Children‘s Clothing Course

Study the concept and manufacture of children‘s clothing. Understanding of the basic concepts of children‘s clothing, including understanding, age classification of children, characteristics/requirements for children‘s clothing, various materials, decorations, and sewing techniques for children‘s clothing. Making children‘s clothing starts from making and analyzing designs, choosing materials, measuring techniques, standard sizes, pattern construction, pattern placement, cutting, sewing techniques, making decorations, and finishing techniques for children‘s play and party clothes. Practical activities use the project based learning model in making children‘s play and party clothing by each student in observation, experimentation and discussion activities.

• PLO-8
  Terampil dalam menerapkan konsep keilmuan tata busana dalam pengembangan inovasi dan kreativitas budaya daerah
• PLO-9
  Terampil dalam kompetensi keahlian di bidang tata busana meliputi: fashion designer, pattern maker dan dressmaker, dan kriya fashion berwawasan kewirausahaan

PO-1
Mahasiswa menguasai konsep tentang busana anak dengan memanfaatkan sumber belajar dan TIK

PO-2
Mahasiswa memiliki kemampuan untuk beradaptasi memecahkan masalah dalam proses pembuatan busana anak secara prosedural

PO-3
Mahasiswa memiliki keterampilan untuk membuat busana anak.

PO-4
Mahasiswa memiliki sikap bertanggung jawab dalam pekerjaan sendiri dan dapat diberi tanggungjawab atas pencapaian hasil kerja organisasi sesuai dengan standar penilaian