Sidia is a education Platform website.
Course Description
This course explains consumer and producer behavior, production functions, market conditions, public goods, game theory and welfare. Implementation of lectures. The learning methods used are Cooperative Learning (CL) and Problem Base Learning (PBL) to foster social sensitivity and high concern for society and its environment as creations of Almighty God, based on intelligent, thorough and tough characters in discussing microeconomic theory. intermediate.
Program Objectives (PO)
- Mampu mengaplikasikan bidang keahlian ekonomi mikro intermediate dan memanfaatkan IPTEK dalam menyelesaikan masalah-masalah yang terkait dengan ekonomi mikro intermediate (perilaku konsumen dan produsen, kondisi pasar, barang public, game theory dan kesejahteraan) baik secara teoritis serta mampu beradaptasi terhadap situasi yang dihadapi.
- Menguasai konsep teoritis tentang ekonomi mikro intermediate (perilaku konsumen dan produsen, kondisi pasar, barang public, game theory dan kesejahteraan) secara mendalam serta mampu memformulasikan penyelesaian masalah ekonomi mikro intermediate secara prosedural.
- Mampu menganalisis pengambilan keputusan ekonomi mikro intermediate secara tepat berdasarkan analisis informasi dan data dan mampu memberikan petunjuk dalam memilih berbagai alternatif solusi secara mandiri dan kelompok.
- Mata kuliah ini menjelaskan terkait perilaku konsumen dan produsen, kondisi pasar, barang public, game theory dan kesejahteraan
- Memiliki kepekaan sosial dan kepedulian yang tinggi terhadap masyarakat dan lingkungannya sebagai ciptaan Tuhan yang Maha Esa dalam menyelesaikan masalah ekonomi mikro intermediate.
- Memiliki karakter Iman, cerdas, mandiri, jujur, peduli dan tangguh ( Idaman Jelita ) dalam menyelesaikan masalah ekonomi mikro intermediate.
Aktifitas Pembelajaran
-
Pertemuan 1 Dan menerapkan Pengertian dan langkah-langkah Internship -
Pertemuan 2 Dan menerapkan Pengertian dan langkah-langkah Internship -
Pertemuan 3 Dan menerapkan cara menyusun rancangan kegiatan studi lapangan -
Pertemuan 4 Dan menerapkan cara menyusun rancangan kegiatan studi lapangan -
Pertemuan 5 Stakeholder yang terlibat dalam studi lapangan -
Pertemuan 6 Stakeholder yang terlibat dalam studi lapangan -
Pertemuan 7 Dan menerapkan konsep Supervision -
Pertemuan 8 UTS -
Pertemuan 9 Kebutuhan alat dan bahan studi lapangan -
Pertemuan 10 Kebutuhan alat dan bahan studi lapangan -
Pertemuan 11 Dan menerapkan konsep Development Artefact and Learning Materials -
Pertemuan 12 Dan menerapkan konsep Development Artefact and Learning Materials -
Pertemuan 13 Dan terampil menerapkan mengembangkan instrumen -
Pertemuan 14 Dan terampil menerapkan mengembangkan instrumen -
Pertemuan 15 Dan terampil menerapkan mengembangkan contoh -
Pertemuan 16 UAS
References
- Argus, D., & Samson, D. (2020). Strategic Leadership for Business Value Creation Principles and Case Studies. In Springer . Springer Nature Singapore
- Harti. 2020. Studi Eksploratif Penerapan Penggunaan Sistem Belajar Online pada Mata Kuliah Salesmanship di Tengah Pandemi Covid 19 (Penelitian Kebijakan Fakultas/Jurusan Dana PNBP 2020)
- Golensky, M., & Hager, M. A. (2021). Strategic Leadership and Management in Nonprofit Organizations (Second edi). Oxford University Press is a department of the University of Oxford
Lecturer
Difficult Things About Education.
$75$10
More Similar Courses
Related Courses
International Business
This course contains the concept of international business and the development of world markets, the terms, systems and methods used in international trade, the scope
Entrepreneurship Practices
This course contains plans and implementing business plans that have been created by referring to the concepts of Business Starting Strategy, Salesmanship, Business Performance Measurement,
Research methodology
This course discusses how to construct basic research concepts, problems, variables, theoretical frameworks, hypotheses, research designs, populations, samples, sampling techniques, data collection techniques, and data
Copyright © 2024 Sinau Digital UNESA All Rights Reserved