Course Description

The Research Methods course aims to develop the competence of History Education students to think scientifically through the process of history education research activities. The scope of the course includes qualitative, quantitative, combined research methods, classroom action research, and research and development. Learning activities include face-to-face lectures, structured assignments, and presentation of results

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO-2
Menunjukkan karakter tangguh, kolaboratif, adaptif, inovatif, inklusif, belajar sepanjang hayat, dan berjiwa kewirausahaan
PLO-3
Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
PLO-4
Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
PLO-6
Mampu Memecahkan Kompleksitas Permasalahan Pembelajaran Sejarah Berbasis Riset Inter Disiplin dan Multi Disiplin

Program Objectives (PO)

PO-1
Menganalisis konsep penelitian pendidikan
PO-2
Menganalisis metode penelitian kuantitatif
PO-3
Menganalisis metode penelitian kualitatif
PO-4
Menganalisis metode penelitian tindakan kelas
PO-5
Menganalisis metode penelitian kombinasi
PO-6
Menganalisis metode penelitian dan pengembangan