Sidia is a education Platform website.

Enroll Now
 
  •  
Our Top Course
Card image
Pengembangan Media Foto
( 16 Sections)
 
Card image
Komunikasi Pembelajaran
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Multimedia Interaktif
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Bahan Ajar Cetak
( 16 Sections)
 
Card image
Pengembangan Media Video/Televisi
( 16 Sections)
 
Instructor
Ari Pujosusanto
 

My Profile

Nama
Drs. Ari Pujosusanto, M.Pd.
NIDN
0019046704
Profile Sinta
Profile Sinta
Profile PDDIKTI
Profile PDDIKTI
Profile Google Scholar
Profile Google Scolar

Jadwal mengajar periode 2024/2025 Gasal

Card image
Evaluasi
Pengajaran
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Pengajaran | 2023B

  • 16 Lessons

Pembahasan tentang pengetahuan tentang teknik dan prosedur dalam melakukan penilaian atau evaluasi hasil pembelajaran. Ruang lingkup materi ini adalah pengertian dan tujuan penilaian, sasaran penilaian,

 
Learn More
Card image
Evaluasi
Pengajaran
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Pengajaran | 2023I

  • 16 Lessons

Pembahasan tentang pengetahuan tentang teknik dan prosedur dalam melakukan penilaian atau evaluasi hasil pembelajaran. Ruang lingkup materi ini adalah pengertian dan tujuan penilaian, sasaran penilaian,

 
Learn More
Card image
Evaluasi
Pengajaran
SiDia
(15 Reviews)

Evaluasi Pengajaran | 2023A

  • 16 Lessons

Pembahasan tentang pengetahuan tentang teknik dan prosedur dalam melakukan penilaian atau evaluasi hasil pembelajaran. Ruang lingkup materi ini adalah pengertian dan tujuan penilaian, sasaran penilaian,

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Kewarganegaraan | A23AB

  • 16 Lessons

Matakuliah ini merupakan pengenalan tentang hakikat PKn yang dilanjutkan dengan membahas identitas nasional; integrasi nasional; konstitusi; kewajiban dan hak negara dan warga negara; penegakan hukum

 
Learn More
Card image
Erweitertes
Lesen
SiDia
(15 Reviews)

Erweitertes Lesen | 2023B

  • 16 Lessons

Pembekalan kepada mahasiswa agar mampu berkomunikasi dalam bahasa Jerman, baik reseptif maupun produktif dengan tema kehidupan sehari-hari, meliputi empat ketrampilan, yaitu menyimak, membaca, menulis, dan

 
Learn More
Card image
Erweitertes
Lesen
SiDia
(15 Reviews)

Erweitertes Lesen | 2023I

  • 16 Lessons

Pembekalan kepada mahasiswa agar mampu berkomunikasi dalam bahasa Jerman, baik reseptif maupun produktif dengan tema kehidupan sehari-hari, meliputi empat ketrampilan, yaitu menyimak, membaca, menulis, dan

 
Learn More
Card image
Erweitertes
Lesen
SiDia
(15 Reviews)

Erweitertes Lesen | 2023A

  • 16 Lessons

Pembekalan kepada mahasiswa agar mampu berkomunikasi dalam bahasa Jerman, baik reseptif maupun produktif dengan tema kehidupan sehari-hari, meliputi empat ketrampilan, yaitu menyimak, membaca, menulis, dan

 
Learn More
Card image
Lesen
fuer Anfaenger
SiDia
(15 Reviews)

Lesen Fuer Anfaenger | 2024A

  • 16 Lessons

Pemberian kemampuan membaca wacana bahasa Jerman sehari-hari. Tujuan mata kuliah ini adalah memberikan kompetensi memahami wacana lisan dalam bahasa Jerman setingkat A I. Mahasiswa dilatih

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Statistik | 2023A

  • 16 Lessons

Kemampuan memahami dan menerapkan konsep dasar statistika, meliputi pengumpulan, penyajian, dan analisis data dengan statistika deskriptif dan statistika inferensial untuk keperluan penulisan karya ilmiah (penelitian)

 
Learn More
Card image
SiDia
(15 Reviews)

Kewarganegaraan | 2023B

  • 16 Lessons

Matakuliah ini merupakan pengenalan tentang hakikat PKn yang dilanjutkan dengan membahas identitas nasional; integrasi nasional; konstitusi; kewajiban dan hak negara dan warga negara; penegakan hukum

 
Learn More
Card image
Lesen
fuer Anfaenger
SiDia
(15 Reviews)

Lesen Fuer Anfaenger | 2024B

  • 16 Lessons

Pemberian kemampuan membaca wacana bahasa Jerman sehari-hari. Tujuan mata kuliah ini adalah memberikan kompetensi memahami wacana lisan dalam bahasa Jerman setingkat A I. Mahasiswa dilatih

 
Learn More
Card image
Lesen
fuer Anfaenger
SiDia
(15 Reviews)

Lesen Fuer Anfaenger | 2024I

  • 16 Lessons

Pemberian kemampuan membaca wacana bahasa Jerman sehari-hari. Tujuan mata kuliah ini adalah memberikan kompetensi memahami wacana lisan dalam bahasa Jerman setingkat A I. Mahasiswa dilatih

 
Learn More

Riwayat mengajar

Periode Kode MK Nama mata kuliah Kelas Perguruan Tinggi
2023/2024 Genap 8820703288 Metode Penelitian 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8820703288 Metode Penelitian 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8820702198 Thematisches Lesen 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8820702198 Thematisches Lesen 2023C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8820702198 Thematisches Lesen 2023B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8820702242 Wissenschaftliches Schreiben 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8820702242 Wissenschaftliches Schreiben 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Genap 8820702242 Wissenschaftliches Schreiben 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8820702203 Erweitertes Lesen 2022C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8820702203 Erweitertes Lesen 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8820702203 Erweitertes Lesen 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8820702212 Evaluasi belajar dan pembelajaran 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8820702212 Evaluasi belajar dan pembelajaran 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8820704194 Lesen fuer Anfaenger 2023C Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8820704194 Lesen fuer Anfaenger 2023A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8820704194 Lesen fuer Anfaenger 2023B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8320302203 MICROTEACHING MB002 Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002033 Pendidikan Kewarganegaraan 2022D Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002033 Pendidikan Kewarganegaraan 2022A Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 1000002033 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8820702154 Statistik 2022B Universitas Negeri Surabaya
2023/2024 Ganjil 8820702154 Statistik 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8820704289 Deutsch 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 1000003068 KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 1000004066 KKN Asistensi Mengajar Mengembangan Perangkat 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 1000003092 KKN Kewirausahaan Evaluasi Program 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 1000004090 KKN Kewirausahaan Pengembangan perangkat 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 1000003074 KKN Proyek Desa Evaluasi Program 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 1000004072 KKN Proyek Desa Pengembangan Perangkat 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620303186 Metodologi Penelitian MB010 Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8620303186 Metodologi Penelitian MB011 Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8320302203 MICROTEACHING MB017 Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8820702198 Thematisches Lesen 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8820702198 Thematisches Lesen 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8820702198 Thematisches Lesen 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Genap 8820702242 Wissenschaftliches Schreiben 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8820702203 Erweitertes Lesen 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8820702203 Erweitertes Lesen 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8820702212 Evaluasi belajar dan pembelajaran 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000003080 KKN Proyek indpenden Evaluasi Program 2020A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8820704194 Lesen fuer Anfaenger 2022B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8820704194 Lesen fuer Anfaenger 2022A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8820704258 Lesen fuer Anfaenger (MBKM) 2022C Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002033 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002033 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2021B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002055 PLP-Asesmen Pembelajaran PLP B Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 1000002055 PLP-Asesmen Pembelajaran PLP A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8820702154 Statistik 2021A Universitas Negeri Surabaya
2022/2023 Ganjil 8820702154 Statistik 2021B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 1000003068 KKN Asistensi Mengajar Evaluasi Program 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 1000003074 KKN Proyek Desa Evaluasi Program 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 1000003080 KKN Proyek indpenden Evaluasi Program 2019A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8820703288 Metode Penelitian 2020A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8820702185 Micro Teaching 2019B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8820702198 Thematisches Lesen 2021B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Genap 8820702198 Thematisches Lesen 2021A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8820702203 Erweitertes Lesen 2020A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8820702212 Evaluasi belajar dan pembelajaran 2020A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8820704194 Lesen fuer Anfaenger 2021A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8820704258 Lesen fuer Anfaenger (MBKM) 2021B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 1000002033 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2020B Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 1000002033 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2020A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8820702154 Statistik 2018A Universitas Negeri Surabaya
2021/2022 Ganjil 8820702154 Statistik 2020A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8820704036 DEUTSCH IV 2018B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8820704082 METODOLOGI PENELITIAN 2019P Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8820704082 METODOLOGI PENELITIAN 2018P Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8820702185 Micro Teaching 2018A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Genap 8820702198 Thematisches Lesen 2020P Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8820703016 Asesmen Proses & Hasil Belajar 2018P Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8820704035 Deutsch III 2018B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8820702212 Evaluasi belajar dan pembelajaran 2019P Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8820704194 Lesen fuer Anfaenger 2020P Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 100008 Pendidikan Kewarganegaraan 2019A Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 100008 Pendidikan Kewarganegaraan 2019B Universitas Negeri Surabaya
2020/2021 Ganjil 8820702154 Statistik 2019P Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 09324419 DEUTSCH II 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8820704072 LESEN II 2019B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8820704072 LESEN II 2019A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8820704082 METODOLOGI PENELITIAN 2017P Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8820702185 Micro Teaching 2017C Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Genap 8820702124 Schriftlicher Ausdruck 2018P Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8820704032 Deutsch I 2018B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8820702053 Grammatik II 2015P Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8820704071 LESEN I 2019A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 8820704071 LESEN I 2019B Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 100008 Pendidikan Kewarganegaraan 2018A Universitas Negeri Surabaya
2019/2020 Ganjil 100008 Pendidikan Kewarganegaraan 2018B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8820704036 DEUTSCH IV 2016A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 7920604075 Hoeren II 2018D Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8820704072 LESEN II 2018A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8820704072 LESEN II 2018B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Genap 8820702185 Micro Teaching 2016B Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8820704010 ARBEIT AM TEXT 2016P Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8820704035 Deutsch III 2016A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8820704051 FREIER VORTRAG 2015P Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 8820704071 LESEN I 2018A Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 100008 Pendidikan Kewarganegaraan 2017S Universitas Negeri Surabaya
2018/2019 Ganjil 100008 Pendidikan Kewarganegaraan 2017P Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8820704035 DEUTSCH 3 2011P Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8820704036 DEUTSCH IV 2015A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8820704072 Lesen II 2017B Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8820704072 Lesen II 2017A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 8820703117 PROGRAM PENGELOLAAN PEMBELAJARAN 2015D Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap JM24415 SCHRIFTLICHER AUSDRUCK 2016B Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Genap 09324206 STATISTIKA 2015P Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8820702007 Analisis Wacana 2015P Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8820704035 DEUTSCH 3 2015A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8820704032 Deutsch I 2016B Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8820704071 LESEN I 2017B Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8820704071 LESEN I 2017A Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 1000002033 Pendidikan Kewarganegaraan 2016P Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 1000002033 Pendidikan Kewarganegaraan 2016S Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 8820703101 PENGANTAR SASTRA 2015P Universitas Negeri Surabaya
2017/2018 Ganjil 7920602125 Penyuntingan Naskah 2014S Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 7920602004 APLIKASI KOMPUTER 2013S Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8820704072 LESEN II 2016B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8820704072 LESEN II 2016A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8820703091 Pembelajaran Inovatif 2015A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8820702104 Penyuntingan Naskah ¹ 2015A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8820702119 Pskolinguistik 2012A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8820702119 Pskolinguistik 2014A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Genap 8820702124 Schriftlicher Ausdruck 2015B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8820704035 DEUTSCH 3 2014B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8820704071 LESEN I 2016B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8820704071 LESEN I 2016A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 1000002033 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2015A Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 1000002033 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2015B Universitas Negeri Surabaya
2016/2017 Ganjil 8820702119 Pskolinguistik 2013A Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8820704033 Deutsch 2* 2012 Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8820704033 Deutsch 2* 2014C Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 7920602046 DISKURS 2014S Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8820704056 Hoeren II 2015A Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 1000002018 Pancasila 2015S Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8820704149 SPRACHEN II 2012 Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Genap 8820704153 Sprechen II 2015B Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 8820702009 APLIKASI KOMPUTER 2014 Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 09424404 Freirer Vortrag 2012A Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 8820704055 HOEREN I 2015A Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 90120207 Pendidikan Kewarganegaraan B14 Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 90120207 Pendidikan Kewarganegaraan A14 Universitas Negeri Surabaya
2015/2016 Ganjil 7920604173 SPRECHEN I 2015C Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 50424203 BAHASA MANDARIN 1 2013C Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 50424410 DEUTSCH 2 2013C Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 09324414 Hoeren II 2014A Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Genap 09324415 Sprechen II 2014B Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 8820704057 HOREN I 2014B Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 50424413 Horen I 2014C Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 8820704057 HOREN I 2014A Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 90120207 Pend. Kewarganegaraan 2013B Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 90120207 Pend. Kewarganegaraan 2013D Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 90120207 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 2013 Universitas Negeri Surabaya
2014/2015 Ganjil 90120207 Pendidikan Kewarganegaraan 2013C Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 09324414 HOEREN II 20 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 50424405 HOEREN II 20 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Genap 1000003017 Kuliah Kerja Nyata 20 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil 8820302025 CIVICS EDUCATION B Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil 8820302025 CIVICS EDUCATION A Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil 8820704057 HOREN I 20 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil 50424413 Horen I 20 Universitas Negeri Surabaya
2013/2014 Ganjil 90120207 Pend. Kewarganegaraan 2 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap 50424405 HOEREN II 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap 09324414 HOEREN II 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap 90120207 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Genap 1000002033 PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil 50424414 SPRECHEN I 01 Universitas Negeri Surabaya
2012/2013 Ganjil 09324411 SPRECHEN I 01 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap 50424406 SPRECHEN II 02 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Genap 09324415 Sprechen II 01 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 90320201 APLIKASI KOMPUTER 01 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 90320201 APLIKASI KOMPUTER 02 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 50424207 BAHASA INGGRIS 02 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 90320205 BAHASA INGGRIS 01 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 15314201 BAHASA JERMAN I A Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 90320204 DASAR KEPENDIDIKAN 01 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 09324432 DEUTSCH 3 01 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 8820704081 METD. PENELITIAN & SEMINAR PENGJARAN 01 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 90120207 Pendidikan Kewarganegaraan 1 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 90520202 PPL II 02 Universitas Negeri Surabaya
2011/2012 Ganjil 09324411 Sprechen I 02 Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Genap 15314202 BAHASA JERMAN II 01 Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Genap 7920604043 DEUTSCH 4 01 Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Genap 50324219 DISKURS 01 Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Genap 8820702043 EVALUASI PENGAJARAN 01 Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Ganjil 90320401 BAHASA INGGRIS 01 Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Ganjil 50424207 BAHASA INGGRIS 01 Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Ganjil 15314201 BAHASA JERMAN I 01 Universitas Negeri Surabaya
2010/2011 Ganjil 90120202 Pendidikan Agama Katholik 01 Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Genap 90210206 FILSAFAT ILMU 01 Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Ganjil 8820702009 APLIKASI KOMPUTER 01 Universitas Negeri Surabaya
2009/2010 Ganjil 7920602004 APLIKASI KOMPUTER 01 Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Genap 50424201 APLIKASI KOMPUTER 01 Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Genap 09324219 EVALUASI PENGAJARAN 01 Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Ganjil 50324412 Met.Pene & Semi.Bhs,Sas dan Bud 01 Universitas Negeri Surabaya
2008/2009 Ganjil 09324308 METODOLOGI PENELITIAN 01 Universitas Negeri Surabaya
2007/2008 Ganjil 09324202 PENGANTAR LINGUISTIK UMUM 01 Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Genap 09324219 EVALUASI PENGAJARAN 04 Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Genap 50424405 Horen 2 04 Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Genap 1000002033 KEWARGANEGARAAN 02 Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Ganjil 50424413 HOEREN I 02 Universitas Negeri Surabaya
2006/2007 Ganjil 8820704071 LESEN I 02 Universitas Negeri Surabaya
2005/2006 Genap 50424301 ARBEIT AM TEXT 01 Universitas Negeri Surabaya
2005/2006 Genap 8820708144 SPRACHBEHERRSCHUNG IV 02 Universitas Negeri Surabaya
2005/2006 Ganjil 09424406 EVALUASI PENGAJARAN 04 Universitas Negeri Surabaya
2005/2006 Ganjil 50324804 SPRACHBEHERRSCHUNG IV 02 Universitas Negeri Surabaya
2004/2005 Genap 8820702031 DEUTSCH I 01 Universitas Negeri Surabaya
2004/2005 Genap 50424302 WIRTSCHAFTDEUTSCH 01 Universitas Negeri Surabaya
2004/2005 Ganjil 90320203 BAHASA INGGRIS II 02 Universitas Negeri Surabaya
2004/2005 Ganjil 50324802 Sprachbeherrschung II 01 Universitas Negeri Surabaya
2003/2004 Genap 90320203 BAHASA INGGRIS II 01 Universitas Negeri Surabaya
2003/2004 Ganjil 7920603121 PENGANTAR PENELITIAN KEBUDAYAA 01 Universitas Negeri Surabaya
2003/2004 Ganjil 09324802 SPRACHBEHERRSCHUNG II 02 Universitas Negeri Surabaya
2002/2003 Genap 90210205 PENDIDIKAN JASMANI & OLAHRAGA 01 Universitas Negeri Surabaya
2002/2003 Ganjil 7920602004 APLIKASI KOMPUTER 0 Universitas Negeri Surabaya
2002/2003 Ganjil 09324804 SPRACHBEHERRSCHUNG IV A Universitas Negeri Surabaya

Riwayat Publikasi

No Tahun Judul Artikel Publisher
1. 2024 PENGEMBANGAN INFOGRAFIS INTERAKTIF TEMA SCHULE DENGAN APLIKASI ADOBE XD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN FASE F LATERNE 13 (02), 11-21
2. 2024 PENERAPAN MEDIA VIDEO YOUTUBE “HALLO DEUTSCHSCHULE” UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI-8 SMA NEGERI 1 MENGANTI LATERNE 13 (02), 28-34
3. 2024 PENERAPAN WEBSITE DEUTSCH. INFO TERHADAP HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 15 SURABAYA LATERNE 13 (1), 1-11
4. 2024 PENGARUH PENGGUNAAN MEDIA VIDEO “SOMMERFERIEN-PERFEKT” PADA SITUS DE. ISLCOLLECTIVE. COM TERHADAP HASIL BELAJAR PADA KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA KELAS XII-MIPA 4 SMAN 15 SURABAYA LATERNE 13 (1), 12-22
5. 2024 KEEFEKTIFAN PENGGUNAAN MEDIA LAGU BERBAHASA JERMAN TINGKAT A1 UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 1 DRIYOREJO LATERNE 13 (1), 23-31
6. 2023 MATERI PEMBELAJARAN GRUEßEN DALAM APLIKASI MEMRISE UNTUK KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA SMA KELAS X SEMESTER 1 LATERNE 12 (01), 1-10
7. 2023 ANALISIS KESALAHAN PELAFALAN FONEM BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS X IPA 6 SMA NEGERI 1 DRIYOREJO LATERNE 12 (01), 11-25
8. 2023 PENERAPAN MEDIA KALENDER BERBASIS POWERPOINT (DAILY DEUTSCH) UNTUK LATIHAN MENULIS KALIMAT BAHASA JERMAN DALAM TEMA TAGESAUBLAUF DAN UHRZEITEN SISWA KELAS XII SEMESTER 1 SMAN 1 … LATERNE 12 (01), 83-93
9. 2023 Efektifitas media edukasi quizwhizzer untuk meningkatkan penguasaan kosakata dalam keterampilan menulis bahasa jerman kelas xi ibb sman 1 waru sidoarjo LATERNE 12 (02), 11-18
10. 2023 KEEFEKTIFAN MEDIA APLIKASI MOBILE PHONE “LINGBE” UNTUK MENINGKATKAN KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN KELAS XI DI SMAN 2 SIDOARJO LATERNE 12 (02), 41-54
11. 2023 EFEKTIVITAS MEDIA KOMIK STRIP DALAM MENINGKATKAN KEMAMPUAN MENULIS KARANGAN NARATIF BAHASA JERMAN SISWA KELAS XI IBB DI SMA NEGERI 2 SIDOARJO LATERNE 12 (02), 29-40
12. 2023 Pengembangan Latihan Soal Keterampilan Membaca Bahasa Jerman Kelas XI SMA Semester II di Media Blooket LATERNE 12 (02), 146-152
13. 2023 PENINGKATAN HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA JERMAN MENGGUNAKAN MEDIA KAHOOT SISWA KELAS XI SMA NEGERI 1 TARIK LATERNE 12 (02), 177-181
14. 2023 The Urgency of Teaching Plan Product Development for German Language Class as DaF in UNESA International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023), 753-759
15. 2023 3D Monopoly Media for A2 Level German Speaking Skills Based on GER International Joint Conference on Arts and Humanities 2023 (IJCAH 2023), 684-693
16. 2023 The Analysis of German Language Students’ Error: A Case Study of the Results of the Schreiben German Proficiency Test (UKBJ) at UNESA Proceedings of the International Joint Conference on Arts and Humanities …
17. 2022 Development of Textbook “Translation Theory for Beginners” The book helps Students in understanding translation theory Nusantara Science and Technology Proceedings, 172-175
18. 2022 ANALISIS LATIHAN PADA LKS BAHASA JERMAN ERKLÄRUNG KELAS X SEMESTER 2UNTUK KETERAMPILAN MENULIS LATERNE 11 (1), 28-40
19. 2022 HASIL PENGGUNAAN BUKU NETZWERK A2 TERHADAP KETERAMPILAN MEMBACA SISWA KELAS X SMA NEGERI 1 TAMAN LATERNE 11 (02), 12-24
20. 2022 ANALISIS BAHAN AJAR VIDEO FREIZEITBESCHÄFTIGUNG PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK SISWA KELAS XII SEMESTER I LATERNE 11 (02), 50-63
21. 2022 KESESUAIAN MATERI BUKU DEUTSCH ECHT EINFACH A1. 1 DENGAN KURIKULUM 2013 KETERAMPILAN MEMBACA KELAS X SEMESTER 1 LATERNE 11 (02), 144-154
22. 2022 KESESUAIAN MATERI APLIKASI DEUTSCHTRAINER A1 DENGAN KURIKULUM 2013 KETERAMPILAN MEMBACA KELAS XI SEMESTER 1 LATERNE 11 (02), 208-220
23. 2022 ANALISIS KESESUAIAN LATIHAN SOAL KETERAMPILAN MEMBACA TEMA FAMILIE PADA WEBSITE ÜBUNGSKÖNIG DENGAN KURIKULUM 2013 LATERNE 11 (02), 268-281
24. 2022 Penerapan Think Talk Write Untuk Meningkatkan Keahlian Menulis Bahasa Jerman Peserta Didik Kelas X Sman 1 Taman Laterne 11 (02), 243-252
25. 2022 Efektivitas Penggunaan Google Classroom Untuk Pembelajaran Keterampilan Membaca Bahasa Jerman Kelas XI IPA 5 SMA Negeri 1 Tarik LATERNE 11 (03), 25-36
26. 2022 Efektivitas Pembelajaran Daring Menggunakan Liveworksheet Pada Mata Pelajaran Bahasa Jerman Siswa Kelas X Di Sma Negeri 1 Taman LATERNE 11 (03), 106-117
27. 2022 APLIKASI GERMAN LINDUO HD SEBAGAI MEDIA PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN KETERAMPILAN MENYIMAK KELAS XI SEMESTER I LATERNE 11 (03), 118-131
28. 2022 Pengaruh Pemberian Reward dan Punishment Terhadap Minat Belajar Bahasa Jerman Siswa-Siswi Kelas XI IBB SMAN 1 Tarik Sidoarjo LATERNE 11 (03), 132-145
29. 2022 PEMILIHAN KATA DALAM RUBRIK URLAUBS-/FREIZEITBEKANNTSCHAFTEN SURAT KABAR ONLINE SÜDDEUTSCHE ZEITUNG Paramasastra: Jurnal Ilmiah Bahasa Sastra dan Pembelajarannya 9 (2), 112-131
30. 2021 Analisis Video “Neu in Berlin–Kaffee und Kuchen” Sebagai Bahan Ajar Tambahan Keterampilan Menyimak Peserta Didik SMA Kelas XI LATERNE 10 (1), 126-138
31. 2021 Analisis Materi Laman Web www. deutsch-perfekt. com sebagai Media Pembelajaran Bahasa Jerman Keterampilan Menyimak Peserta Didik SMA Kelas XII LATERNE 10 (1), 139-151
32. 2021 HASIL BELAJ AR KETERAMPILAN BERBICARA DENGAN STRATEGI TPS (THINK-PAIR-SHARE) PESERTA DIDIK SMAN 1 TAMAN SIDOARJ O LATERNE 10 (1), 58-61
33. 2021 ANALISIS LATIHAN MENULIS PADA PORTAL derdieDaF SEBAGAI PENUNJANG PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN SMA KELAS X SEMESTER 2 LATERNE 10 (1), 81-96
34. 2021 ANALISIS VIDEO NICOS WEG SEBAGAI BAHAN AJAR PEMBELAJARAN KETERAMPILAN MENYIMAK BAHASA JERMAN SMA KELAS X LATERNE 10 (1), 152-163
35. 2021 Analisis Kesalahan Materi Ajar Membaca Tema Reisen Dalam Buku Deutsch Ist Einfach Für SMA Klasse 12 LATERNE 10 (2), 1-10
36. 2021 MATERI PEMBELAJARAN ESSEN UND TRINKEN DALAM GAME WILDSCHLANGE UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA KELAS XI SEMESTER 2 LATERNE 10 (2), 98-112
37. 2021 Analisis Materi Video A1 Kanal Learn German di Youtube Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Jerman Keterampilan Berbicara kelas X Semester 1 LATERNE 10 (2), 39-48
38. 2021 EFEKTIFITAS KETRAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN BERBASIS DARING DI SMAN 1 TARIK KELAS X LATERNE 10 (2), 64-72
39. 2021 Game Belajar Bahasa Jerman LUVLINGUA Sebagai Media Pembelajaran Bahasa Jerman Keterampilan Menyimak Peserta Didik SMA Kelas XI LATERNE 10 (2), 87-97
40. 2021 ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) BAHASA JERMAN KELAS X SEMESTER 1 SMA NEGERI 3 SIDOARJO LATERNE 10 (2), 26-38
41. 2021 Analisis Butir Soal Ujian Akhir Semester Ganjil (UAS) Bahasa Jerman Kelas XII SMAN 1 Lawang LATERNE 10 (2), 11-25
42. 2021 ANALISIS MATERI PEMBELAJARAN BAHASA JERMAN PADA BUKU DEUTSCH IST EINFACH KELAS XII UNTUK KETERAMPILAN MEMBACA LATERNE 10 (03), 15-29
43. 2021 PENGARUH PENGGUNAAN VIDEO YOUTUBE CHANNEL “EASY GERMAN” TERHADAP KETERAMPILAN MENULIS KALIMAT SEDERHANA BAHASA JERMAN KELAS XII IPA 1 SMAN 1 SURABAYA LATERNE 10 (03), 58-69
44. 2020 HASIL BELAJAR KETERAMPILAN MEMBACA BAHASA JERMAN DENGAN METODE SCRAMBLE PESERTA DIDIK SMA NEGERI 1 MOJOSARI KELAS X SEMESTER 2 LATERNE 9 (1)
45. 2020 HASIL BELAJAR KETERAMPILAN BERBICARA PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 12 DENGAN MEDIA KIPAS KATA LATERNE 9 (1)
46. 2020 Hasil Belajar Keterampilan Menulis Karangan Sederhana Dengan Menggunakan Model TTW (Think Talk Write) Kelas XI Bahasa Jerman di SMAN 1 Krian LATERNE 9 (1)
47. 2020 Analysis of Student Translation Results (Indonesian-German) in Auszug Thesis 2019 International Joint Conference on Arts and Humanities (IJCAH 2020), 987-992
48. 2019 EFEKTIVITAS MODEL PEMBELAJARAN MAKE A MATCH KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN KELAS XII BAHASA SMAN 1 KRIAN LATERNE 8 (2)
49. 2019 EFEKTIVITAS MEDIA REISEN-DISC UNTUK KETERAMPILAN MENULIS BAHASA JERMAN KELAS XII SMAN 1 TAMAN SIDOARJO LATERNE 8 (2)
50. 2019 MODEL PEMBELAJARAN EXAMPLE NON EXAMPLE UNTUK KETERAMPILAN BERBICARA BAHASA JERMAN PESERTA DIDIK KELAS XI SMAN 12 SURABAYA LATERNE 8 (1)
51. 2019 Hasil Belajar Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Melalui Penggunaan Media Board Game di Kelas XI Semester 2 SMA Negeri 12 Surabaya LATERNE 8 (1)
52. 2019 Penggunaan Media Instagram untuk Keterampilan Menulis Bahasa Jerman SMA LATERNE 8 (1)
53. 2019 Pengaruh Penggunaan Media Flash Card Terhadap Kemampuan Berbicara Pada Siswa Kelas XI Bahasa SMA Negeri 1 Driyorejo LATERNE 8 (1)
54. 2019 ANALISIS KESALAHAN BERBAHASA PADA KARANGAN SISWA KELAS VII SMP NEGERI 1 MINGGIR Pend. Bahasa dan Sastra Indonesia-S1 8 (2), 214-223
55. 2019 ANALISIS BUTIR SOAL UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) BAHASA JERMAN KELAS X SMAN 13 SURABAYA SEMESTER GENAP LATERNE 8 (1)
56. 2019 Hasil Belajar Keterampilan Membaca dengan Metode Kooperatif Tipe Team Assisted Individualization Peserta Didik SMAN 1 Waru Kelas XI Semester I LATERNE 8 (2)
57. 2019 The Correlation between Tracer Study and Curriculum Relevance Social Sciences, Humanities and Education Conference (SoSHEC 2019), 98-101
58. 2018 Media Flipbook untuk Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Peserta Didik Sman 1 Kutorejo Kelas XI Semester 2 Laterne 7 (1)
59. 2018 Media Board Game untuk Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Kelas XI Semester 1 SMA Yasmu Manyar Gresik Laterne 7 (2)
60. 2018 Penggunaan Teknik Clustering dalam Pembelajaran Menulis Karangan Deskripsi Bahasa Jerman Siswa Kelas X1 Sman 1 Gedangan Laterne 7 (2)
61. 2018 Analisis Soal Latihan Keterampilan Menulis pada LKS Bahasa Jerman Almanya 3 untuk Siswa Kelas XII LATERNE 7 (2)
63. 2017 Analisis Kesalahan Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Siswa Kelas XI SMA Negeri 8 Surabaya Laterne 6 (2), 251626
64. 2017 Evaluasi Hasil Program Pemberdayaan Kelompok Wanita Tani di Desa Kaliabu, Kecamatan Mejayan, Kabupaten Madiun UNS (Sebelas Maret University)
65. 2017 Menulis Paragraf dengan Menggunakan Teknik Word Flow Laterne 6 (1)
66. 2017 Die Anwendung Der Group Investigation Im Leseverstehen Von Sprachklasse XI SMA Negeri 1 Krian Laterne 6 (1)
67. 2017 Analisis Kesalahan Menulis Karangan Sederhana Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 2 Sidoarjo Laterne 6 (1)
68. 2017 Penerapan Media Gambar Dalam Pembelajaran Kosakata Kelas XI SMA Negeri 3 Lamongan Laterne 6 (1)
69. 2017 Analisis Materi Ajar dari Laman Web Www. schubert-verlag. de untuk Pembelajaran Menyimak Bahasa Jerman Siswa SMA Laterne 6 (2)
70. 2017 Hasil Belajar Keterampilan Menulis Deskripsi Dengan Model Tpw (Think Pair Write) Kelas X Sman 12 Surabaya Laterne 6 (2)
72. 2017 PENGGUNAAN MEDIA EDU-GAME BOARD DALAM MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA KOMPETENSI DASAR MEMAHAMI MACAM-MACAM PEKERJAAN BATU DAN BETON (STUDI KASUS DI SMK NEGERI 2 SURABAYA) Jurnal Kajian Pendidikan Teknik Bangunan 3 (3/JKPTB/17)
73. 2016 Penyusunan Lks Kehidupan Keluarga Keterampilan Membaca dan Menulis Sma/ma Kelas XI Semester 1 Laterne 5 (1)
74. 2016 Analisis Kesalahan Lokal dan Global dalam Menulis Surat Pribadi Siswa Kelas XI SMA Negeri 1 Taman Laterne 5 (1)
75. 2016 Media Kotak Berantai untuk Berlatih Keterampilan Menulis Kalimat Sederhana Bahasa Jerman Siswa Sma/smk/ma Kelas XI Semester 2 Laterne 5 (3)
76. 2015 DAS Schülerarbeitsblatt Basierend Auf Website Als Zusatzlehrwerk Für SMA Klasse X Semester 1 Laterne 4 (1)
77. 2015 KONFLIKT HAUPTFIGURE RITA DER GETEILTE HIMMEL ERZÄHLUNG VON CHRISTA WOLF IDENTITAET 4 (1)
78. 2015 Pembelajaran Berbicara Bahasa Jerman Pada Siswa Kelas Xi Bahasa Sma Negeri 13 Surabaya Dengan Penggunaan Media Video Laterne 4 (1)
79. 2015 Die Unterricht Der Personalpronomen Und Possessivpronomen Durch Die Verfahren Der Cooperative Script In Der Klasse XI Der Abteilung Sprache Der Sman 1 Mojokerto Laterne 4 (1)
80. 2015 Penerapan Model Pembelajaran Cooperative Script Pada Keterampilan Menyimak Siswa Kelas XI Smk Negeri 1 Boyolangu Laterne 4 (1)
81. 2015 Media kamus tematik bergambar sebagai penunjang buku ajar löwe 2 untuk keterampilan menulis bahasa jerman di sma negeri 1 krian Laterne 4 (1)
82. 2015 DAS MOTIV VON TADAKI FIGUR IM NOVEL “DER WEG NACH BANDUNG” VON KLAUS KORDON IDENTITAET 4 (1)
83. 2015 DAS Lernerergebnis Schreibfertigkeit Mit Der Medien Bilder Der Klasse Schüler XII IPA 4 Sman 1 Taman Laterne 4 (1)
84. 2015 HAUPTFIGUR UND IHRE CHARAKTER IN DEM DRAMA DIE KINDERMÖRDERIN VON HEINRICH LEOPOLD WAGNER IDENTITAET 4 (1)
85. 2015 Die Anwendung Der Methode Contextual Teaching And Learning Für Die Schreibfertigkeit Mit Der Brief Medien Der Schüler Klasse XI IPA 3 An Der SMA Negeri 1 Krian Laterne 4 (1)
86. 2015 Die Anwendung Des Lernmodells “Connected” im Schreibfertigkeitunterricht Fur Die Schüler In Der Klasse XI IPS 2 SMA Negeri 11 Surabaya Laterne 4 (1)
87. 2015 Mekanisme Pertahanan Diri Tokoh Utama Dalam Novel Der Junge im Gestreiften Pyjamas Karya John Boyne Kajian Psikologi Sastra IDENTITAET 4 (1)
88. 2015 DIE BILDANALYSE VON GEDICHTE MIT THEMEN JAHRESZEIT IN “VORSCHLÄGE” IDENTITAET 4 (1)
89. 2015 Die Ergebniss Der Lernen Lesefertigkeit Schülern Der Klasse X-9 SMA Hang Tuah 2 Sidoarjo Mit Der Savi Ansatz Laterne 4 (1)
90. 2015 Penerapan Model Pembelajaran Talking Stick untuk Meningkatkan Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman Siswa Kelas XI Sman 1 Tarik Laterne 4 (1)
91. 2015 Hasil Belajar Keterampilan Menulis Menggunakan Gambar Seri dalam Pembelajaran Menulis Karangan Sederhana Siswa dalam Bahasa Jerman Siswa Kelas XII IPA 1 Sman 1 Driyorejo Laterne 4 (2)
92. 2015 DER SPRACHSTIL IN DEN LIEDERTEXTEN MIT DEN THEMEN JAHRESZEITEN IN DEUTSCHLAND IM BUCH DAS LIED ZUM UNTERRICHT Identitaet 4 (1), 28-37
93. 2015 Schreibfertigkeitsübungen Im üBungsbuch Löwe 1 Laterne 4 (1)
94. 2014 Analisis Nilai Moral dalam lima Dongeng karya Ludwig Bechstein IDENTITAET 3 (1)
95. 2014 GIRAFFE 3 als Zusatzmaterial der Schreibfertigkeit in der SMA N 11 Surabaya Klasse XII Semester 1 Laterne 3 (1)
96. 2014 SELBSTKONZEPT VON TIM IM FEUERSCHUH UND WINDSANDALE KARYA URSULA WÖLFEL IDENTITAET 3 (1)
97. 2014 CHARAKTERISIERUNG HAUPTFIGUR SIDDHARTHA IN DEM ROMAN SIDDHARTHA VON HERMANN HESSE IDENTITAET 3 (1)
98. 2014 MINDERWERTIGE FRAUEN UND GEWALT GEGEN FRAUEN IN NOVEL SOUAD BEI LEBENDIGEM LEIB VON ANJA LAZAROWICZ IDENTITAET 3 (1)
99. 2014 Die Deutsche Lernende Schreibfähigkeiten Kontextuellen Questioning (Befragung) Die Klasse XI IPA–5 Sman I Mojosari Laterne 3 (1)
100. 2014 Hasil Belajar Berbicara Siswa Kelas X-1 Sman 9 Surabaya dengan Model Pembelajaran Take And Give Laterne 3 (1)
101. 2014 Fotosmedien von Aktivitäten Einzel-oder Gruppenarbeit in der Schreibfertigkeit auf Deutsch in der Klasse XI IPA 4 SMAN 1 Maospati, Magetan Laterne 3 (1)
102. 2014 Die Entwicklung Des Comics “Die Geschichte Der Familie Gudrun: Deutsch Im Alltag” Als Unterrichtsmedien Für Leseverständis Der Schülern Klasse XI SMA Laterne 3 (1)
103. 2014 Keterampilan Berbicara Bahasa Jerman dengan Model Pembelajaran Course Review Horay Laterne 3 (1)
104. 2014 Figur der Katze in der Sammlung von Kinder-und Hausmärchen Brüder Grimm IDENTITAET 3 (1)
105. 2014 Lernergebnis Der Schreibfertigkeit Der Schüler Klasse XI IPA 5 Sman 13 Surabaya Durch Gambar Berantai Laterne 3 (1)
106. 2014 DAS Prüfungsergebnis Der Freien Sprechfähigkeit Von Den Schüler In Der XII IPA 2 Semester 1 An Der SMAN 11 Surabaya Im 2013/2014 Durch Mind Maping Methode Laterne 3 (1)
107. 2014 Geleiteteentdeckungsstrategie Auf Deutschen Sprachlesefähigkeit Der Schüler Der Klasse XI IPA 2 Sman 1 Maospati Laterne 3 (1)
108. 2014 Eksistensi Iphienie dalam drama Iphigenie Auf Tauris Karya Johann Wolfgang von Goethe IDENTITAET 3 (1)
109. 2014 Die Benutzung Story Box der Medien Im Schreibfertigkeit Auf Deutsch In Der Klasse XI A1 An Der SMAN 1 Lumajang Laterne 3 (1)
110. 2014 Ungerechtigkeit der Geschlechter im Roman “tausend strahlende Sonnnen” von Khaled Hosseini IDENTITAET 3 (1)
111. 2014 Die Haltung von der Hauptfigur in der Kindergeschichte Drachenflügel von Renate Welsh IDENTITAET 3 (1)
112. 2014 ANALYSE DER KONNOTATIVE BEDEUTUNG DER ANZEIGEN AUF DAS DATINGWEBSITE WWW. HELGA. DE IDENTITAET 3 (2)
113. 2014 DEIXISPERSON DAN DEMONSRATIVPRONOMEN IM ROMAN “Nie wieder ein Wort davon?” VON BARBARA GEHRST IDENTITAET 3 (2)
114. 2014 PEMIKIRAN FRIEDRICH NIETZSCHE MENGENAI ÜBERMENSCH DALAM KUMPULAN PUISI “NIETZSCHE” KARYA FRIEDRICH NIETZSCHE IDENTITAET 3 (2)
115. 2014 ANALISIS TINDAK TUTUR ILOKUSI TOKOH MARIA STUART DALAM NASKAH DRAMA MARIA STUART KARYA FRIEDRICH SCHILLER IDENTITAET 3 (2)
116. 2014 Die Lernergebnisse Beim Schreibfähigkeiten Einen Brief Mit Der Kooperative Lernmethode Team Assisted Individualization (Tai) Laterne 3 (2)
117. 2014 Implementasi Model Pembelajaran Problem Based Instruction (Pbi) dalam Keterampilan Menulis Karangan Narasi Pelajaran Bahasa Jerman Siswa Kelas XII IPA Sman 11 Surabaya Laterne 3 (2)
118. 2014 DIE VERWENDUNG DER SITUS www. de. islcollective. com als materiellen Unterstützung in der deutsche Leseverstehen für die Klasse X SMA (Eine Alternative) Laterne 3 (2)
119. 2014 Die Anwendung Des Roda Keberuntungan Spiels Bei Der Sprechfertigkeit Von Der Schüler Klasse XI Naturwissenschaft 4 An Der Sman 13 Surabaya Laterne 3 (2)
120. 2014 Analyse Der Ujian Kenaikan Kelas/Fach Deutsch An Der X Klasse SMA Negeri 9 Surabaya Im 2012-2013 Jahr Laterne 3 (2)
121. 2014 Video Der Website Www. dailymotion. com Und Www. goethe. de Als Ergänzung Unterrichtmaterie Sprechfertigkeit Fur Schüler Smk Klasse XI Geschäftreisetouren (Upw) Semester 1 Laterne 3 (2)
122. 2014 Deixisverwendung im Drama Der Kaukasische Kreidekreis Von Bertolt Brecht IDENTITAET 3 (3)
123. 2014 Gaya Bahasa Lirik Lagu Grupband Die Prinzen IDENTITAET 3 (3)
124. 2014 DIE KONNOTATIVE BEDEUTUNG DER ROSE IN DER GEDICHTESAMMLUNG VON RAINER MARIA RILKE IDENTITAET 3 (3)
125. 2014 Tindak Ilokusi Asertif Tokoh Jojo dalam Manuskrip Film Mini Telenovela Jojo Sucht Das Glück Folge 1 Karya Mathias Lärmanns dan Robert Eick IDENTITAET 3 (3)
126. 2014 Die Anwendung Methode Audiolingual Bei Der Sprechfertigkeit Deutsch In Der Klasse Xa Man 2 Bojonegoro Laterne 3 (3)
127. 2014 Fehler Analyse Der Deutschen Grammatik In Dem Aufsatz Der Schüler XI IPA 2 SMA NEGERI 1 DRIYOREJO Laterne 3 (3)
128. 2014 Student Lernergebnisse Klasse XII IPA 1 SMA Padangan Mit Spiel-style Crush Im German Rhetorischen Fähigkeiten Laterne 3 (3)
129. 2014 Die Anwendung Der Technik Clustering In Der Ein Einfachensatz Schreibfähigkeiten In Der Klasse XI IPA 2 SMA Negeri 13 Surabaya Laterne 3 (3)
130. 2014 Die Entwicklung Des Schülerarbeitsblatts Als Lehwerk Der Ergänzung Der Deutsche Sprache Klasse X SMA Schuljahr 2013/2014 Laterne 3 (3)
131. 2014 Ein Deutsch Bilderbuch Für Kindergarten In Akademika Sawojajar Malang Laterne 3 (3)
132. 2014 Die Anwendung Der Reciprocal Lehrmethode Im Deutschen Leseverstehen Der Schueler Klasse Xa Laterne 3 (3)
133. 2014 Die Entwicklung Des Deutsches Schülerarbeitsbuches Als DAS Lehwerk Der Ergänzung Für Schüler Klasse X Sma/ma Esrte Semester Laterne 3 (3)
134. 2014 Metode EGRA (Exposure, Generalization, Reinforcement, Application) dalam Keterampilan Berbicara Siswa Kelas XI IPA 4 SMA Negeri 1 Krian Laterne 3 (3)
135. 2014 Arbeitsblatt Für Die Lesefertigkeit Mit Der Methode Contextual Teaching and Learning (Ctl) Für Klasse X SMA/Ma Laterne 3 (3)
136. 2014 Die Bewertung Der Sprechfertigkeit An Der SMA Laterne 3 (3)
137. 2014 Lembar Kegiatan Siswa (Lks) Bahasa dan Sastra Jerman Sma/ma Kelas X Semester 1 Laterne 3 (3)
138. 2014 Die Anwendung Der Total Physical Response (Tpr) Methode In Der Wortschatzbeherrschung Der Deutschen Sprache Klasse X An Der SMA Negeri 1 Taman Sidoarjo Laterne 3 (3)
139. 2014 Die Lernergebnisse Der Deutschen Leseverstehen Schüeler In Der Klasse XI IPA 4 Sman 13 Surabaya Beim Kooperativen Lernmethoden Student Teams Achievement Division (Stad) Laterne 3 (3)
140. 2014 Die Lernergebnisse Schreibfähigkeiten Der Deutschen Mit Der Methode Experiental Learning üBer Die Klasse XI IPA 1 Sman 16 Surabaya Laterne 3 (3)
141. 2014 Die Sprechfertigkeitslernergebnisse Mit Savis Ansatz (Somatis, Auditori, Visuell, Und Intelektuell) Für Den Schülern Nach Der Lernstile An Der SMA Negeri 11 Surabaya Klasse X. 10 Laterne 3 (3)
142. 2014 Efektivitas Teknik Think-pair-share Untuk Meningkatkan Kemampuan Membaca Pemahaman Siswa Kelas XII SMA Negeri 1 Padangan Laterne 3 (3)
143. 2014 Die Lernergebnisse Des Schreibunterrichts Durch DAS Bingo Spiel Von Den Schülern Der Klasse XI IPA 2 An Der SMA Negeri 1 Taman Laterne 3 (3)
144. 2014 DAS Lernergebnis Des Schreibfertigkeitunterrichts Mit Tps (Think Pair Share) Von Den Schülern Der Klasse XI IPA 2 Sman 16 Surabaya Laterne 3 (3)
145. 2014 Die Steigerung Des Lesefertigkeit Deutsche Sprache Den Schüler Klasse XII IPA 4 Sman 11 Surabaya Durch Anwendung Des Software Themen 1 Aktuell Medium Laterne 3 (3)
146. 2014 Hasil Belajar Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Siswa Kelas XI IPS 2 Sman 1 Kamal dengan Menggunakan Puzzle Laterne 3 (3)
147. 2014 Analyse Der üBungen Im Lehrwerk “Deutsch Ist Einfach” Für SMA Klasse X (Auswahl Programm) Von Kasim Und Any Widayanti Laterne 3 (3)
148. 2014 Permainan Sentence Scramble pada Keterampilan Menulis Bahasa Jerman Siswa Kelas XI IPA 2 SMA N 1 Taman Laterne 3 (3)
149. 2014 Die Sprachspiele “Die Flüsterkette (Whisper Race)“Im Deutschen Hörverstehen Der Schülern Klasse XI IPA 7 An Der SMA Negeri 1 Krian Laterne 3 (3)
150. 2014 Die Analyse Der Validität Der Multiple Choice Fragen Der Erhöhung (Ukk) Zweiten Semester Des Schuljahres 2013-2014 4 Klasse XI IPA 4 Sman 16 Surabaya Laterne 3 (3)
151. 2014 Die Lernergebnisse Der Einfachen Erzählung Im Schreiben Durch Die Technik Bgt (Lesen-schere-schreiben) Der Schüler An Der Klasse XI Wissenschaft 3 SMA 16 Surabaya Laterne 3 (3)
152. 2014 Die Verwendung Der Memory-spiel Zur Wortschatzbeherrschung Von Der Schülern XI IPA 1 SMA Negeri 13 Surabaya Laterne 3 (3)
153. 2014 Penerapan Metode Quantum Writing untuk Keterampilan Menulis Paragraf Sederhana Bahasa Jerman Siswa Kelas XI IPS 2 SMA Negeri 3 Kediri Laterne 3 (3)
154. 2014 Das Lernerergebnis in der Deutsch Schreibfertigkeit des informelle Brief der Schüller Klasse X–4 Sman 15 Surabaya mit der Methode Example Non Example Laterne 3 (3)
155. 2014 Pengembangan Media Video Tutorial Mig Untuk Penguasaan Unbestimmter Und Bestimmter Artikel Siswa Kelas X SMA Negeri 1 Maospati Laterne 3 (3)
156. 2014 Die Nutzung des Dialoges im Video von www. youtube. com und Hallo aus Berlin als der deutschen Zusatzmaterial für die Schüler aus der Klasse XI Laterne 3 (3)
157. 2014 MetodeTipe Reading Aloud Untuk Pembelajaran Keterampilan Membaca Bahasa Jerman Siswa Kelas XI IPA 1 SMA Negeri 1 Taman Sidoarjo Laterne 3 (3)
158. 2014 Penerapan Ttw (Think Talk Write) Untuk Keterampilan Menulis Deskripsi Bahasa Jerman Siswa Kelas XI Jurusan Upw Smk Negeri 1 Boyolangu Laterne 3 (3)

Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved