Deskripsi Singkat MK Matakuliah ini membahas tentang konsep penilaian berbasis kelas, dapat mengembangkan berbagai alat ukur hasil belajar, terampil merencanakan, melaksanakanan, mengolah, dan melaporkan evaluasi proses

 
Learn More
Card image
Metodologi
Penelitian
SiDia
(15 Reviews)

Metodologi Penelitian | 2025B

  • 16 Lessons

Mengkaji metode penelitian dan pengembangan serta model-model pengembangan tentang karakteristik isi mata kuliah dan atau mata pelajaran atau pelatihan (fakta, konsep, prinsip, prosedur), taksonomi tujuan

 
Learn More
Card image
Evaluasi Belajar
dan Pembelajaran
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2024D

  • 16 Lessons

Mata kuliah Evaluasi Belajar Dan Pembelajaran membahas konsep, prinsip, dan teknik evaluasi dalam proses pembelajaran. Tujuannya adalah mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam merancang, mengembangkan, dan menerapkan

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Statistik Pendidikan | 2024A

  • 16 Lessons

Mata kuliah Statistika Pendidikan dirancang untuk memberikan pemahaman yang kokoh tentang konsep-konsep statistika yang relevan dalam konteks pendidikan. Mahasiswa akan belajar bagaimana menerapkan berbagai teknik

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Penilaian Pembelajaran | 2022P

  • 16 Lessons

Deskripsi Singkat MK Matakuliah ini membahas tentang konsep penilaian berbasis kelas, dapat mengembangkan berbagai alat ukur hasil belajar, terampil merencanakan, melaksanakanan, mengolah, dan melaporkan evaluasi proses

 
Learn More
Card image
Evaluasi Belajar
dan Pembelajaran
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Belajar dan Pembelajaran | 2024A

  • 16 Lessons

Mata kuliah Evaluasi Belajar Dan Pembelajaran membahas konsep, prinsip, dan teknik evaluasi dalam proses pembelajaran. Tujuannya adalah mengembangkan kemampuan mahasiswa dalam merancang, mengembangkan, dan menerapkan

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Metodologi Penelitian | 2025R

  • 16 Lessons

Mengkaji metode penelitian dan pengembangan serta model-model pengembangan tentang karakteristik isi mata kuliah dan atau mata pelajaran atau pelatihan (fakta, konsep, prinsip, prosedur), taksonomi tujuan

 
Learn More

Riwayat mengajar

Periode Kode MK Nama mata kuliah Kelas Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap 8620302180 Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2023C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8600309030 Disertasi 2021B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8600309030 Disertasi 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8600309030 Disertasi 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8600309030 Disertasi 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8610303005 Metodologi Penelitian 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8610303005 Metodologi Penelitian 2023C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8610303005 Metodologi Penelitian 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8600303034 Metodologi Penelitian Kuantitatif 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8600303034 Metodologi Penelitian Kuantitatif 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620304218 PENILAIAN PEMBELAJARAN 2021B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620304218 PENILAIAN PEMBELAJARAN 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8610302042 PROPOSAL TESIS 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8610302042 PROPOSAL TESIS 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8600303028 Proposal Penelitian 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8600303028 Proposal Penelitian 2021B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8600303028 Proposal Penelitian 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8600303028 Proposal Penelitian 2021A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2023C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2023D Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2023E Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2023F Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2023B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620302195 Seminar Teknologi Pendidikan 2020A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620302195 Seminar Teknologi Pendidikan 2020B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620306122 SKRIPSI 2019A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620302204 STATISTIK PENDIDIKAN 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620302204 STATISTIK PENDIDIKAN 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8620302204 STATISTIK PENDIDIKAN 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8610306024 Tesis 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8610302045 ASESMEN PEMBELAJARAN 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8610302045 ASESMEN PEMBELAJARAN 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620302180 Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620302180 Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620302180 Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 1000003068 KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 1000003068 KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program 2020B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8600302036 Metodologi Penelitian Kualitatif 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8600302036 Metodologi Penelitian Kualitatif 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8600302036 Metodologi Penelitian Kualitatif 2022K Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620303186 Metodologi Penelitian 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620303186 Metodologi Penelitian 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620304218 PENILAIAN PEMBELAJARAN 2020C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8610302042 PROPOSAL TESIS 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620306122 SKRIPSI 2018A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620306122 SKRIPSI 2019B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8610306024 Tesis 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620304217 EVALUASI PROGRAM 2018A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8610302054 INTERNSHIP 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620303186 Metodologi Penelitian 2019A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8600303034 Metodologi Penelitian Kuantitatif 2019A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8600303034 Metodologi Penelitian Kuantitatif 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620304218 PENILAIAN PEMBELAJARAN 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620304218 PENILAIAN PEMBELAJARAN 2020B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002055 PLP-Asesmen Pembelajaran PLP A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002055 PLP-Asesmen Pembelajaran PLP B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000004056 PLP-Praktik Mengajar PLPDP Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620302195 Seminar Teknologi Pendidikan 2019A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620302195 Seminar Teknologi Pendidikan 2019B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620302204 STATISTIK PENDIDIKAN 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620302204 STATISTIK PENDIDIKAN 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8620302132 Teknik Penulisan Karya Ilmiah 2018A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8610302045 ASESMEN PEMBELAJARAN 2021A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620302180 Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2021B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620302180 Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2021A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620302210 Evaluasi Program Pemberdayaan Masyarakat 2019C Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620302210 Evaluasi Program Pemberdayaan Masyarakat 2019D Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8600302036 Metodologi Penelitian Kualitatif 2021B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8600302036 Metodologi Penelitian Kualitatif 2021A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620303186 Metodologi Penelitian 2020A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620303186 Metodologi Penelitian 2020B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620304218 PENILAIAN PEMBELAJARAN 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8620304218 PENILAIAN PEMBELAJARAN 2019B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620303021 Evaluasi dan Remidiasi Hasil Belajar 2017A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620303021 Evaluasi dan Remidiasi Hasil Belajar 2021R Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620304217 EVALUASI PROGRAM 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620304217 EVALUASI PROGRAM 2019B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620302210 Evaluasi Program Pemberdayaan Masyarakat 2019B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620302210 Evaluasi Program Pemberdayaan Masyarakat 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2021B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 1000002039 PSIKOLOGI PENDIDIKAN 2021A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620306122 SKRIPSI 2018B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620302204 STATISTIK PENDIDIKAN 2020A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8620302204 STATISTIK PENDIDIKAN 2020B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620302180 Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2020B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620302180 Evaluasi Belajar dan Pembelajaran 2020A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620302027 Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan 2018A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620302027 Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan 2018B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620303147 Kuliah Kerja Nyata (Kkn) 2018B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620303147 Kuliah Kerja Nyata (Kkn) 2018A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620303186 Metodologi Penelitian 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620306122 SKRIPSI 2016B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620306122 SKRIPSI 2014A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620306122 SKRIPSI 2017B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620306122 SKRIPSI 2016A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620306122 SKRIPSI 2014B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620306122 SKRIPSI 2017A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620306122 SKRIPSI 2015A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620302204 STATISTIK PENDIDIKAN 2015A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8620302132 Teknik Penulisan Karya Ilmiah 2017A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620302023 Evaluasi Media Pembelajaran 2018A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620302023 Evaluasi Media Pembelajaran 2018B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620302201 KOMUNIKASI PEMBELAJARAN 2020A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620302201 KOMUNIKASI PEMBELAJARAN 2020B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620304151 Pengenalan Lapangan Persekolahan 2017A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620304151 Pengenalan Lapangan Persekolahan 2017B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2020A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2020B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620306122 SKRIPSI 2015B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620306122 SKRIPSI 2013B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620306122 SKRIPSI 2013A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620302204 STATISTIK PENDIDIKAN 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620302204 STATISTIK PENDIDIKAN 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620302134 Teknologi Kinerja 2020A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8620302134 Teknologi Kinerja 2020B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620303021 Evaluasi dan Remidiasi Hasil Belajar 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620303021 Evaluasi dan Remidiasi Hasil Belajar 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620302027 Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan 2017B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620302027 Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan 2017A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan 2019A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan 2019B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 7320102134 Statistik Deskriptif 2019A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 7320102134 Statistik Deskriptif 2019C Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 7320102134 Statistik Deskriptif 2019B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620302132 Teknik Penulisan Karya Ilmiah 2017B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620302135 Teknologi Komunikasi Pendidikan 2019A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8620302138 TEORI DAN PEMIKIRAN SISTEM 2019B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620302023 Evaluasi Media Pembelajaran 2017A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620302023 Evaluasi Media Pembelajaran 2017B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620302061 PENGANTAR KOMUNIKASI 2019A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620302061 PENGANTAR KOMUNIKASI 2019B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620304127 STATISTIK PENDIDIKAN 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620304127 STATISTIK PENDIDIKAN 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620302134 Teknologi Kinerja 2019B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8620302134 Teknologi Kinerja 2019A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620302027 Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan 2016A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620302027 Evaluasi Program Pendidikan dan Pelatihan 2016B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 1000002039 Psikologi Pendidikan 2018A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620302132 Teknik Penulisan Karya Ilmiah 2016B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620302132 Teknik Penulisan Karya Ilmiah 2016A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620302134 Teknologi Kinerja 2018A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620302134 Teknologi Kinerja 2018B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620302135 Teknologi Komunikasi Pendidikan 2018A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8620302135 Teknologi Komunikasi Pendidikan 2018B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620302002 ANALISIS KEBUTUHAN 2018A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620302002 ANALISIS KEBUTUHAN 2018B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620302061 PENGANTAR KOMUNIKASI 2018A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620302061 PENGANTAR KOMUNIKASI 2018B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 1000002039 Psikologi Pendidikan 2018B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620302138 TEORI DAN PEMIKIRAN SISTEM 2018A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8620302138 TEORI DAN PEMIKIRAN SISTEM 2018B Universitas Negeri Surabaya

Riwayat Publikasi

No Tahun Judul Artikel Publisher
1. 2025 Measuring Creative Thinking Skills Using the Feasibility of Mathematics Problems with an Open-Ended Approach in Two-Dimensional Plane Geometry Topic Jurnal Pendidikan MIPA 26 (2), 1173-1195
3. 2025 Feasibility of Minimum Competency Assessment Questions (MCA) Numeracy Based on Higher Order Thinking Skills (HOTS) to Improve Student Competence Journal of Education Research and Evaluation 9 (1)
4. 2024 Digital learning transformation: The impact of a learning management system-based E-Book on classical assumption tests in statistics courses Jurnal Edutech Undiksha 12 (2), 232-244
5. 2024 Training to Analyze Learning Result Test Items for High School Teachers International Journal of Community Service Learning 8 (3), 293-303
6. 2024 Feasibility and Effectiveness of E-Test Through Vinesa to Improve Statistical Reasoning Ability Central Tendency Material Indonesian Journal of Educational Research and Review 7 (3), 566-580
7. 2024 Towards Quality Education: An Empirical Study on the Reliability Index of Final Exam Questions 7th International Conference on Learning Innovation and Quality Education …
8. 2024 Literacy and numeracy questions based on minimum competency assessments to improve the competency of private high school teachers Jurnal Penelitian dan Pengembangan Pendidikan 8 (2), 398-409
9. 2024 Feasibility of E-learning Textbooks of Item Analysis Material to Improve Student Competence Jurnal Edutech Undiksha 12 (1), 39-51
10. 2024 Development of Electronic Test Instruments Through Vinesa to Improve Statistical Reasoning Ability on Tendency Central Materials AL-ISHLAH: Jurnal Pendidikan 16 (2), 2781-2792
11. 2024 Comparative test of Cronbach's alpha reliability coefficient, KR-20, KR-21, and split-half method Journal of Education Research and Evaluation 8 (1), 47-57
12. 2024 Pengaruh Product Based Learning terhadap Kreativitas Peserta Didik pada Materi Profil Technopreneur, Peluang Usaha dan Profesi Bidang DKV JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 7 (2), 2044-2049
13. 2024 Pengaruh Media Augmented Reality terhadap Hasil Belajar Ilmu Pengetauhan Sosial Peserta Didik Kelas VIII Sekolah Menengah Pertama JIIP-Jurnal Ilmiah Ilmu Pendidikan 7 (1), 343-347
14. 2023 PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO ANIMASI MATERI TATA CAHAYA MATA KULIAH PENGEMBANGAN MEDIA VIDEO/TELEVISI UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MAHASISWA S1 TEKNOLOGI PENDIDIKAN UNIVERSITAS … Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 13 (4)
15. 2023 Development of e-learning teaching materials graphic media development course for students’ educational curriculum and technology Journal of Educational Science and Technology 9 (2), 173-184
16. 2023 PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE SCRIPT UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN DASAR-DASAR DESAIN KOMUNIKASI VISUAL KELAS X SMK NEGERI 1 JABON Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 13 (5)
17. 2023 Empirical Quality of Final Exam Questions in a Learning Management System-Based Course JPI (Jurnal Pendidikan Indonesia) 12 (1), 78-88
18. 2023 Efektivitas Penggunaan Media E-Learning Berbasis Google Sites Dalam Pembelajaran Fotografi Akademika 12 (01), 39-46
19. 2023 PENGARUH LEARNING MANAGEMENT SYSTEM SMAMGA TERHADAP KEMANDIRIAN BELAJAR DAN KETERAMPILAN BERPIKIR TINGKAT TINGGI SISWA SMA Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan 14 (3 …
20. 2023 PEMANFAATAN MEDIA SOSIAL INSTAGRAM SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN MATERI PEMASARAN PRODUK MATA PELAJARAN PRODUK KREATIF DAN KEWIRAUSAHAAN KELAS XII MULTIMEDIA SMKN 1 SURABAYA Educational Technology Journal 3 (2), 7-14
21. 2023 Gamification of 2d and 3d animation subjects to improve learning outcomes Journal of Education Technology 7 (3), 532-542
22. 2023 Comparison of the Reliability Test of Semester Final Exam Scores for Graphic Media Courses Using Various Reliability Test Methods International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023 …
23. 2023 Graphic Media E-Learning Teaching Materials to Improve Learning Outcomes Jurnal Edutech Undiksha 11 (1), 73-87
24. 2022 Pengaruh Materi Pembelajaran Digital Interaktif Terhadap Kreativitas Akademika 11 (01), 33-40
26. 2021 Peranan Media Pembelajaran Dalam Kurikulum 2013 Educational Technology Journal 1 (1), 19-30
28. 2020 The Development of Module for the Subject of Statistics Based on the Higher Order Thinking in University Proceedings of the International Joint Conference on Arts and Humanities 491 …
29. 2020 Pengembangan Media CAI (Computer Assisted Instruction) Materi Pola Bilangan pada Kelas VIII Madarasah Tsanawiyah Yayasan Kebangkitan Umat Islam Maskumambang Dukun Gresik Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan (JMTP) 10 (14)
30. 2020 RELEVANSI SISTEM PENDIDIKAN PONDOK PESANTREN KALIMASADA JOMBANG DI ERA MODERNISASI Jurnal……….. Volume…. Nomor….. Tahun, 0-9
31. 2020 Module for the Subject of Statistics Based on the Higher Order Thinking International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 179-183
32. 2020 Gambaran Kepribadian Pengurus OSIS Berdasarkan Myers Briggs Type Indicator (MBTI) Indonesian Psychological Research 2 (1), 13-21
33. 2019 Problem-Based Learning Model in Practice-Oriented Student Work Sheets for Integrated Social Sciences International Journal of Innovation, Creativity and Change. 5 (5), 635
34. 2019 Higher-Order Thinking Learning Outcomes through the Problem-Based Learning Model 3rd International Conference on Education Innovation (ICEI 2019), 318-321
35. 2018 Pengembangan Video 3D Hologram Materi Pokok Hewan Disekitarku Untuk Peserta Didik Kelas IV Tunarungu Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 9 (2), 1-7
36. 2016 Model Evaluasi Pendidikan Karakter di SMA Universitas Muhammadiyah Surakarta

Copyright © 2025 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved