International Law Course

Understanding and studying international law material as well as international humanitarian law as law between nations and the concept of archipelagic insight in international law. The learning and teaching process in class uses a variety of methods, including lectures, film and documentary screenings, song analysis, individual assignments, group discussions, presentations, and others. Students are challenged to participate actively in class. To support this participation, students must read the reading materials that have been provided.

• PLO-2
  Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
• PLO-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• PLO-5
  Mampu menguasai konsep dasar dan teori bidang ilmu Pendidikan Pancasila dan Kewarganegaraan yang meliputi kajian. politik, hukum, sosial, humaniora, nilai-moral Pancasila, dan Pedagogik
• PLO-7
  Mampu melakukan analisis dan sintesis yang berorientasi eksplanatif dan prediktif terhadap gejala-gejala sosial, politik, pendidikan, dan kewarganegaraan.

PO-1
Memanfaatkan sumber belajar dan media pembelajaran berbasis TIK untuk mendukung pelaksanaan pembelajaran Hukum Internasional dengan mengakses berbagai informasi permasalahan hukum internasional yang pernah ada

PO-2
Menguasai Hukum humaniter internasional dan mampu menganalisis kasus terkait Hukum Internasional.

PO-3
Membuat keputusan terkait berbagai permasalahan hukum internasional dalam penyelesaian kasus- kasus hukum internasional.

PO-4
Memiliki sikap bertanggung jawab dengan pemikiran kritis atas berbagai penyelesaian kasus-kasus hukum internasional.