Course Description

School curriculum courses examine the basic concepts of the educational curriculum, educational curriculum development, curriculum evaluation, the history of the development of the social studies education curriculum from 1975 to the 2013 curriculum and the independent curriculum. The practical aspect of school curriculum courses is compiling school operational curriculum documents

Program Learning Outcomes (PLO)

PLO-3
Mengembangkan pemikiran logis, kritis, sistematis, dan kreatif dalam melakukan pekerjaan yang spesifik di bidang keahliannya serta sesuai dengan standar kompetensi kerja bidang yang bersangkutan
PLO-4
Mengembangkan diri secara berkelanjutan dan berkolaborasi.
PLO-6
Menguasai konsep teoritis pedagogik sebagai landasan dalam praksis perencanaan, implementasi proses, pelaksanaan penilaian dan evaluasi pembelajaran IPS yang inovatif dan adaptif sesuai dengan kurikulum sekolah.
PLO-8
Memiliki kecakapan multiliterasi dengan optimalisasi teknologi informasi yang berkelanjutan untuk menunjang bidang keahliannya agar kompetitif di tataran lokal dan global.

Program Objectives (PO)

PO-1
Menganalisis konsep dasar kurikulum pendidikan sebagai bagian penguasaan pedagogik dengan penuh tanggung jawab, untuk pemecahan masalah, dan menyusunnya dalam perencanaan pembelajaran
PO-2
Menganalisis pengembangan kurikulum pendidikan sebagai bagian penguasaan pedagogikdengan penuh tanggung jawab, untuk pemecahan masalah, dan menyusunnya dalam perencanaan pembelajaran
PO-3
Model CIPP evaluasi kurikulum pendidikan sebagai bagian penguasaan pedagogik dengan penuh tanggung jawab, untuk pemecahan masalah, dan menyusunnya dalam perencanaan pembelajaran
PO-4
Menganalisis sejarah perkembangan kurikulum pendidikan IPS sebagai bagian penguasaan pedagogik dengan penuh tanggung jawab, untuk pemecahan masalah, dan menyusunnya dalam perencanaan pembelajaran
PO-5
Menganalisis model integrasi kurikulum pendidikan IPS sebagai bagian penguasaan pedagogik dengan penuh tanggung jawab, untuk pemecahan masalah, dan menyusunnya dalam perencanaan pembelajaran
PO-6
Menyusun dokumen kurikulum operasional sekolah sebagai bagian penguasaan pedagogik dengan penuh tanggung jawab, untuk pemecahan masalah, dan menyusunnya dalam perencanaan pembelajaran