Philosophy of Science Course

Discusses the nature of science; theory building; the position of science in general and specifically (ontological, epistemological and axiological) in education and geography.

• PLO-3
  Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
• PLO-9
  Menguasai dinamika permasalahan kewilayahan berdasakan konsep dan pendekatan ilmu geografi guna memecahkan pemasalahan penataan potensi wilayah dengan pemanfaatan teknologi geografi

PO-1
Memiliki sikap akademik yang berkarakter inklusif dan egaliter dalam berbagai situasi

PO-2
Menguasai konsep bangunan ilmu secara umum dan mensintesis kedudukan ilmu geografi dalam pembelajaran geografi

PO-3
Mampu berfikir rasional guna mencapai pemaknaan.

PO-4
Mampu memaknai filosofi dalam pengembangan pembelajaran geografi.